Контрольная по концепции современного естествознания
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1.Приведите доказательства справедливости закона тяготения Ньютона в Солнечной системе. Найдите ускорение свободного падения на Луне и оцените свой вес на Луне, исходя из знания, что ее масса в 81 раз меньше, чем у Земли.
2.Поясните «парадокс длины» специальной теории относительности. Определите относительную скорость движения, при которой сокращение линейных размеров тела составляет 10%. Чем отличается общая теория относительности от специальной? Приведите экспериментальные подтверждения верности теории Эйнштейна.
3.В чем сущность второго начала термодинамики? Приведите не менее трех его формулировок. Приведите значения к.п.д. для типичных тепловых станций. Если пар поступает на турбину при температуре +1770С, а окружающий воздух имеет температуру +150С, определите максимально возможный к.п.д. этой паровой турбины. Назовите макроскопические и микроскопические свойства энтропии. Вычислите изменение энтропии в процессе превращения 1 моль воды в пар при температуре кипения.
4.Развитие представлений о строении атомов. Сравните строение атома и Солнечной системы. В какой степени атом похож на солнечную систему? Дайте понятие об энергетических уровнях и переходах в модели Бора и в современной науке. Пусть кинетическая энергия невозбужденного электрона в атоме водорода 10 эВ. Найдите импульс электрона, длину волны де Бройля и сравните ее с размерами диаметра орбиты электрона (10-10 м), рассчитанной на основе постулатов Бора. С точки зрения волнового движения можно ли говорить о движении его по определенной орбите?
5.Характеризуйте методы химической кинетики. Какими факторами можно изменить скорость химических реакций? Оцените, за сколько времени произойдет химическая реакция при температуре 70C, если при температуре 50C она протекает за 2 мин. 15 с, при этом известно, что в данном температурном интервале = 3?
6.Понятие равновесия в механике и статистической термодинамике. Как ведут себя макросистемы вдали от равновесия? Поясните принцип локального равновесия. Используя принцип Ле Шаталье – Брауна ответьте, в какую сторону измениться равновесие в системе H2 + I2 2HI, при уменьшении концентрации йодоводорода?
7.Дайте общую характеристику жидкого состояния. Определите картину процессов при явлениях капиллярности, смачивании, вязкости, поверхностном натяжении. Как объясняют большую теплоемкость воды, большое поверхностное натяжение и свойство капиллярности? Какое значение имеют эти особенности воды в живой природе?
8.Поясните понятие равновесного излучения, модели абсолютного черного и абсолютно белого тела. В чем смысл гипотезы Планка о дискретном характере испускания света и ее значение? Насколько были решены при этом противоречия в теории теплового излучения? Определите температуру звезды Ригеля ( Ориона), в спектре которой максимум энергии приходится на длину волны 1930*10-10 м.
9.Охарактеризуйте реакции синтеза ядер и условия их осуществления. Где такие условия имеют место в природе? Каковы перспективы использования реакций синтеза ядер в энергетике? Считая светимость Солнца постоянной, определите, какую долю массы Солнце потеряет за свою жизнь из-за излучения.
2.Поясните «парадокс длины» специальной теории относительности. Определите относительную скорость движения, при которой сокращение линейных размеров тела составляет 10%. Чем отличается общая теория относительности от специальной? Приведите экспериментальные подтверждения верности теории Эйнштейна.
3.В чем сущность второго начала термодинамики? Приведите не менее трех его формулировок. Приведите значения к.п.д. для типичных тепловых станций. Если пар поступает на турбину при температуре +1770С, а окружающий воздух имеет температуру +150С, определите максимально возможный к.п.д. этой паровой турбины. Назовите макроскопические и микроскопические свойства энтропии. Вычислите изменение энтропии в процессе превращения 1 моль воды в пар при температуре кипения.
4.Развитие представлений о строении атомов. Сравните строение атома и Солнечной системы. В какой степени атом похож на солнечную систему? Дайте понятие об энергетических уровнях и переходах в модели Бора и в современной науке. Пусть кинетическая энергия невозбужденного электрона в атоме водорода 10 эВ. Найдите импульс электрона, длину волны де Бройля и сравните ее с размерами диаметра орбиты электрона (10-10 м), рассчитанной на основе постулатов Бора. С точки зрения волнового движения можно ли говорить о движении его по определенной орбите?
5.Характеризуйте методы химической кинетики. Какими факторами можно изменить скорость химических реакций? Оцените, за сколько времени произойдет химическая реакция при температуре 70C, если при температуре 50C она протекает за 2 мин. 15 с, при этом известно, что в данном температурном интервале = 3?
6.Понятие равновесия в механике и статистической термодинамике. Как ведут себя макросистемы вдали от равновесия? Поясните принцип локального равновесия. Используя принцип Ле Шаталье – Брауна ответьте, в какую сторону измениться равновесие в системе H2 + I2 2HI, при уменьшении концентрации йодоводорода?
