Проектирование несущих конструкций неполного каркаса трехпролетного много¬этажного здания с монолитными ребристыми перекрытиями с балочными плитами

Цена:
55 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 462F70D2-91B6-44CD-BE56-B4B9B7A27462.rar [ 845 KB ]
material.view.file_icon ЖБК
material.view.file_icon Записка.doc [ 345 KB ]
material.view.file_icon Чертежи
material.view.file_icon 123(мои).dwg [ 177 KB ]
material.view.file_icon 678.bak [ 429 KB ]
material.view.file_icon 678.dwg [ 429 KB ]
material.view.file_icon Лист4.dwg [ 103 KB ]
material.view.file_icon Лист5.dwg [ 79 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • AutoCAD или DWG TrueView

Описание

Задачи курсового проекта, условия и объем работы.

Целью работы является проектирование несущих конструкций неполного каркаса трехпролетного многоэтажного здания с монолитными ребристыми перекрытиями с балочными плитами. В составе проекта рассчитываем и конструируем плиту перекрытия, два пролета второстепенной и главной балок, среднюю колонну первого этажа и фундамент под нее. Каждую конструкцию нужно рассчитать только по прочности и разработать чертежи.
Исходными данными для проектирования (приложение 1 ) являются: размеры здания в плане по наружным осям L1 х L2, расстояния между продольными и поперечными разбивочными осями l3 х l2 (сетка колонн), количество и высота этажей. полезная нормативная нагрузка на 1 м2 покрытия и перекрытий (включая постоянную, длительную и кратковременную) и классы рабочей арматуры. Перечисленных данных, однако, недостаточно для того, чтобы непосредственно приступить к разработке конструкций. Вначале необходимо скомпоновать перекрытие, определить размеры его элементов и их расчетные пролеты. Напомним, что чертежи следует выполнять с учетом требований Системы проектной документации для строительства — СПДС [6, 7]. В частности, проект должен иметь шифр, например: КП1. ЖБК. 03, где КП1 означает «курсовой проект № 1», ЖБК — учебная дисциплина «железобетонные конструкции», 03 — номер задания.

Дополнительная информация

Курсовой проект защищался отлично!
Имеется чертежи и записка!
Удачи на защите!

Другие работы

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ - Практическая работа №2
РЕФЕРАТ НА ТЕМУ «ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ». Содержание Введение…………………………………………………………………………….3 Основная часть……………………………………………………………………...4 1. Общедидактические принципы ………………………………………………...4 2. Специфические принципы спортивной тренировки…………………………..5 2.1. Направленность к максимальным достижениям и наилучшему индивидуальному результату……………………………………………………...5 2.2. Углубленная спортивная специализация и индивидуализация……………..6 2.3. Единство общей и специальн
Тольяттинский государственный университет Рефераты Педагогическое мастерство тренера
User Miller99254 : 14 февраля 2024
250 руб.
Україна ХХІ сторіччя, тенденції та перспективи розвитку
1. Сучасний стан економічної інтеграції України і Європейського Союзу та перспективи на майбутнє Європейський Союз, фактично, є єдиним міжнародним інтеграційним об’єднанням, яке існує на континенті протягом майже півстоліття. Інші міжнародні угрупування або припинили своє існування, або значно скоротили сферу свого впливу. Незважаючи на існуючі реальні проблеми у соціально-економічному розвитку (уповільнення темпів економічного зростання, достатньо високий рівень безробіття, ускладнення
Международные отношения и мировая экономика Рефераты
User DocentMark : 10 сентября 2013
Проблема иррациональных чисел
Проблема иррациональности впервые обнаружена в геометрии при извлечении корня. Она известна еще в эпоху “античности”, связываемую с именем Пифагора. Выявленное логическое противоречие состоит в следующем. С одной стороны имеется доказательство того, что все точки на прямой являются целыми или дробными, т.е. “рациональными” числами. Это доказательство таково. Берется отрезок прямой с координатами его концов 0 и 1. Обе эти координаты являются целыми числами. Отрезок делится пополам и рассматривают
Математика Работа
User alfFRED : 13 августа 2013
10 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 5 Вариант 72
Для сохранения неприкосновенного пожарного запаса воды в резервуаре всасывающая линия оборудована воздушной трубкой, верхний срез которой находится на уровне пожарного запаса в резервуаре. Предполагается, что при снижении уровня воды до пожарного запаса воздух, вследствие возникновении вакуума в сечении, к которому приварена трубка, проникает во всасывающий трубопровод насосов, произойдет срыв работы насоса и забор воды прекратится. Определить, сохранится ли неприкосновенный запас воды, если
Задачи Гидравлика
User Z24 : 10 марта 2026
150 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 5 Вариант 72
up Наверх