Контрольные работы по инженерно-технологическим дисциплинам. МСЭ
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольные работы
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ
Выполнил:
Группа:
Проверил:
Новосибирск 2011 г.
ЗАДАЧА №1.
Начертите структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК и AM ОБП. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос частот на выходах индивидуальных амплитудных модуляторов каждого из каналов. При расчете примите, что полоса частот первичных сигналов составляет 0,3...3,4 кГц, а несущая частота (в килогерцах) для верхнего по частоте канала равна
fнес1 =60 К где К - число, образованное предпоследней и последней цифрами пароля.
Считая, что канальные полосовые фильтры выделяют нижнюю боковую полосу частот, изобразите структуру частотного спектра группового сигнала с указанием границ полос частот, занимаемых каждым канальным сигналом. Определите ширину полосы частот группового сигнала.
После решения задачи приведите краткие письменные ответы на следующие вопросы:
1. Каково назначение каждого из элементов структурной схемы системы передачи с ЧРК?
2. Почему в аналоговых системах с ЧРК широко используется однополосная амплитудная модуляция (АМ ОБП)? В чем состоит ее недостаток?
Методические указания к решению первой задачи
Изучите учебный материал, изложенный в разд. 2.1 [I] и лекционном материале, обратив особое внимание на спектральный состав AM колебания. Уясните принцип частотного разделения каналов, познакомившись с материалом разд. 2.3 и 5.1 [1] .
Приступая к решению задачи, определите номинал несущей частоты по приведенной в условия задачи формуле. Например, если последние цифры пароля образуют число 09, то номинал несущей частоты равен fнес1 = 60 + 09 = 69 кГц.
Следующий этап решения задачи состоит в выборе номиналов несущих частот для двух остальных каналов системы передачи. Они должны быть выбраны так, чтобы спектры канальных сигналов не только не перекрывались, но между ними должен оставаться защитный промежуток ( на расфильтровку), величина которого равна 0,9кГц.
Спектральную диаграмму группового сигнала строят, как показано на рис. 5.3 [1]. Рекомендуются спектры частот канальных сигналов изобразить в виде треугольников (см., например, рис. 6.13 [i] ).
1. Почему в аналоговых системах с ЧРК широко используется однополосная амплитудная модуляция (АМ ОБП)? В чем состоит ее недостаток?
ЗАДАЧА №2.
Рассчитайте и постройте диаграмму уровней телефонного канала, структурная схема которого показана на рис. 15. Определите остаточное затухание канала. Исходные данные возьмите из табл. I.
После выполнения расчетно-графических работ коротко ответьте на следующие вопросы:
1. К чему может привести снижение уровней приема на входах усилителей?
2. Как сказывается отклонение остаточного затухания канала от его значения на качестве телефонной связи?
ЗАДАЧА №3.
Начертите структурную схему оконечной станции ЦСП с ИКМ и ВРК.
Приведите краткое (одна-две фразы) описание назначения каждого элемента схемы.
Рассчитайте:
1. Тактовую частоту группового ИКМ сигнала;
2. Количество уровней квантования при заданном числе разрядов в кодовой комбинации.
Исходные данные возьмите из табл. 2.
Определите частоту и период дискретизации сигнала с заданной в таб.3 верхней граничной частотой спектра.
Представьте в восьмиразрядном двоичном коде десятичное число, образованное предпоследней и последней цифрами пароля. Изобразите двоичное число в виде кодовой комбинации, считая, что двоичной единице соответствует токовая посылка, а нулю - бестоковая посылка.
Таблица 2а
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ
Выполнил:
Группа:
Проверил:
Новосибирск 2011 г.
ЗАДАЧА №1.
Начертите структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК и AM ОБП. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос частот на выходах индивидуальных амплитудных модуляторов каждого из каналов. При расчете примите, что полоса частот первичных сигналов составляет 0,3...3,4 кГц, а несущая частота (в килогерцах) для верхнего по частоте канала равна
fнес1 =60 К где К - число, образованное предпоследней и последней цифрами пароля.
Считая, что канальные полосовые фильтры выделяют нижнюю боковую полосу частот, изобразите структуру частотного спектра группового сигнала с указанием границ полос частот, занимаемых каждым канальным сигналом. Определите ширину полосы частот группового сигнала.
После решения задачи приведите краткие письменные ответы на следующие вопросы:
1. Каково назначение каждого из элементов структурной схемы системы передачи с ЧРК?
2. Почему в аналоговых системах с ЧРК широко используется однополосная амплитудная модуляция (АМ ОБП)? В чем состоит ее недостаток?
Методические указания к решению первой задачи
Изучите учебный материал, изложенный в разд. 2.1 [I] и лекционном материале, обратив особое внимание на спектральный состав AM колебания. Уясните принцип частотного разделения каналов, познакомившись с материалом разд. 2.3 и 5.1 [1] .
Приступая к решению задачи, определите номинал несущей частоты по приведенной в условия задачи формуле. Например, если последние цифры пароля образуют число 09, то номинал несущей частоты равен fнес1 = 60 + 09 = 69 кГц.
Следующий этап решения задачи состоит в выборе номиналов несущих частот для двух остальных каналов системы передачи. Они должны быть выбраны так, чтобы спектры канальных сигналов не только не перекрывались, но между ними должен оставаться защитный промежуток ( на расфильтровку), величина которого равна 0,9кГц.
Спектральную диаграмму группового сигнала строят, как показано на рис. 5.3 [1]. Рекомендуются спектры частот канальных сигналов изобразить в виде треугольников (см., например, рис. 6.13 [i] ).
1. Почему в аналоговых системах с ЧРК широко используется однополосная амплитудная модуляция (АМ ОБП)? В чем состоит ее недостаток?
ЗАДАЧА №2.
Рассчитайте и постройте диаграмму уровней телефонного канала, структурная схема которого показана на рис. 15. Определите остаточное затухание канала. Исходные данные возьмите из табл. I.
После выполнения расчетно-графических работ коротко ответьте на следующие вопросы:
1. К чему может привести снижение уровней приема на входах усилителей?
2. Как сказывается отклонение остаточного затухания канала от его значения на качестве телефонной связи?
ЗАДАЧА №3.
Начертите структурную схему оконечной станции ЦСП с ИКМ и ВРК.
Приведите краткое (одна-две фразы) описание назначения каждого элемента схемы.
Рассчитайте:
1. Тактовую частоту группового ИКМ сигнала;
2. Количество уровней квантования при заданном числе разрядов в кодовой комбинации.
Исходные данные возьмите из табл. 2.
Определите частоту и период дискретизации сигнала с заданной в таб.3 верхней граничной частотой спектра.
Представьте в восьмиразрядном двоичном коде десятичное число, образованное предпоследней и последней цифрами пароля. Изобразите двоичное число в виде кодовой комбинации, считая, что двоичной единице соответствует токовая посылка, а нулю - бестоковая посылка.
Таблица 2а
Дополнительная информация
Контрольные работы. Инженерно технич дисциплины МСЭ. Оценка: Зачёт
Похожие материалы
Экзаменационная работа. Инженерно-технологические дисциплины. МСЭ
pkdkamen
: 21 сентября 2012
Экзаменационная работа
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ
Выполнил:
Группа:
Проверил:
Новосибирск 2011 г.
1. Что в технике электросвязи понимается под уровнями передачи?
2. Какие виды синхронизации используются в ЦСП?
3. Определить максимальную граничную частоту группового сигнала 3-х канальной системы передачи с разделением по частоте и передачей в линию одной боковой полосы частот, если групповой сигнал неинвертирован (передается верхняя боковая полоса) относительно исходного, им
100 руб.
Лабораторные работы по инженерно-технологическим дисциплинам МСЭ
pkdkamen
: 21 сентября 2012
Лабораторная работа №1
Преобразователи частоты
Инженерно - технические дисциплины, МСЭ
Преобразователи частоты
1. Простейший модулятор
1.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы.
1.3. Определение рабочего затухания модулятора.
2. Балансный модулятор
2.1.Временные диаграммы напряжения:
2.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы.
2.3. Определение рабочего затухания модулятора.
3. Двойной балансный модулятор
3.1. Временные диаграммы напряжения:
3.2.
