Проектування кущорізного обладнання на базі машини Т-150К з маніпулятором СФ-65П

Цена:
650 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon 1_LT.DOC
material.view.file_icon 2_LT.DOC
material.view.file_icon 3_LT.doc
material.view.file_icon s_LT.DOC
material.view.file_icon Vs_LT.doc
material.view.file_icon Zmiys_LT.DOC
material.view.file_icon Общий вид.cdw
material.view.file_icon ОП готова.doc
material.view.file_icon Рабочий орган.cdw
material.view.file_icon Рама.cdw
material.view.file_icon
material.view.file_icon НК 00.00.00.000.spw
material.view.file_icon НК 03.00.00.000.spw
material.view.file_icon НК 03.02.00.000.spw
material.view.file_icon НК 03.03.00.000.spw
material.view.file_icon НК 03.04.00.000.spw
material.view.file_icon титул.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Зміст
1. Огляд існуючих конструкцій
2. Конструкторсько-розрахунковий розділ
2.1. Розрахунок кущорізної головки.
2.2. Шліци
2.3. Підшипники ротора
2.4. Розрахунки підвіски кущорізної головки
2.5. Навантаження, що діють на підвіску кустарної головки
2.6. Гіроскопічний момент
2.7. Розрахунки важелів підвіски на міцність
2.8. Зварене з'єднання важеля до труби.
2.9. Розрахунки необхідного зусилля гідроциліндра повороту кущорізної головки.
2.10. Розрахункова схема для визначення необхідного зусилля гідроциліндра повороту кущорізної головки щодо осі
2.11. Зварені шви кріплення накладок (2 шт.) до важеля
2.12. Палець кріплення гідроциліндра
3. Охорона праці
3.1. Характеристика небезпечних і шкідливих факторів, заходи й технічні засоби по створенню безпечних умов праці.
Список використаної літератури
Специфікації
Научная статья: Интенсификация процесса обучения иностранному языку в начальной школе
Оригинальность 72,75% ....Учитывая повышенный интерес школьников к сфере информационных технологий, можно смело утверждать, что все пути интенсификации процесса обучения иностранным языкам с применением современных технических средств повышают мотивацию обучения. Они охватывают все компоненты учебного процесса: цели, методы, средства обучения, мотивацию, самостоятельную работу, что, несомненно, будет способствовать повышению скорости и качества обучения. Таким образом, развитие цифровых техноло
User booking : 26 июня 2019
375 руб.
Экзамен. Дисциплина: Дискретная математика. Вариант №6
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Дискретная математика Вид работы: Экзамен Оценка:Хорошо Есть пару недочетов они указаны! Дата оценки: 06.12.2016
User 1309nikola : 6 декабря 2016
100 руб.
Экзамен. Дисциплина: Дискретная математика. Вариант №6
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 16 Вариант 6
Влажный насыщенный водяной пар, имея начальные параметры t1 = 139ºС и х = 0,94, сжимается в процессе без теплообмена с окружающей средой. При этом объем пара уменьшается в раз. Определить состояние и параметры пара в конце процесса сжатия, а также изменение удельной энтальпии и работу 1 кг в процессе. Изобразить процесс в is — диаграмме.
User Z24 : 11 октября 2025
180 руб.
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 16 Вариант 6
Гидравлика Задача 15.24 Вариант а
Центробежный насос, характеристика которого задана (табл.18), работает на трубопровод, перекачивая воду из резервуара А в резервуар Б. Стальные трубы всасывания и нагнетания соответственно имеют диаметр dв и dн, длину lв и lн. Температура перекачиваемой воды Т, ºС, перепад горизонтов в резервуарах А и Б равен ΔН. Найти рабочую точку при работе насоса на сеть (определить напор, подачу и мощность насоса).
User Z24 : 24 декабря 2025
350 руб.
Гидравлика Задача 15.24 Вариант а
up Наверх