7.Дайте общую характеристику жидкого состояния. Определите картину процессов при явлениях капиллярности, смачивании, вязкости, поверхностном натяжении. Как объясняют большую теплоемкость воды, большое поверхностное натяжение и свойство капиллярности? Какое значение имеют эти особенности воды в живой природе?
8.Поясните понятие равновесного излучения, модели абсолютного черного и абсолютно белого тела. В чем смысл гипотезы Планка о дискретном характере испускания света и ее значение? Насколько были решены при этом противоречия в теории теплового излучения? Определите температуру звезды Ригеля ( Ориона), в спектре которой максимум энергии приходится на длину волны 1930*10-10 м.
9.Охарактеризуйте реакции синтеза ядер и условия их осуществления. Где такие условия имеют место в природе? Каковы перспективы использования реакций синтеза ядер в энергетике? Считая светимость Солнца постоянной, определите, какую долю массы Солнце потеряет за свою жизнь из-за излучения.
Похожие материалы
Контрольная работа по предмету «Концепция современного естествознания»
ДО Сибгути
: 26 сентября 2013
Тема № 44 «Основные этапы возникновения живого на Земле»
Содержание
Вступление 3
1. Теории происхождения жизни на Земле. 4
2. Абиогенная теория происхождения жизни на Земле 7
3. Теория творения. 11
4. Поиск жизни во Вселенной. 14
Выводы. 20
Список использованной литературы. 21
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Концепции современного естествознания» Вариант № 9
Aronitue9
: 10 сентября 2012
Контрольная работа выполнена по методичке РГППУ, вариант
9.
Содержание:
1 Теории происхождения человека, Обзор стадий эволюции человека;
2 Фантастика и религия, Научная фантастика и человек.
20 руб.
Контрольная работа по предмету: Концепции современного естествознания на тему Рождение и эволюция звезд
Nadenalove
: 21 апреля 2018
План
1. Процесс звездообразования
2.Эволюция звезд
2.1.Стадия молодой звезды
2.2.Середина жизненного цикла звезды
2.3. Стадия зрелости
2.4. Поздние годы и гибель звезд
Используемая литература
350 руб.
Концепции современного естествознания. РФЭИ. Контрольная работа.
studypro
: 4 июля 2016
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Представьте, что Вы – президент России и Вам нужно принять решение по способу преобразования ее экономики от директивной к основанной на рыночных принципах, исходя из двух альтернативных подходов:
• управляемый переход к свободному рынку;
• обеспечить свободную конкуренцию, и рынок сам все расставит по своим местам.
Используя сведения о принципах самоорганизации природы, которые она реализовала на этапе возникновения жизни и биосферы, выберите и обоснуйте вариант, кото
70 руб.
Другие работы
Тепломассообмен СЗТУ Задача 6 Вариант 81
Z24
: 21 февраля 2026
В паропроводе, внутренний диаметр которого 100 мм, движется насыщенный водяной пар давлением р со скоростью ω.
Чему должна быть равна скорость воды при комнатной температуре (tж=20 ºС) в гидродинамической модели паропровода диаметром 24 мм?
120 руб.
Проектирование установки горячего водоснабжения производственного помещения
1000000
: 9 декабря 2024
Исходные данные для КП "Проектирование установки горячего водоснабжения производственного помещения с бытовкой": Тепловую мощность установки определить для следующих условий: Число душевых сеток в групповой установке Д = 22; Число умывальников со смесителем У = 2; Число моек (лабораторных) со смесителем М = 4; Технологическая нагрузка составляет: Q = 460кВт, Начальная температура воды Т0=10 оС, Греющий теплоноситель – насыщенный пар с давлением Рн=0,45МПа, Изобразить технологическую схему устано
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Проектирование и эксплуатация сетей связи. Вариант 30
Roma967
: 11 апреля 2023
ПРОЕКТ РАТС НА БАЗЕ ЦИФРОВОЙ АТС ТИПА EWSD
Содержание
Введение 3
Задание контрольной работы 4
1. Разработка структурной схемы ГТС и нумерации АЛ 5
1.1 Структурная схема ГТС 5
1.2 Разработка системы нумерации АЛ на ГТС 6
2. Разработка структурной схемы проектируемой РАТС 7
2.1 Определение количества и емкости DLU 7
2.2 Распределение источников нагрузки на проектируемой РАТС по DLU 8
2.3 Структурная схема проектируемой РАТС 9
3. Расчет интенсивностей телефонных нагрузок 10
3.1 Расчет исходящей н
1500 руб.
Лабораторная работа №4. Исследование реактивных двухполюсников. Вариант №5
sunny2212
: 23 февраля 2015
1. Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника).
3. Экспериментальная часть
3.1. Соберем схему реактивного двухполюсника (рисунок 1а, 1б).
E = 1 В, f = 1кГц, R0 = 10 кОм, L1 = L2 = 1 мГн, C1 = 63,536 нФ,
С2 = 15,831 нФ, С = 125 нФ.
250 руб.