Сад-ясли
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- AutoCAD или DWG TrueView
Описание
Содержание
1. Исходные данные …………………………………………………………….4.
2. Общая характеристика зданий ………………………………………..4
3. Объемно-планировочное решение …………………………………………..5
4. Конструктивные решения ……………………………………………………..6
5. Теплотехнический расчет наружной стены……………………………………………….8
6. Теплотехнический расчет перекрытия над холодным чердаком …………………………………………………………….9
7. Описание конструктивных элементов ……………………………………………………..10
7.1 Фундаменты ……………………………………………………………..11
7.2 Стены и перегородки …………………………………………………….………12
7.3 Перекрытия …………………………………….………13
7.4 Кровля……………………………………………………13
7.5 Окна и двери …………………….………14
7.6 Полы ……………………………….………15
8. Наружная и внутренняя отделка ……………………………………………16
9. Литература …………………………………………………………… 21
1. Исходные данные …………………………………………………………….4.
2. Общая характеристика зданий ………………………………………..4
3. Объемно-планировочное решение …………………………………………..5
4. Конструктивные решения ……………………………………………………..6
5. Теплотехнический расчет наружной стены……………………………………………….8
6. Теплотехнический расчет перекрытия над холодным чердаком …………………………………………………………….9
7. Описание конструктивных элементов ……………………………………………………..10
7.1 Фундаменты ……………………………………………………………..11
7.2 Стены и перегородки …………………………………………………….………12
7.3 Перекрытия …………………………………….………13
7.4 Кровля……………………………………………………13
7.5 Окна и двери …………………….………14
7.6 Полы ……………………………….………15
8. Наружная и внутренняя отделка ……………………………………………16
9. Литература …………………………………………………………… 21
Дополнительная информация
Курсовой проект защищался отлично!
Имеется чертежи и записка!
Удачи на защите!
Имеется чертежи и записка!
Удачи на защите!
Похожие материалы
Детские ясли-сад
DocentMark
: 25 ноября 2012
Район строительства г. Пенза относится к II В климатической зоне, зона влажности нормальная. Здание детского сада относится к классу капитальных зданий.
Характеристика здания:
- класс здания ІІ,
- степень долговечности ІІ,
- степень огнестойкости ІІ,
- класс ответственности здания І.
Расчетная температура наружного воздуха наиболее холодной пятидневки tх5 = -32°С. Расчетная температура внутреннего воздуха групповых помещений детс
44 руб.
Детский сад-ясли на 140 мест
DocentMark
: 17 февраля 2015
2.1Планы этажей(М1:100).
2.2.Фрагмент плана с расстановкой мебели.
2.3.Схема размещения элементов фундаментов(М1:200)
2.4. .Схема размещения элементов покрытия(М1:200).
2.5. .Схема размещения элементов крыши(М1:100;М1:200).
2.6.План стропил(М1:100).
2.7.Схема генплана(М1:400)
2.8.Разрез(М1:100)
2.9.Фасады(м1:100)
2.10.Архитектурно-конструктивные узлы(М1:10;М1:25).
2.11.Интерьер и развёртки стен, план пола, план потолка(М1:50;М1:100).
2.12Пояснительная записка(15…20стр.)
2.13.Практическая часть п
Детские ясли-сад на 280 мест
OstVER
: 23 марта 2014
Проект Детские ясли сад на 280 мест в г. Воронеж на участке № 10, разрез скважины № 10, размеры здания в осях 31,800X 60,00(м).
Высота здания составляет +7,500. Степень огнестойкости 2, долговечности 2. Дом имеет помещения, экспликация которых приведена в пояснительной записке данного проекта.
1.2. Генплан участка.
Генеральный план участка приведен на листе 1 проекта, в масштабе 1:500. Размеры участка: 87,20 * 114,00м. Экспликация зданий, сооружений и площадок, размещенных на генеральном пла
45 руб.
Организация строительства детского сада-яслей
alfFRED
: 28 августа 2013
Содержание
1. Наименование объекта, назначение
2. Подготовка исходных данных
2.1 Описание организации строительно-монтажных работ
2.2 Подбор состава бригад и звеньев
2.3 Подбор состава бригад и звеньев
3. Разработка, расчёт и оптимизация объектного сетевого графика
3.1 Построение исходного сетевого графика
3.2 Карточка-определитель работ сетевого графика
3.3 Расчёт и оптимизация сетевого графика
4. Расчёт временных сооружений и разработка объектного стройгенплана
4.1 Расчёт складского
10 руб.
