Классы Object Pascal, стандартный класс Tlist.

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B5785E1A-1A27-4B27-83F4-4D56DB798815.zip [121 KB]
material.view.file_icon Lab 7
material.view.file_icon Lab7
material.view.file_icon Polynom.cfg [386 bytes]
material.view.file_icon Polynom.dof [1 KB]
material.view.file_icon Polynom.dpr [2 KB]
material.view.file_icon Polynom.exe [120 KB]
material.view.file_icon Polynom.~dpr [2 KB]
material.view.file_icon UMember.dcu [3 KB]
material.view.file_icon UMember.pas [2 KB]
material.view.file_icon UMember.~pas [2 KB]
material.view.file_icon UPoly.dcu [6 KB]
material.view.file_icon UPoly.pas [5 KB]
material.view.file_icon UPoly.~pas [5 KB]
material.view.file_icon Отчет.doc [23 стр., 237 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа
По дисциплине: «Современные технологии программирования»

Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal.
Задание:
1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Оттестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
3. Оттестировать тип данных в целом.

Спецификация абстрактного типа данных Полином.
ADT TPoly

Данные
Полиномы Tpoly - это неизменяемые полиномы с целыми коэффициентами.

Операции
Операции могут вызываться только объектом «полином» (тип TPoly), указатель на который передаётся в них по умолчанию. При описании операций этот объект в разделе «Вход» не указывается.

Дополнительная информация

2012. Зачет. Предмет " Современные технологии программирования". Лабораторная работа №7

Похожие материалы

Классы Object Pascal, С++
Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «P-ичный процессор», используя класс • Object Pasca, • С++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «P-ичный процессор». ADT TProc
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Dusya : 9 июня 2012
250 руб.
Лабораторная работа №4. Редактор комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Ввод и редактирование комплексных чисел» (TEditor), используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: Рекомендации к выполнению 1. В классе TEditor опишите следующие атрибуты: • «строка» - строкового типа, со
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 21 мая 2012
95 руб.
Лабораторная работа №4. Редактор комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Лабораторная работа № 6. Интерфейс калькулятора комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора комплексных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораКомплексныхЧисел Рекомендации к выполнению 1. Класс TCl
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 21 мая 2012
95 руб.
Лабораторная работа № 6. Интерфейс калькулятора комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Лабораторная работа №5. Управление калькулятором комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс “ Управление калькулятором комплексных чисел ” тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуляторомКомплексныхЧисел (тип TCtrl) Рекомендации к выполнению 1. Класс T
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 21 мая 2012
95 руб.
Лабораторная работа №5. Управление калькулятором комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Лабораторная работа №1 Абстрактный тип данных “комплексное число”: Классы Object Pascal, С++.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «комплексное число». Рекомендации к выполнению 1. Тип данных реализовать, исп
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 21 мая 2012
95 руб.
Лабораторная работа № 3. Абстрактный тип данных: Процессор комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «Процессор комплексных чисел», используя класс • Object Pascal, • С++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «Процессор комплексных чисел». Рекомендации к выполнению 1. Ти
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 21 мая 2012
95 руб.
Лабораторная работа № 3. Абстрактный тип данных: Процессор комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Лабораторная работа № 2 Абстрактный тип данных (ADT) “память для комплексных чисел”. Классы Object Pascal, С++.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «память для комплексных чисел», используя класс • Object Pascal, • С++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «память для комплексных чисел». Рекомендации к выполнению 1. Ти
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 21 мая 2012
95 руб.
Лабораторная работа № 2 Абстрактный тип данных (ADT) “память для комплексных чисел”. Классы Object Pascal, С++.

Другие работы

Математическое моделирование телекоммуникационных устройств и систем. Экзамен. Тест.
Математическое моделированиеТКУ и ТКС ответов 20 из 20 Результат 100% __________________________________________
ДО СИБГУТИ Математическое моделирование телекоммуникационных устройств и систем Работа Экзаменационная
User Магистр : 24 апреля 2021
300 руб.
Математическое моделирование телекоммуникационных устройств и систем. Экзамен. Тест.
Корпус. Вариант 15 ЧЕРТЕЖ
Корпус. Вариант 15 ЧЕРТЕЖ Графическая работа 3 часть 1 Вычертить по заданным размерам контуры корпуса. Линии построения уклона и конусности сохранить. Чертеж выполнен на формате А3 + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 19 февраля 2026
100 руб.
Корпус. Вариант 15 ЧЕРТЕЖ
Краснощеков Задачник по теплопередаче Задача 5.7
По трубке диаметром d = 6 мм движется вода со скоростью ω = 0,4 м/c. Температура стенки трубки tc = 50ºС. Какую длину должна иметь трубка, чтобы при температуре воды на входе tж1 = 10ºС ее температура на выходе из трубки была tж2 = 20ºС? Ответ: l = 0,76 м.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 24 сентября 2025
200 руб.
Краснощеков Задачник по теплопередаче Задача 5.7
Самостійність підлітків в навчально-виховному процесі
Актуальність дослідження. Нові цілі освіти припускають формування творчої особистості, здатної до самостійного визначення способів своєї діяльності. Якість освітнього процесу багато в чому визначається тим, якою мірою учень є суб'єктом пізнання, виявляючи в процесі навчання активність і пізнавальну самостійність. Самостійність є основою формування творчості в діяльності суб'єкта, а творча діяльність - це активна взаємодія суб'єкта з навколишнім світом, в результаті якого він цілеспрямовано зміню
Психология Работа
User alfFRED : 12 октября 2013
up Наверх