Роль организмов в круговороте основных элементов в биосфере

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B256ABCF-1EB5-4585-906F-309F7331AEDD.rar [ 28 KB ]
material.view.file_icon 5.docx [ 30 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание
1 Большой и малый круговороты веществ………………………………3
2 Круговорот углерода…………………………………………………….5
3 Круговорот азота…………………………………………………………8
4 Круговорот фосфора……………………………………………………..10
5 Круговорот серы…………………………………………………………11
6 Вывод…………………………………………………………………......13
7 Использованная литература……………………………………………...14

Все вещества на нашей планете находятся в процессе круговорота. Солнечная энергия вызывает на Земле два круговорота веществ: большой, или геологический, наиболее ярко проявляющийся в круговороте воды на планете и циркуляции атмосферы, и малый, или биологический.
Поверхность Земли ежегодно получает около 21*1020 кДж энергии Солнца. Примерно половина энергии идет на нагрев атмосферы и испарение воды, приводя в движение большой круговорот. Вода больше поглощает солнечной энергии, а поверхность Суши на одних и тех же широтах больше нагревается. Неустойчивый гидротермический режим поверхности Земли вместе с планетной системой циркуляции атмосферы и обусловливают геологический круговорот веществ. На создание органического вещества расходуется около 1 % лучистой энергии. Поэтому энергия биологического круговорота ничтожно мала по сравнению с энергией, затрачиваемой на циркуляцию атмосферы, круговорот воды в биосфере и выветривание.

Другие работы

Экзамен по дисциплине: Философия. Билет № 2
Билет № 2 1. Соотношение философии с наукой и религией. 2. "Машина и техника наносят страшные поражения душевной жизни человека, и прежде всего жизни эмоциональной, человеческим чувствам. Душевно-эмоциональная стихия угасает в современной цивилизации". (Н.Бердяев). Раскройте сущность высказывания русского философа.
Философия Работа Экзаменационная
User vovanik : 30 сентября 2012
100 руб.
Эмпирическое исследование взаимосвязи жизнестойкости и оптимизма в подростковом возрасте
Цель нашего исследования: изучить и выявить особенности взаимосвязи жизнестойкости и оптимизма в подростковом возрасте Исходя из цели и гипотезы исследования, нами был разработан экспериментальный план: 1. С помощью методики «Тест жизнестойкости С. Мадди (адаптация Д.А. Леонтьева, Е.И. Рассказовой) выявить уровень жизнестойкости у испытуемых. 2. С помощью методики «Шкала оптимизма (LOT)» А Ч. Шейера и М. Карвера, методики «Диагностика оптимистического атрибутивного стиля» М. Селигмана (адаптация
Диплом и связанное с ним ХГУ Дипломные проекты
User vodoran5301 : 5 июня 2019
Динамическое формирование и преобразование списков и структур
Содержание 1.Задание на курсовую работу 2.Постановка задачи 2.1 Дано 2.2 Требуется 2.3 Ограничения 3.Внешние спецификации программы 3.1 Входные данные 3.2 Выходные данные 3.3 Сообщения 4.Метод решения 5.Структура программы 6.Описание алгоритма программы 7.Текст программы 8.Тестовые примеры Выводы
Информатика Работа
User Slolka : 7 октября 2013
10 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Основы телекоммуникаций. Вариант №05
Контрольная работа Вариант No28 I часть Ответить на вопросы, в соответствии со своим вариантом: 1. Электросвязь - это... 2. Принцип электросвязи. 3. Виды электросвязи. 4. Перечислите услуги электросвязи, которые Вы знаете? 5. Проводные линии электросвязи. 6. Кабельные линии связи. 7. Оптическое волокно. 8. Технология Bluetooth. 9. Транковая связь. 10. Спутниковые системы связи. ------------------------------------------------------------------------------ Часть 2
Основы телекоммуникаций СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 1 июля 2023
1700 руб.
promo
up Наверх