Застосування класів стандартної бібліотеки мови Java. (отчет + код)

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A6CDFB74-A2C7-4A47-A711-1A8AF4D7550E.rar [ 52 KB ]
material.view.file_icon lab_3
material.view.file_icon applet.policy [ 54 bytes ]
material.view.file_icon build
material.view.file_icon classes
material.view.file_icon lab_3
material.view.file_icon Frame$1.class [ 699 bytes ]
material.view.file_icon Frame$2.class [ 511 bytes ]
material.view.file_icon Frame.class [ 6 KB ]
material.view.file_icon Main.class [ 4 KB ]
material.view.file_icon test
material.view.file_icon build.xml [ 4 KB ]
material.view.file_icon manifest.mf [ 85 bytes ]
material.view.file_icon nbproject
material.view.file_icon build-impl.xml [ 55 KB ]
material.view.file_icon genfiles.properties [ 475 bytes ]
material.view.file_icon private
material.view.file_icon private.properties [ 168 bytes ]
material.view.file_icon private.xml [ 211 bytes ]
material.view.file_icon project.properties [ 2 KB ]
material.view.file_icon project.xml [ 513 bytes ]
material.view.file_icon src
material.view.file_icon lab_3
material.view.file_icon Frame.form [ 9 KB ]
material.view.file_icon Frame.java [ 7 KB ]
material.view.file_icon Main.java [ 3 KB ]
material.view.file_icon ООП3.doc [ 111 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Excel
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторна робота №3
Тема: Застосування класів стандартної бібліотеки мови Java.

Мета: Навчитися застосовувати класи стандартної бібліотеки мови Java.

Завдання:
1. Використовуючи програму з лабораторної роботи №2 як допоміжний клас,розробити програму з графічним інтерфейсом користувача, яка у головному вікні дозволяє вводити дані та виводити результати відповідно до варіанту:
• ввести елементи масиву
• знайти середнє арифметичне від'ємних елементів масиву
• знайти суму елементів, більших значення, знайденого у п.2
• всі результати вивести у цьому же вікні
Головне вікно програми повинно створюватись, як таке, що наслідується від стандартного класу JFrame, що належить до стандартної бібліотеки інтерфейсних елементів мови Java (Swing). Елементи, що розміщуються у цьому вікні, також повинні створюватись на основі бібліотеки Swing.
2. Результати роботи також вивести у вікні програми за допомогою стандартної бібліотеки класів мови Java.
3. Якщо в процесі написання програми знадобиться переробити структуру методів головного класу з другої лабораторної роботи, то для з’ясування коректності цих змін виконати тестування цього класу за допомогою тестового класу, що був створений у другій роботі.
4. По закінченню виконання роботи, виконати її тестування.