Ясли-сад на 95 мест в г.Смоленск
kukusi39
: 18 марта 2013
Содержание:
Введение………………………………………………………………….…................................................................3
1.Условия осуществления строительства………………………………………………………………...5
2.Краткая характеристика объекта……………………………………......................................5
3.Нормы продолжительности строительства объекта………………………………………6
4.Технологическая карта
4.1 Область применения технологической карты………………………………………7
4.2 Способы доставки и хранения материалов…………………………………………..7
4.3 Исполнители, предме
Детский ясли-сад на 90 мест
GnobYTEL
: 14 февраля 2012
Введение
Состав курсового проекта
Общая часть и исходные данные для проектирования
Объемно - планировочное решение здания Конструктивное решение здания Теплотехнический расчет
Технико–экономические показатели проектного решения
Состав курсового проекта.
Графическая часть выполнена на трех листах формата А1
Лист 1: Главный фасад М1:100, План первого этажа М1:100, план второго этажа М1:100.
Лист 2: План кровли М1:100, план
Общая часть и исходные данные для проектирования.
Курсовой проект №2 – «
20 руб.
Детский ясли-сад на 95 мест
Рики-Тики-Та
: 23 января 2012
Оглавление:
1.1.Генеральный план.
1.1.1. Формы и размеры участка генплана.
1.1.2. Ориентация участка, роза ветров.
1.1.3. Рельеф участка, величина и направление уклона.
1.1.4. Благоустройство территории. Застройка участка.
1.1.5. Технико-экономические показатели.
1.2. Объёмно-планировочное решение.
1.2.1. Конфигурация здания, высота этажей, экспликация помещений.
1.2.2. Конструктивная схема здания.
1.2.3. Наличие подвала, техподполья, технического этажа.
1.2.4. Эвакуация людей из здания.
1.2.5.
55 руб.
Проектирование и строительство яслей-сада на 330 мест
OstVER
: 27 апреля 2013
Введение
Краткая характеристика объекта строительства
Подсчет объемов работ
Описание методов производства основных работ
Подготовительный период
Возведение подземной части
Возведение надземной части
Отделочные работы
Благоустройство
Подсчет трудоемкости работ
Определение потребности в материалах и оборудовании
Определение потребности во временных помещениях
Определение потребности в складских помещениях
Строительный генеральный план
Технологическая карта
Календарный график строительства
Разработ
40 руб.
Другие работы
Язык программирования высокого уровня С++
Slolka
: 7 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ
2. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
3. АЛГОРИТМИЗАЦИЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ
3.1 Описание метода решения
3.2 Конструирование алгоритма
4. ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ
4.1 Общие сведения
4.2 Структура программы
4.3 Описание внутренних переменных, входных и выходных данных
5. РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
6. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ
7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
1. ВВЕДЕНИЕ
Данная курсовая работа выполнена на языке программирования высокого уровня С++ с использованием компилятора Microsoft Visual Stu
10 руб.
Проектирование 3-х этажного коттеджа
Рики-Тики-Та
: 24 июня 2012
Содержание
Введение
1.Задание на проектирование
2.Общая часть
2.1.Описание местных условий
2.2.Расчет глубины заложения фундамента
3.Архитектурно-строительная часть
3.1.Конструктивные решения
3.2.Спецификация железобетонных конструкций
3.3.Экспликация окон и дверей
3.4.Теплотехнический расчет
3.5.ТЭП
Заключение
Литература
2.1.Описание местных условий
Район строительства объекта находится в городе Москва. Проект разработан для следующих условий:
• расчетная зимняя температура воздуха -28°С
• осн
55 руб.
Лабораторная работа № 5 по информатике, вариант 2-й, 1-й семестр
RedSunrise
: 4 ноября 2014
Решить систему линейных уравнений
Решение должно содержать подписи к данным (“матрица”, “вектор-столбец неизвестных”, «определитель» и т.д.) Предварительно проверить, имеет ли эта система решение.
Технология выполнения
Система линейных уравнений в матричном виде записывается как
A×x=b, (1)
где А – матрица; x – вектор-столбец неизвестных; b – вектор-столбец свободных членов.
Существует несколько способов решения системы (1), мы рассмотрим решение в общем виде (метод обратной матрицы). Будем счи
30 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 4 Вариант 77
Z24
: 20 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Как определяется средняя скорость в живом сечении потока? Что такое гидравлический радиус и гидравлический диаметр и зачем введены эти понятия? Чем отличается равномерное движение от неравномерного? Понятие идеальной жидкости.
Приведите вывод уравнения неразрывности для элементарной струйки и для потока жидкости и объясните его физический смысл.
Решить задачу:
Определить, какое необходимо создать давление с помощью насоса, чтобы лафетный ствол обеспечив
110 руб.