Основні алгоритмічні структури мови Java. (отчет + код)
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Excel
- Microsoft Word
Описание
Лабораторна робота No2
Тема: Основні алгоритмічні структури мови Java.
Мета: Навчитися програмуванню лінійних алгоритмів. Ознайомитись зі стандартними класами і методами мови Java.
Завдання:
1. У середовищі NetBeans 6 створити новий проект. Додати до цього проекту новий клас.
2. У створеному класі описати метод, що обчислює значення функції:
2.1. Створити тестовий клас для тестування головного класу програми. Додати до нього методи тестування метода, який був створений у п.2. Виконати тестування цього метода.
3. Розробити метод, за значенням кроку Δ на інтервалі обчислює кількість кроків для табулювання.
3.1. Створити тестові методи для нього і виконати тестування цього метода.
4. Створити методи, що створюють масиви значень функції (y) та її аргументу (x) в усіх точках вказаного інтервалу із заданим кроком. (розмір масивів обчислити програмно за допомогою метода з п.3). Масиви повинні бути описані як private і для них потрібно створити методи доступу до їхніх елементів за номерами.
4.1. Створити тестові методи для них і виконати тестування. Обов’язково повинні бути тести, що перевіряють значення елементів масивів x та y з номерами 0, 100 та 300.
5. Створити методи, що після формування масивів знаходять номери найбільшого та найменшого елементів масиву значень функції.
5.1. Створити тестові методи для методів з п.5 і виконати тестування
6. Вивести найбільший та найменший елементи масиву значень функції, вказавши їхні номери і відповідні значення аргументу.
7. Створити методи, що обчислюють та друкують суму та середнє арифметичне елементів масиву значень функції.
7.1. Створити тестові методи для методів з п.7 і виконати тестування
8. Додати до створеного класу метод main, перетворивши, таким чином, його на автономну програму.
9. Скомпілювати і виконати цю програму
Тема: Основні алгоритмічні структури мови Java.
Мета: Навчитися програмуванню лінійних алгоритмів. Ознайомитись зі стандартними класами і методами мови Java.
Завдання:
1. У середовищі NetBeans 6 створити новий проект. Додати до цього проекту новий клас.
2. У створеному класі описати метод, що обчислює значення функції:
2.1. Створити тестовий клас для тестування головного класу програми. Додати до нього методи тестування метода, який був створений у п.2. Виконати тестування цього метода.
3. Розробити метод, за значенням кроку Δ на інтервалі обчислює кількість кроків для табулювання.
3.1. Створити тестові методи для нього і виконати тестування цього метода.
4. Створити методи, що створюють масиви значень функції (y) та її аргументу (x) в усіх точках вказаного інтервалу із заданим кроком. (розмір масивів обчислити програмно за допомогою метода з п.3). Масиви повинні бути описані як private і для них потрібно створити методи доступу до їхніх елементів за номерами.
4.1. Створити тестові методи для них і виконати тестування. Обов’язково повинні бути тести, що перевіряють значення елементів масивів x та y з номерами 0, 100 та 300.
5. Створити методи, що після формування масивів знаходять номери найбільшого та найменшого елементів масиву значень функції.
5.1. Створити тестові методи для методів з п.5 і виконати тестування
6. Вивести найбільший та найменший елементи масиву значень функції, вказавши їхні номери і відповідні значення аргументу.
7. Створити методи, що обчислюють та друкують суму та середнє арифметичне елементів масиву значень функції.
7.1. Створити тестові методи для методів з п.7 і виконати тестування
8. Додати до створеного класу метод main, перетворивши, таким чином, його на автономну програму.
9. Скомпілювати і виконати цю програму
Похожие материалы
Робота з файлами. Застосування колекцій. (отчет + код)
Aronitue9
: 19 мая 2012
Лабораторна робота №3
Тема: Робота з файлами. Застосування колекцій.
Мета: Навчитися працювати з файлами та застосувати колекції.
Завдання:
Розробити програму, що матиме зручний інтерфейс користувача і дозволятиме виконати дії відповідно до варіанту.
Примітка. Передбачити можливість програмного створення файлу даних, перегляду всіх даних у файлі, додавання елементу даних у файл та виконання запиту вказаного в умові задачі. Для тимчасового збереження інформації у оперативній пам’яті використов
20 руб.
Потоки виконання (threads) і синхронізація. (отчет + код)
Aronitue9
: 19 мая 2012
Предмет: Объектно-ориентированное программирование
Задание: Обчислити значення визначеного інтеграла відповідно до варіанту. Реалізацію програми виконувати таким чином:
1. Створити клас Функція (з єдиним методом обчислити) для реалізації підинтегральної функції.
2. Створити клас Обчислювач інтегралів, який може працювати у багатопотоковому режимі і має метод обчислити з параметрами: a, b -кінці інтервалу, n -кількість кроків та f - підинтегральна функція.
