Изучение прямой и внешней модуляции
-
Категории:
СибГУТИ, Работа Лабораторная, Телекоммуникации
-
Добавлен:
28.03.2012
-
Размер:
618 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
Лесник
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Лр3 ВОСП.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа No 3 по дисциплине “ Волоконно-оптические системы передачи (ВОСП)”
Тема: «Изучение прямой и внешней модуляции»
Цель работы: Теоретическое изучение прямой и внешней модуляции.
Тест.
Задача 1
Рассчитать полуволновое напряжение, если:
n0 = 2,280
d/e = 0,08
R22 = 6,8 • 10-12 м/В
λ = 0,84 мкм
Задача 2
Определить затухание нелинейности по второй гармонике при прямой модуляции Сид при следующих характеристиках:
Измеренный уровень мощности сигнала 2 мВт;
Измеренное значение уровня мощности третьей гармоники -62 дБм
Задача 3
Определить разность фаз между обыкновенным и необыкновенным лучами, если:
λ = 0,63 мкм
n0 = 2,285
nе = 2,283
L = 3 мкм
Задача 4
Определить ∆ f электро-оптического модулятора, если:
Контрольные вопросы.
Тема: «Изучение прямой и внешней модуляции»
Цель работы: Теоретическое изучение прямой и внешней модуляции.
Тест.
Задача 1
Рассчитать полуволновое напряжение, если:
n0 = 2,280
d/e = 0,08
R22 = 6,8 • 10-12 м/В
λ = 0,84 мкм
Задача 2
Определить затухание нелинейности по второй гармонике при прямой модуляции Сид при следующих характеристиках:
Измеренный уровень мощности сигнала 2 мВт;
Измеренное значение уровня мощности третьей гармоники -62 дБм
Задача 3
Определить разность фаз между обыкновенным и необыкновенным лучами, если:
λ = 0,63 мкм
n0 = 2,285
nе = 2,283
L = 3 мкм
Задача 4
Определить ∆ f электро-оптического модулятора, если:
Контрольные вопросы.
Дополнительная информация
зачтено
Похожие материалы
Лабораторная работа №3. Изучение прямой и внешней модуляции. Вариант №1
dolgusha
: 2 мая 2018
Цель
Изучить явления прямой и внешней модуляции.
Контрольные вопросы
1. Почему в качестве источника излучения при работе с АОМ используют лазер, а не СИД?
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите группы ЭОМ. Чем они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции?
....
dolgusha
: 2 мая 2018
40 руб.
Лабораторная работа №3. Волоконно-оптические системы передачи. Изучение прямой и внешней модуляции. Вариант 6.
Fiorent87
: 10 июня 2012
Допуск к выполнению лабораторной работы.
1. Что называется модуляцией?
2. Какой эффект используется в электроабсорбционных модуляторах?
3. Что такое “магнитооптический эффект Фарадея”?
4. Что такое “внешняя модуляция”?
5. На каком рисунке изображен спектр модулированного оптического сигнала при скорости данных 40 Гбит/с в формате RZ.
6. “Звоном” лазера называют?
7. На каком рисунке изображен спектр модулированного оптического сигнала при скорости передаче данных 40 Гбит/с в формате DCS-RZ.
Fiorent87
: 10 июня 2012
120 руб.
Волоконно-оптические системы передачи ( ВОСП ), Лабораторная работа № 3. Вариант № 2. «Изучение прямой и внешней модуляции»
barmagon
: 19 ноября 2012
Волоконно-оптические системы передачи ( ВОСП ), Лабораторная работа № 3, вариант 2
«Изучение прямой и внешней модуляции»
4 задачи, ответы на контрольные вопросы.
1. Цель лабораторной работы
Изучить принципы прямой модуляции интенсивности излучения и внешней модуляции
!!!ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА РЕЦЕНЗИЮ!!!
barmagon
: 19 ноября 2012
50 руб.
Другие работы
Задачник по процессам тепломассообмена Задача 1.16
Z24
: 23 октября 2025
Слой изоляции толщиной 0,09 м имеет на поверхностях температуры 570 и 30 ºС. Найти плотность теплового потока через этот слой, если его теплопроводность, Вт/(м·К), λt=0,12(1+0,00123t). Найти температуры в слое через 30 мм по его толщине для двух случаев: а) λt=f(t); б) λ=const, определен по средней температуре слоя. Построить графики распределения температур в слое.
Ответ: q=986 Вт/м², а) при λt=f(t) tх=30мм=416 ºС, tх=60мм=240 ºС; б) при λ=const tх=30мм=390 ºС, tх=60мм=210 ºС.
Z24
: 23 октября 2025
200 руб.
Люнет. Вариант №15
coolns
: 28 апреля 2019
Люнет. Вариант №15
Задание
1. Выполнить 3д модели деталей
2. Выполнить 3д модель сборочной единицы
3. Выполнить ассоциативные чертежи всех деталей.
4. Выполнить сборочный чертеж Люнет
5. Выполнить спецификацию к сборочной единице.
Вариант 15.Люнет
Люнет – приспособление для металлорежущего станка, поддерживающее предмет во избежание его прогиба или дрожания при обработке.
Данный люнет предназначен для обработки деталей из пруткового материала малых диаметров. Приспособление представляет собо
coolns
: 28 апреля 2019
130 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Бухгалтерский и управленческий учет. Вариант №2
IT-STUDHELP
: 1 декабря 2022
Курсовая работа
По дисциплине: Бухгалтерский и управленческий учет
---------------------------------------------------------------
Вариант: 22
Задание
Разработать систему счетов управленческого учета, позволяющую отражать затраты, выручку и финансовый результат по видам продукции и составить отчет.
N – Номер варианта (Выбор варианта осуществляется по последней цифре в пароле)
Исходные данные
1. В организации, создающей несколько видов продукции, функционируют следующие структурные подраздел
IT-STUDHELP
: 1 декабря 2022
480 руб.
Изучение обстоятельств несчастного случая на производстве
Elfa254
: 16 марта 2014
1. Вопросы задания.
Изучить обстоятельства несчастного случая по заданному варианту.
Подробно записать обстоятельства несчастного случая и сделать пояснительный чертеж.
Изучить Постановление Минтруда России от 24.10.2002 г. № 73 «Об утверждении форм документов, необходимых для расследования и учета несчастных случаев на производстве, и положения об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях».
Самостоятельно изучить и законспектировать:
– пе
Elfa254
: 16 марта 2014
5 руб.
