Основы техники связи. Контрольная работа №2. Вариант: 17
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Задание
Дана цифровая схема (рис. 4) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ (для студентов с чётными номерами пароля) или ИЛИ-НЕ (с нечётными номерами). На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y = f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логических элементах ИЛИ-НЕ (для студентов с нечётными номерами пароля) либо И-НЕ (с чётными номерами);
- определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих схем.
В двоичной системе счисления число запишется следующим образом:
Дана цифровая схема (рис. 4) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ (для студентов с чётными номерами пароля) или ИЛИ-НЕ (с нечётными номерами). На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y = f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логических элементах ИЛИ-НЕ (для студентов с нечётными номерами пароля) либо И-НЕ (с чётными номерами);
- определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих схем.
В двоичной системе счисления число запишется следующим образом:
Дополнительная информация
2010, отлично
Похожие материалы
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 по ОСНОВАМ ТЕХНИКИ СВЯЗИ. Вариант №12
ДО Сибгути
: 28 января 2016
Задание:
Дана цифровая схема (рисунок 4) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ (для студентов с чётными номерами пароля). На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля (12).
Рисунок 4
Требуется:
2.1 Записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
2.2 Реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логически
100 руб.
Основы техники связи. Контрольная работа №2. Вариант: 17
perveeva
: 13 ноября 2012
Дана цифровая схема (рисунок 1), построенная на трёхвходовых логических элементах
И-НЕ.
Рисунок 1 – Заданная схема
На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное
число x6, x5, … x1, x0 (таблица 1)
Таблица 1 – Сигналы на входах
Требуется:
1 записать аналитическое выражение y = f(x0, x1, …, x6) для выходного сигнала схемы;
2 реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на
логических элементах ИЛИ-НЕ;
3 определить уровни сигналов н
200 руб.
Основы техники связи. Контрольная работа №2. Вариант 20.
Liubov
: 23 сентября 2011
Задание.
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ.
На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала
на логических элементах ИЛИ-НЕ;
- определить уровни сигналов на выходах
110 руб.
Контрольная работа №2 по предмету:»Основы техники связи»
Наталья121
: 7 декабря 2015
1. Задание
Дана цифровая схема построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ (для студентов с чётными номерами пароля) или ИЛИ-НЕ (с нечётными номерами). На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу, составленному из двух цифр пароля.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логичес
100 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине «Основы техники связи»
Savali
: 24 августа 2011
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ. На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу – 126.
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логических элементах ИЛИ-НЕ;
- определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих схем.
150 руб.
Основы техники связи (1-й семестр. 5-й вариант. Контрольная работа №2)
mahaha
: 24 апреля 2016
Задание.
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических
элементах И-НЕ. На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые
образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее
десятичному числу, составленному из двух цифр пароля 15.
(рисунок 1)
Требуется:
- записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала
схемы;
- реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала
на логических элементах И-НЕ;
- определить уровни сигналов на
50 руб.
Контрольная работа. Основы техники связи
marvredina
: 17 апреля 2016
Начертить осциллограмму полного ТВ сигнала, соответствующего развертке 70-ой (15∙4=70) строки изображения, показанного на рисунке 1.1. На осциллограмме указать длительность строки, длительность прямого хода развертки, гасящего импульса строк, синхронизирующего импульса строк, а так же численные значения уровне белого, серого, черного, гашения и синхронизирующих импульсов. Осциллограмма должна быть построена под изображением.
и.т.д.
50 руб.
Контрольная работа по Основам техники связи
Natali50911
: 20 октября 2015
Дано: Дифференцирующая RC - цепь рис. 1., емкость конденсатора
C=10 мкФ, сопротивление R=3кОм
Требуется рассчитать:
1. Постоянную времени цепи τ.
2. Построить график uвых = f ( t )
3. Определить длительность выходного импульса на уровне 0,1E0
300 руб.
Другие работы
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-5 Вариант 10
Z24
: 15 февраля 2026
В паровом подогревателе вода нагревается от температуры t′ до температуры t″.
Определить поверхность нагрева подогревателя и расход пара для противоточной схемы движения теплоносителей, если:
— давление пара p, степень сухости его x;
— температура конденсата tк;
— производительность аппарата по воде m;
— коэффициент теплоотдачи со стороны пара α1, со стороны воды α2.
Толщина стальной стенки теплообменника 3 мм. Стенка покрыта слоем накипи толщиной 0,5 мм.
Коэффициент полезно
200 руб.
Проект ратс на базе цифровой атс типа ewsd
Gila
: 4 ноября 2021
Курсовая работа
По дисциплине: "Проектирование и эксплуатация сетей связи"
на тему: "ПРОЕКТ РАТС НА БАЗЕ ЦИФРОВОЙ АТС ТИПА EWSD"
Введение 4
Задание на курсовой проект 5
1. Разработка структурной схемы ГТС и нумерации АЛ 5
1.1 Структурная схема ГТС 5
1.2 Разработка системы нумерации АЛ на ГТС 6
2. Разработка структурной схемы проектируемой РАТС
2.1 Определение количества и емкости DLU 8
2.2 Распределение источников нагрузки по DLU 8
2.3 Структурная схема проектируемой РАТС 9
3. Расчет интенсивн
280 руб.
Контрольная Информатика 6 вариант 1 курс
sanyaivan
: 19 мая 2022
Написать программу
1.Создать файл Spravka.dat, содержащий записи следующей структуры:
• название пункта назначения;
• номер рейса;
• тип самолета.
2. программа должна выполнять следующую обработку файла Spravka.dat:
• поиск в файле номеров рейсов, вылетающих в пункт, название которого вводится с клавиатуры;
• если таких рейсов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.
300 руб.
СИБИТ_Кейс_ Рынок труда
gerasimov74
: 31 марта 2020
Кейс 1.
Строительный рабочий Федор работает на условиях поденного найма при ставке заработной платы 100 руб. в час в городе Н. Из-за колебаний в спросе он работает в ******
Кейс 2.
В 70-е годы Швеция разработала несколько новых стратегий для рынка труда, влияющих на увольнения. Три из них заслуживают особого внимания:
1) предприятия, которые при спаде производства вместо увольнения работников организовывали для них обучение на месте работы, получали государственные субсидии;
2) все работники
500 руб.