Проектирование интерфейсов для сайта. Проектирование сайта «Летние страны»

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 5105B954-ACB7-43BA-80EC-02855FFAF8C4.rar [ 2 MB ]
material.view.file_icon 1.docx [ 2 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение 
Описание предметной области 
Цель работы 
Методологии и технологии проектирования опыта взаимодействия 
Определение понятия «Опыт взаимодействия» (UX) 
Методология проектирование опыта взаимодействия 
Подходы к проектированию опыта взаимодействия 
Проектирование, ориентированное на пользователей (User Centered Design) 
Человекоориентированное проектирование (Human Centered Design) 
Проектирование, ориентированное на цели пользователей 
Проектирование, основанное на анализе деятельности пользователей (Activity Centered Design)
Инструменты для создания макетов 11
Проектирование сайта «Летние страны» 
Анализ бизнес-целей сайта
Выявление потребностей пользователей
Разработка персонажей 
Составление сценариев использования сайта 
Архитектура сайта 17
Разработка аннотированных макетов 
Итоги проектирования сайта 
[b]Заключение

Похожие материалы

Проектирование web-сайта "Бойцовые собаки – кто они?"
Содержание Введение 1.Выявление целей создания сайта и постановка проблемы, решаемой с созданием сайта 1.1 Определение целей создания сайта 1.2 Определение целевого сегмента потребителей 2. Выбор темы 2.1 Анализ сайтов–аналогов 2.2 Обоснование типа разрабатываемого web–узла 3. Создание наброска сайта 3.1 Перечень требований по содержимому и функциям Web-сайта 3.2 Создание рабочего наброска сайта 4. Разработка набора макетов страниц 4.1 Определение функциональных зон страниц сайта 4.
Информатика Работа
User alfFRED : 8 октября 2013
10 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх