Контрольная работа и лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии

Цена:
120 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная.doc
material.view.file_icon Лаб_раб_1.doc
material.view.file_icon Лаб_раб_2.doc
material.view.file_icon Лаб_раб_3.doc
material.view.file_icon Лаб_раб_4.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

СибГУТИ 3 семетр, 23 Вариант.

Контрольная работа:
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
2. Перевести в десятичную систему счисления:
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:

Лабораторная работа №1
По теме: Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»

Лабораторная работа №2
По теме: Исследование комбинационных цифровых устройств.

Лабораторная работа №3
По теме: Исследование триггеров.

Лабораторная работа №4
По теме: Исследование двоичных счетчиков.

Дополнительная информация

Оценки по всем заданиям: Зачет
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Лабораторная работа № 4 Исследование двоичных счетчиков 1. Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков. 2. Подготовка к работе 2.1. Изучить классификацию и параметры счетчиков. 2.2. Счетчики с прямым и обратным счетом. 2.3. Построение счетчиков-делителей. 3. Описание схемы В лабораторную установку включены схемы трех типов счетчиков: простейший четырехразрядный двоичный счетчик, счетчик с предварительной установкой начального состояния, счетчик-дел
User Ekaterinka : 8 февраля 2017
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа. Лабораторные работы №1-№4
Задача 1.Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: Основания восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления выражаются целой степенью двух (8=23, 16=24). Для перевода чисел из восьмеричной системы счисления в двоичную достаточно каждую цифру восьмеричного числа представить трехразрядным двоичным числом. Перевод шестнадцатеричных чисел в двоичную систему счисления достигается представлением цифр шестнадцатеричного числа четырехразрядными двоичными числами
User 58197 : 24 марта 2013
10 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Контрольная работа Вычислительная техника и информационные технологии 1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016 =..... 3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел: 4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
User lyolya : 28 июня 2022
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Дисциплина "Вычислительная техника и информационные технологии." Вариант № 01. 1 Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:а) 7356, 0418=111011101110, 0001000012 б) А1F, 02С16=101000011111, 0000001011002 в) 6472, 1058=110100111010, 0010001012 4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: A) X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= = (X1*X2)*(X1*X2*X3)*(X1*X2*X3).
User русик777 : 13 августа 2020
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант ОБЩИЙ!!!!!!! 2 курс 4 семестр. Год сдачи 2020 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058;
User Alexandr1305 : 28 апреля 2020
45 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Контрольная работа из 4 задач. 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 261,534 (в восьмеричной) и 31E, C7 F (в шестнадцатеричной). 2. Перевести числа в десятичную систему счисления: 14A1B (в шестнадцатеричной), 223, 55 (в восьмеричной) и 1110110110101 (в двоичной). 3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел: N1 = 11,101 (в двоичной) и N2 = -111,001 (в двоичной). 4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную
User Алиса8 : 25 июня 2019
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Вычислительная техника и информационные технологии
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
User erboollat : 9 марта 2019
90 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. Контрольные вопросы: 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные свойства логических функций. 4. Дайте формулировку правила де Моргана. 5. Какова цель минимизации логических функций?
User Sibur54 : 27 ноября 2018
100 руб.
Шпаргалки по геологии для студентов строительных факультетов
В данном документы собраны ответы по следующим темам: Физические свойства Земли, вещественный состав Земли, Основы минералогии и петрографии, основы исторической геологии, строение земной коры, эволюция земной коры, залегание пород в земной коре, разрывные разрушения, основы гидрогеологии.
User DocentMark : 10 сентября 2011
2 руб.
Направляющие системы электросвязи. Контрольная работа. Вариант №1
В контрольной работе необходимо: 1.Выбрать и обосновать трассу ВОЛП. Привести схему трассы. 2.Определить необходимое число каналов. 3.Рассчитать параметры оптического кабеля. 4.Выбрать систему передачи и определить требуемое число ОВ в кабеле. 5.Привести эскиз выбранного типа ОК и его основные параметры. 6.Рассчитать длину регенерационного участка. 7.Разработать схему организации связи на основе выбранной системы передачи. 8.Привести схему размещения ОРП и НРП на трассе. 9.Рассчитать параметры н
User Gila : 17 января 2019
220 руб.
Инжектор
Чертеж инжектора и модели сделаны в 21 компасе. Есть сборочный чертеж, чертеж общего вида, структурная схема Также есть 3д модели всех деталей и сборка из них. Файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer.
User Laguz : 22 июля 2024
600 руб.
Инжектор
Курсовая работа по дисциплине: Основы мультимедийных технологий. Вариант №15
Принцип работы сканеров и их характеристики. Введение 3 1. Понятие и принцип работы сканера 4 2. Основные характеристики сканеров 5 3. Типы сканеров 9 3.1. Планшетные сканеры 9 3.2. Роликовые сканеры 10 3.3. Барабанные сканеры 12 3.4. Проекционные сканеры 14 3.5. Ручные сканеры 15 3.6. Многофункциональные сканеры 16 4. Аппаратный и программный интерфейсы сканеров 18 Заключение 19 Список использованной литературы 20
User djo : 13 мая 2021
300 руб.
up Наверх