Похожие материалы

Потоки виконання (threads) і синхронізація. (отчет + код)
Предмет: Объектно-ориентированное программирование Задание: Обчислити значення визначеного інтеграла відповідно до варіанту. Реалізацію програми виконувати таким чином: 1. Створити клас Функція (з єдиним методом обчислити) для реалізації підинтегральної функції. 2. Створити клас Обчислювач інтегралів, який може працювати у багатопотоковому режимі і має метод обчислити з параметрами: a, b -кінці інтервалу, n -кількість кроків та f - підинтегральна функція. 3. Для цих класів розробити модульні тес
Информатика Работа Лабораторная
User Aronitue9 : 19 мая 2012
20 руб.
Робота з файлами. Застосування колекцій. (отчет + код)
Лабораторна робота №3 Тема: Робота з файлами. Застосування колекцій. Мета: Навчитися працювати з файлами та застосувати колекції. Завдання: Розробити програму, що матиме зручний інтерфейс користувача і дозволятиме виконати дії відповідно до варіанту. Примітка. Передбачити можливість програмного створення файлу даних, перегляду всіх даних у файлі, додавання елементу даних у файл та виконання запиту вказаного в умові задачі. Для тимчасового збереження інформації у оперативній пам’яті використов
Информатика Работа Лабораторная
User Aronitue9 : 19 мая 2012
20 руб.
Основні алгоритмічні структури мови Java. (отчет + код)
Лабораторна робота No2 Тема: Основні алгоритмічні структури мови Java. Мета: Навчитися програмуванню лінійних алгоритмів. Ознайомитись зі стандартними класами і методами мови Java. Завдання: 1. У середовищі NetBeans 6 створити новий проект. Додати до цього проекту новий клас. 2. У створеному класі описати метод, що обчислює значення функції: 2.1. Створити тестовий клас для тестування головного класу програми. Додати до нього методи тестування метода, який був створений у п.2. Виконати тестув
Информационные технологии и системы Работа Лабораторная
User Aronitue9 : 19 мая 2012
20 руб.
Програмування лінійних алгоритмів. Стандартні класи і методи мови Java. (отчет + код)
Лабораторна робота №1 Тема: Програмування лінійних алгоритмів. Стандартні класи і методи мови Java. Мета: Навчитися програмуванню лінійних алгоритмів. Ознайомитись зі стандартними класами і методами мови Java. Завдання: 1. Створити клас, що має методи для обчислення на ЕОМ значень змінних за формулами: ; 2. Доповнити клас методом, що виводить значення вхідних даних: x=1.825, y=18.225, z=-3.298 і результати обчислень, супроводжуючи вивід найменуваннями виведених змінних. 3. Додати в клас мет
Программирование Работа Лабораторная
User Aronitue9 : 19 мая 2012
20 руб.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №4. Отчет. Сверточные коды. 5-й вариант.
1.1. Изучение принципов работы сверточного кодера и декодера; 1.2. Получение практического навыка применения алгоритма Витерби.
Передача дискретный сообщений СибГУТИ Работа Лабораторная
User Griffith : 22 ноября 2021
100 руб.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №4. Отчет. Сверточные коды. 5-й вариант.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №3. Отчет. Циклические коды. 2-й вариант. Макет и маткад.
1.1. Изучение принципов построение циклических кодов; 1.2. Получение практического навыка построения кодеров и декодеров циклических кодов.
Передача дискретный сообщений СибГУТИ Работа Лабораторная
User Griffith : 22 ноября 2021
150 руб.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №3. Отчет. Циклические коды. 2-й вариант. Макет и маткад.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №2 Отчет, предрасчет. Эффективное кодирование на примере кода Хаффмена. 4-й вариант.
1.1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена). Выполнение работы: Определение средней длины сообщения при передаче 16-символьных последовательностей, составленных из сообщений, имеющих разную вероятность появления: Чередование двух наиболее вероятных сообщений. P(a_1 )=0.28 и P(a_7 )=0.3. Средняя длина кодовой комбинации при равномерном кодировании L_рк – 3 символа.
Передача дискретный сообщений СибГУТИ Работа Лабораторная
User Griffith : 22 ноября 2021
120 руб.
Передача дискретных сообщений. Лабораторная работа №2 Отчет, предрасчет. Эффективное кодирование на примере кода Хаффмена. 4-й вариант.

Другие работы

Дипломная работа по огнезащите деревянных конструкций
Введение………..…………………………………………………………………….5 1 Общие сведения об огнезащите деревянных конструкций……………………..7 1.1 Исследования в области пожарной опасности деревянных строительных конструкций…………………………………………………………………….……7 1.2 Исследование вопросов огнезащиты деревянных строительных конструкций……………………………………………………………………...…10 1.3 Сущность и механизм огнезащитного действия вспучивающихся покрытий для деревянных строительных конструкций……………………………..………13 1.4 Методы контроля эффективности вспучивающихс
Диплом и связанное с ним Дипломные проекты
User DocentMark : 25 октября 2012
5 руб.
Экологическое возрождение России в экологическом образовании
Главная роль в развитии процесса экологического возрождения России принадлежит экологическому образованию. Важность обеспечения сферы деятельности, связанной с охраной окружающей среды и в частности экологической безопасностью высококвалифицированными кадрами не вызывает сомнений. Экологическое образование как элемент общеобразовательной системы становится обязательным не только для учебных учреждений всех уровней, но и специалистов, для которых экологические знания являются необходимыми условия
Рефераты Экология и защита окружающей среды
User DocentMark : 11 марта 2013
15 руб.
Информационная безопасность личности, общества, государства
Информатизация общества и проблема информационной безопасности. Основные цели и объекты информационной безопасности страны. Источники угроз для информационной безопасности. Основные задачи обеспечения информационной безопасности.
Информационные технологии и системы Рефераты
User Lokard : 25 июня 2013
5 руб.
Задача по физике
Однородное магнитное поле 0,1 Тл параллельно некоторой линии АВ. Узкий пучок электронов проходит через точку А под углом 30 градусов к АВ со скоростью 2·10^7 м/с. Определить место, где пучок снова пересекает линию АВ и наибольшее расстояние от этой линии.
Задачи Физика
User anderwerty : 24 июня 2014
15 руб.
up Наверх