Контрольная работа № 1 по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы». Вариант № 2
-
Категории:
Многоканальные системы электросвязи, СибГУТИ, Работа Контрольная
-
Добавлен:
10.05.2012
-
Размер:
92 KB
-
Покупок:
6
-
Добавил:
shpion1987
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Кр№1 МТС.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Многократное групповое преобразование частот
3. Определить минимально возможное количество разнотипных фильтров, которые необходимо использовать при построении оконечной станции 48-канальной системы передачи, линейный спектр которой неинвертирован относительно тонального спектра частот и имеет максимальное значение частоты 252кГц. Для построения СП использовать первичные группы, в которых применяются канальные LC-фильтры. Нарисовать диаграмму преобразования сигнала.
Собственные помехи
7. Определить защищенность от собственных помех на выходе канала в ТНОУ. Данные магистрали (рис. 6): РСШ.прив.=-131дБ. Lу=20км, Рпер=-2дБ, αк= 2 дБ/км, усилители на каждой секции размещены равномерно. (Si=Ai)
Нелинейные помехи
1. Определить вид и частоту продуктов нелинейности, попадающих в 3 канал СП (рис. 7) за счет нелинейности усилителя передачи, если по 1-му каналу передается сигнал с F1=3 кГц, по 2-му – сигнал с F2=2 кГц. Найти уровни этих продуктов нелинейности, если Рпер= -10 дБ, А2Г(0)=60 дБ, А3Г(0)=80дБ, где ВБ – верхняя боковая, НБ – нижняя боковая.
3. Определить минимально возможное количество разнотипных фильтров, которые необходимо использовать при построении оконечной станции 48-канальной системы передачи, линейный спектр которой неинвертирован относительно тонального спектра частот и имеет максимальное значение частоты 252кГц. Для построения СП использовать первичные группы, в которых применяются канальные LC-фильтры. Нарисовать диаграмму преобразования сигнала.
Собственные помехи
7. Определить защищенность от собственных помех на выходе канала в ТНОУ. Данные магистрали (рис. 6): РСШ.прив.=-131дБ. Lу=20км, Рпер=-2дБ, αк= 2 дБ/км, усилители на каждой секции размещены равномерно. (Si=Ai)
Нелинейные помехи
1. Определить вид и частоту продуктов нелинейности, попадающих в 3 канал СП (рис. 7) за счет нелинейности усилителя передачи, если по 1-му каналу передается сигнал с F1=3 кГц, по 2-му – сигнал с F2=2 кГц. Найти уровни этих продуктов нелинейности, если Рпер= -10 дБ, А2Г(0)=60 дБ, А3Г(0)=80дБ, где ВБ – верхняя боковая, НБ – нижняя боковая.
Дополнительная информация
зачет 2012
Похожие материалы
Контрольная работа № 1 по дисциплине «Многоканальные телекоммуникационные системы». Вариант:2
barmagon
: 12 марта 2012
Задача 1 «Многократное и групповое преобразование частот»:
Определить минимально возможное количество разнотипных фильтров, которые необходимо использовать при построении оконечной станции 48-канальной системы передачи, линейный спектр которой неинвертирован относительно тонального спектра частот и имеет максимальное значение частоты 252кГц. Для построения СП использовать первичные группы, в которых применяются канальные LC-фильтры. Нарисовать диаграмму преобразования сигнала
Задача 2 «Собствен
barmagon
: 12 марта 2012
80 руб.
Контрольная работа№1 по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы». Вариант №8
kakau
: 7 апреля 2014
19. На рисунке 2.8 показан групповой АИМ сигнал трехканальной системы передачи. Изобразить соответствующий ему групповой двоичный сигнал на отрезке времени, равном периоду дискретизации. Разрядность кода определить исходя из максимального отсчета АИМ сигнала.
20. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,3÷3,4) кГц. Частота дискретизации выбрана равной Fд=6 кГц. Какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
«Системы синхронизации в ЦСП»
9. Рассчитать tп.СС, для АЦО-11,
kakau
: 7 апреля 2014
50 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №6
radist24
: 14 июня 2013
11. На вход декодера поступает кодовая группа, записанная симметричным кодом 01101011. Шаг квантования D=0,1 мВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера. Квантование равномерное.
32. Какова относительная ширина полосы расфильтровки фильтра НЧ, включенного на выходе стандартного канала ТЧ СП ИКМ ВРК?
7. Рассчитать tп.СС, для АЦО-11, если FСС=4 кГц; mн.вх=2; mн.вых=3.
16. Нарисовать форму линейного цифрового сигнала в коде HDB-3, соответствующего однополярному сигналу 1110000010000011
radist24
: 14 июня 2013
50 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант:№ 6
Aleksandr1234
: 28 ноября 2012
Задание 1 (7)
В структурной схеме определить полосу пропускания фильтра Ф2 и значения несущих частот fН1 и fН3, если на 2-ой ступени преобразование осуществляется без инверсии спектра. Нарисовать диаграмму преобразования сигнала, определить значение относительной полосы расфильтровки для всех ступеней преобразования и значение виртуальной несущей частоты.
Задание 2 (6)
Рассчитать защищенность от собственных помех на выходе усилителя в спектре частот канала ТЧ, для t= +200С. Параметры усилителя:
Aleksandr1234
: 28 ноября 2012
120 руб.
Контрольная работа № 1 по дисциплине : "Многоканальные телекоммуникационные системы". Вариант 09.
loly1414
: 10 апреля 2012
Задание к контрольной работе №1 содержит три задачи.
Первая задача основаны на материале раздела “Многократное и групповое преобразование частот” (разделы 1.1.2 и 2.2);
Вторая задача – “Собственные помехи ” (разделы 1.3.1 и 2.3);
Третья задача – “Нелинейные помехи” (разделы 1.3.2 и 2.5).
Задание по теме: «Многократное и групповое преобразование частот»
3. Определить минимально возможное количество разнотипных фильтров, которые необходимо использовать при построении оконечной станции 48-канальной
loly1414
: 10 апреля 2012
150 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1-я), вариант №09
Максим33
: 22 июня 2021
Задание к контрольной работе содержит пять задач.
Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2);
Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3);
Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4).
Варианты ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП
9 22,31 11 17,21
Задание по теме: «Формирование цифрового канального сигнала» (ФЦК)
22. Напряжение ограничения на выходе квантующего
Максим33
: 22 июня 2021
150 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы
abuev
: 7 сентября 2021
Варианты ФЦК Системы синхронизации Линейные коды ЦСП
8 19, 20 9 8, 18
ЗадачаNo 20 из раздела «Формирование цифрового канального сигнала» (ФЦК).
На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,3÷3,4) кГц. Частота дискретизации выбрана равной Fд=6 кГц. Какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
Задача No9 из раздела «Системы синхронизации»
Рассчитать tп.СС, для АЦО-11, если FСС=4 кГц; mн.вх=2; mн.вых=4.
Задача No8 из раздела «Линейные коды ЦСП»
Какая кодовая комбинация поя
abuev
: 7 сентября 2021
120 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы
Иннокентий
: 10 июня 2020
Билет на зачет No 10
1. Тактовая частота группового сигнала ЦСП с ИКМ - ВРК равна 1288кГц. Данная ЦСП предназначена для передачи 21 информационных каналов со спектром (0,2÷3,7)кГц и 2-х служебных каналов. В каждом канале применяется 8-ми разрядное кодирование. Определить, в какой полосе частот канала будут наблюдаться искажения сигнала на приемной стороне.
2. Нарисовать временную диаграмму получения линейного сигнала в коде AMI и HDB-3 из двоичного цифрового сигнала:
Иннокентий
: 10 июня 2020
150 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