3. Для цих класів розробити модульні тес
20 руб.
Застосування класів стандартної бібліотеки мови Java. (отчет + код)
Aronitue9
: 19 мая 2012
Лабораторна робота №3
Тема: Застосування класів стандартної бібліотеки мови Java.
Мета: Навчитися застосовувати класи стандартної бібліотеки мови Java.
Завдання:
1. Використовуючи програму з лабораторної роботи №2 як допоміжний клас,розробити програму з графічним інтерфейсом користувача, яка у головному вікні дозволяє вводити дані та виводити результати відповідно до варіанту:
• ввести елементи масиву
• знайти середнє арифметичне від'ємних елементів масиву
• знайти суму елементів, більших зна
20 руб.
Програмування лінійних алгоритмів. Стандартні класи і методи мови Java. (отчет + код)
Aronitue9
: 19 мая 2012
Лабораторна робота №1
Тема: Програмування лінійних алгоритмів. Стандартні класи і методи мови Java.
Мета: Навчитися програмуванню лінійних алгоритмів. Ознайомитись зі стандартними класами і методами мови Java.
Завдання:
1. Створити клас, що має методи для обчислення на ЕОМ значень змінних за формулами: ;
2. Доповнити клас методом, що виводить значення вхідних даних: x=1.825, y=18.225, z=-3.298 і результати обчислень, супроводжуючи вивід найменуваннями виведених змінних.
3. Додати в клас мет
20 руб.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №4. Отчет. Сверточные коды. 5-й вариант.
Griffith
: 22 ноября 2021
1.1. Изучение принципов работы сверточного кодера и декодера;
1.2. Получение практического навыка применения алгоритма Витерби.
100 руб.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №3. Отчет. Циклические коды. 2-й вариант. Макет и маткад.
Griffith
: 22 ноября 2021
1.1. Изучение принципов построение циклических кодов;
1.2. Получение практического навыка построения кодеров и декодеров циклических кодов.
150 руб.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №2 Отчет, предрасчет. Эффективное кодирование на примере кода Хаффмена. 4-й вариант.
Griffith
: 22 ноября 2021
1.1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
Выполнение работы:
Определение средней длины сообщения при передаче 16-символьных последовательностей, составленных из сообщений, имеющих разную вероятность появления:
Чередование двух наиболее вероятных сообщений.
P(a_1 )=0.28 и P(a_7 )=0.3.
Средняя длина кодовой комбинации при равномерном кодировании L_рк – 3 символа.
120 руб.
Другие работы
Сетевые базы данных (ДВ 7.1). Контрольная работа и Лабораторные работы №№1,2,3. Вариант №7
Damovoy
: 6 февраля 2022
В архиве 4 работы: Контрольная работа и лабораторные работы 1,2,3. Для варианта 7.
Задание на контрольную работу
Создать две таблицы, имеющие уникальные поля и первичные ключи. Таблицы должны быть связаны с помощью внешнего ключа.
Для одной из таблиц разработать триггер для обеспечения дополнительных действий при изменение данных таблицы (см. свой вариант задания).
Создать представление для связанных таблиц, которое позволяет вывести только часть полей и часть строк таблиц.
Создать пакет PL/SQL
700 руб.
Финансирование научных исследований и разработок инновационной экономики
Qiwir
: 19 декабря 2013
В современном обществе организация и финансирование научных исследований и разработок (НИР) становятся все более существенным фактором поступательного развития экономики, повышения се конкурентоспособности. О внимании, которое уделяется в той или иной стране научным исследованиям и разработкам, можно судить по таким показателям, как объем расходов на НИР и их удельный вес в ВВП. По абсолютному объему средств, выделяемых на исследования и разработки, среди стран мира неизменно лидируют США. где з
5 руб.
История развития связи в Ханты-Мансийском округе
OstVER
: 16 ноября 2012
История ОАО "Хантымансийскокртелеком" уходит в самое начало прошлого века, когда на территории будущего автономного округа появились первые средства электросвязи.
В 1900 г. в Сургуте была проложена первая телефонная линия, длина которой составляла всего семь верст. Линия соединила здание полицейского управления с пароходной пристанью Белый Яр. В 1911 г. было закончено строительство однопроводной телеграфной линии между Тобольском, Самаровом и Березовом. В 1913 г. такая же линия из Самарова была
5 руб.
Базы данных в инфокоммуникациях. Лабораторные работы №№1,2,3,4 Семестр 8-й
chester
: 8 сентября 2014
Лабораторная работа № 1 СОЗДАНИЕ БАЗ ДАННЫХ В СРЕДЕ MICROSOFT ACCESS
Лабораторная работа № 2 ЗАПРОСЫ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ
Лабораторная работа № 3 РАЗРАБОТКА ФОРМ
Лабораторная работа № 4 РАЗРАБОТКА ОТЧЁТОВ
400 руб.