Лабораторные работы по инженерно-технологическим дисциплинам МСЭ

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная работа №3_МСЭ.doc
material.view.file_icon Лабораторная работа №2_МСЭ.doc
material.view.file_icon Лабораторная работа №1_МСЭ.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
Преобразователи частоты

Инженерно - технические дисциплины, МСЭ
Преобразователи частоты
1. Простейший модулятор
1.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы.
1.3. Определение рабочего затухания модулятора.
2. Балансный модулятор
2.1.Временные диаграммы напряжения:
2.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы.
2.3. Определение рабочего затухания модулятора.
3. Двойной балансный модулятор
3.1. Временные диаграммы напряжения:
3.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы.
3.3. Определение рабочего затухания модулятора.
4. Простейший активный модулятор
4.1. Временные диаграммы напряжения:
4.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы.
4.3.Определение рабочего затухания модулятора.
5. Активный балансный модулятор
5.1. Временные диаграммы напряжения:
5.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы.
5.3. Определение рабочего затухания модулятора.
6. Активный двойной балансный модулятор
6.1. Временные диаграммы напряжения:

6.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы.
Вывод

Лабораторная работа №2

Формирование АИМ – сигнала
Инженерно - технические дисциплины, МСЭ
Лабораторная работа №2

"Формирование АИМ – сигнала"

Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования АИМ – сигнала и его спектра.

Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования линейных кодов цифровых систем передачи.
Изучение линейных кодов

Лабораторная работа №3

Изучение линейных кодов

Инженерно - технические дисциплины, МСЭ
Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования линейных кодов цифровых систем передачи.

Дополнительная информация

Три лабораторные работы. Инженерно технич дисциплины МСЭ. Оценки: Зачёты
Контрольные работы по инженерно-технологическим дисциплинам. МСЭ
Контрольные работы Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ Выполнил: Группа: Проверил: Новосибирск 2011 г. ЗАДАЧА №1. Начертите структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК и AM ОБП. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос частот на выходах индивидуальных амплитудных модуляторов каждого из каналов. При расчете примите, что полоса частот первичных сигналов составляет 0,3...3,4 кГц, а несущая частота (в килогерцах) для верхнего по частоте канала равна
User pkdkamen : 21 сентября 2012
200 руб.
Экзаменационная работа. Инженерно-технологические дисциплины. МСЭ
Экзаменационная работа Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ Выполнил: Группа: Проверил: Новосибирск 2011 г. 1. Что в технике электросвязи понимается под уровнями передачи? 2. Какие виды синхронизации используются в ЦСП? 3. Определить максимальную граничную частоту группового сигнала 3-х канальной системы передачи с разделением по частоте и передачей в линию одной боковой полосы частот, если групповой сигнал неинвертирован (передается верхняя боковая полоса) относительно исходного, им
User pkdkamen : 21 сентября 2012
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Вариант 11
1. Начертите структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК и AM ОБЛ. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос частот на выходах индивидуальных амплитудных модуляторов каждого из каналов. При расчете примите, что полоса частот первичных сигналов составляет 0,3...3,4 кГц, а несущая частота (в килогерцах) для верхнего по частоте канала равна fнес1 =60 К где К - число, образованное предпоследней и последней цифрами пароля. Считая, что канальные полосовые фильтры выделя
User kisa7 : 29 июля 2012
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Экзамен. Вариант № 8
Билет No 8 1. Для чего в системах с ВРК используются синхросигналы? 2. Поясните, как передаются сигналы СУВ? 3. Определить минимальную частоту группового сигнала 4-х канальной системы передачи с разделением по частоте и передачей в линию одной боковой полосы частот, если групповой сигнал неинвертирован относительно исходного, имеющего спектр частот (0,3÷3,6) кГц. Значение максимальной несущей частоты 20 кГц, а защитный интервал между соседними каналами равен 0,7 кГц. 4. На вход декодера подаё
User Vladx : 26 апреля 2013
80 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Экзамен. Билет 2
Билет № 2 Дисциплина МСЭ 1. В чем отличие абсолютного уровня передачи от относительного? 2. Назначение тактовой синхронизации? 3. На вход линейного декодера подаётся кодовая группа 10011101. Шаг квантования равен 2,4 мВ. Определить амплитуду АИМ сигнала на выходе декодера 4.Закодируйте импульсную последовательность в коде CMI. 110010100011001010111010
User kisa7 : 29 июля 2012
150 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 3. Вариант 11
Изучение линейных кодов Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования линейных кодов цифровых систем передачи. Осциллограммы формирования линейных кодов ЧПИ, HDB-3, АБК, ОБК, СMI;
User kisa7 : 29 июля 2012
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 2. Вариант 11
Формирование АИМ-сигнала» Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования АИМ- сигнала и его спектра. 1.Непрерывный аналоговый сигнал от источника информации поступает на вход фильтра с частотой среза Fc =3.4 кГц
User kisa7 : 29 июля 2012
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 1. Вариант 11
Преобразователи частоты Цель работы: Экспериментальное исследование основных параметров и характеристик схем модуляторов многоканальных систем передач.
User kisa7 : 29 июля 2012
100 руб.
Проект сварочно-наплавочного участка с разработкой приспособления для наплавки коленчатого вала компрессора двигателя КамАЗ-740 (сварочно-наплавочный участок, механизм для подачи двух наплавочных проволок)
Расчет производственной программы АТП. Разработка проекта сварочно-наплавочного участка, с определением годового объёма работ, количества и номенклатуры оборудования. Определение производственных площадей зон ТО, ТР и проектируемого участка. Разработка технологического процесса восстановления коленчатого вала компрессора двигателя КамАЗ-740, с технико-экономическим обоснованием способа восстановления, расчётом режимов операций и техническим нормированием. Проектирование приспособления для на
User proekt-sto : 14 января 2017
600 руб.
Проект сварочно-наплавочного участка с разработкой приспособления для наплавки коленчатого вала компрессора двигателя КамАЗ-740 (сварочно-наплавочный участок, механизм для подачи двух наплавочных проволок)
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 1 Вариант 3
В цилиндре 1 кг воздуха сжимается в одном случае по изотерме, а в другом — по политропе со средним показателем n=1,2, так, что объем уменьшается в ε раз. Определить конечные значения температуры, давления и плотности воздуха, а также работу, изменение энтропии в процессах сжатия. Начальные параметры: р1=750 мм рт. ст. и t1. Теплоемкость воздуха считать не зависящей от температуры.
User Z24 : 23 сентября 2025
250 руб.
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 1 Вариант 3
Пространство и время
Дисциплина—КСЕ. Реферат. Введение. Представление о пространстве. Эволюция базовых понятий пространства. Теория пространства. Представления о времени. История развития представлений о времени. Физическая теория времени. Заключение. Список литературы. Глоссарий.
User Qiwir : 25 марта 2013
10 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 12 Вариант 8
Влажный водяной пар массой 1 кг изотермически расширяется от состояния с параметрами р1 и х1 до давления р2. Определить конечные параметры (υ2, i2, s2), а также изменения внутренней энергии, энтропии, количество подведенной теплоты и работу пара в процессе. Решение задачи иллюстрировать i-s — диаграммой.
User Z24 : 9 ноября 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 12 Вариант 8
up Наверх