300 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Вариант 11
kisa7
: 29 июля 2012
1. Начертите структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК и AM ОБЛ. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос частот на выходах индивидуальных амплитудных модуляторов каждого из каналов. При расчете примите, что полоса частот первичных сигналов составляет 0,3...3,4 кГц, а несущая частота (в килогерцах) для верхнего по частоте канала равна fнес1 =60 К где К - число, образованное предпоследней и последней цифрами пароля.
Считая, что канальные полосовые фильтры выделя
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Экзамен. Вариант № 8
Vladx
: 26 апреля 2013
Билет No 8
1. Для чего в системах с ВРК используются синхросигналы?
2. Поясните, как передаются сигналы СУВ?
3. Определить минимальную частоту группового сигнала 4-х канальной системы передачи с разделением по частоте и передачей в линию одной боковой полосы частот, если групповой сигнал неинвертирован относительно исходного, имеющего спектр частот (0,3÷3,6) кГц. Значение максимальной несущей частоты 20 кГц, а защитный интервал между соседними каналами равен 0,7 кГц.
4. На вход декодера подаё
80 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Экзамен. Билет 2
kisa7
: 29 июля 2012
Билет № 2
Дисциплина МСЭ
1. В чем отличие абсолютного уровня передачи от относительного?
2. Назначение тактовой синхронизации?
3. На вход линейного декодера подаётся кодовая группа 10011101. Шаг квантования равен 2,4 мВ. Определить амплитуду АИМ сигнала на выходе декодера
4.Закодируйте импульсную последовательность в коде CMI.
110010100011001010111010
150 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 3. Вариант 11
kisa7
: 29 июля 2012
Изучение линейных кодов
Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования линейных кодов цифровых систем передачи.
Осциллограммы формирования линейных кодов ЧПИ, HDB-3, АБК, ОБК, СMI;
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 1. Вариант 11
kisa7
: 29 июля 2012
Преобразователи частоты
Цель работы:
Экспериментальное исследование основных параметров и характеристик схем модуляторов многоканальных систем передач.
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 2. Вариант 11
kisa7
: 29 июля 2012
Формирование АИМ-сигнала»
Цель работы:
Экспериментальное исследование принципов формирования АИМ- сигнала и его спектра.
1.Непрерывный аналоговый сигнал от источника информации поступает на вход фильтра с частотой среза Fc =3.4 кГц
100 руб.
Другие работы
Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Техническая термодинамика Задача 4 Вариант 91
Z24
: 10 января 2026
Определить конечное состояние газа, расширяющегося политропно от начального состояния с параметрами р1, t1 изменение внутренней энергии, количество подведенной теплоты, полученную работу, если задан показатель политропы (n), конечное давление p2. Показать процесс в pυ- и Ts-координатах.
150 руб.
Гидравлика Задача 1.119 Вариант 6
Z24
: 1 декабря 2025
Давление жидкости «Ж» в заполненном толстостенном плотно закрытом сосуде равно рн. Как изменится давление при повышении температуры жидкости от 10 до 40 ºС. Деформацией стенок сосуда пренебречь.
150 руб.
Экономика отрасли инфокоммуникаций. Работа Контрольная. Вариант №8.
SemenovSam
: 4 сентября 2016
Вопрос: Показатели и пути улучшения использования основных фондов
Задача: Определите доходы от реализации услуг за первое полугодие текущего периода в виде абонементной платы за предоставление абонентских точек доступа.
Исходные данные:
Наличие на 1.01 – 260 тыс. точек доступа.
Прирост в 1 квартале – 12 тыс. точек доступа.
Прирост во 2 квартале – 10 тыс. точек доступа.
Структурный состав абонентов:
население 60%;
юридические лица хозрасчетные – 30%;
юридические лица госбюджетные – 10%.
Тариф
149 руб.
Дискретная математика. Билет №8
buktops
: 14 мая 2014
1. Проверить, является ли отношением эквивалентности на множестве всех прямых на плоскости отношение "параллельных прямых".
2. С помощью равносильных преобразований упростить булеву функцию F=xy-x&xy-y
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
y(t)=x(t-1)-x(t)? t>2, y(1)=1
Оценка Хорошо
50 руб.