Расчет технологии работы на токарном станке
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Пояснительная записка к курсовому проекту.
Технология изготовления футорок, для крепления
заднего колеса автомобиля ГАЗ, ЗИЛ и др. на базе механического цеха
учебно-производственного комбината г. Татарска.
В 2002-2003 учебном году в УПК учащиеся школ города в количестве 70 человек осваивают профессию токарь по холодной обработке металлов.
Все учащиеся разбиты на 4 группы занятие по утрам 4 раза в неделю по расписанию, время занятия по 3 часа отведённые на технологию. Годовая программа рассчитана на 100 человек 30 часов, отводится на теорию 70 часов на практические занятия.
Механический цех УПК оснащён следующим металлорежущим оборудованием: 6 токарно-винторезных станка типа 1М62, 3 станкаПВ4, 5 токарно-револьверных станков 1Г325. Имеется 2 заточных станка и 1 горизонтально-фрезерный станок.
Общая площадь цеха.
Учебный процесс трудового обучения осуществляется под руководством мастера п/о и направлен на трудовое воспитание уч-ся на их ориентацию в рыночной экономики и на получения практических навыков и их применения после окончания школы, на производстве, и при учебе в университетах и техникумах.
Учитывая недостаточное количество часов отведенных на обучение учащихся по профессии токарь - этот пробел необходимо восполнять внедрением передовой и эффективной технологией педагогического труда, грамотным внедрением передовых методик накопленных педагогикой и коллективом УПК.
Практические работы, выполняемые по программе, должны носить конкретный характер. В виде изготовления деталей с дальнейшей их реализацией на рынке сбыта. Для этого каждое занятие должно проходить на высоком организационном уровне, с соблюдением правил техники безопасности и производственной санитарией с заполнением дневника практических занятий.
Технология изготовления футорок, для крепления
заднего колеса автомобиля ГАЗ, ЗИЛ и др. на базе механического цеха
учебно-производственного комбината г. Татарска.
В 2002-2003 учебном году в УПК учащиеся школ города в количестве 70 человек осваивают профессию токарь по холодной обработке металлов.
Все учащиеся разбиты на 4 группы занятие по утрам 4 раза в неделю по расписанию, время занятия по 3 часа отведённые на технологию. Годовая программа рассчитана на 100 человек 30 часов, отводится на теорию 70 часов на практические занятия.
Механический цех УПК оснащён следующим металлорежущим оборудованием: 6 токарно-винторезных станка типа 1М62, 3 станкаПВ4, 5 токарно-револьверных станков 1Г325. Имеется 2 заточных станка и 1 горизонтально-фрезерный станок.
Общая площадь цеха.
Учебный процесс трудового обучения осуществляется под руководством мастера п/о и направлен на трудовое воспитание уч-ся на их ориентацию в рыночной экономики и на получения практических навыков и их применения после окончания школы, на производстве, и при учебе в университетах и техникумах.
Учитывая недостаточное количество часов отведенных на обучение учащихся по профессии токарь - этот пробел необходимо восполнять внедрением передовой и эффективной технологией педагогического труда, грамотным внедрением передовых методик накопленных педагогикой и коллективом УПК.
Практические работы, выполняемые по программе, должны носить конкретный характер. В виде изготовления деталей с дальнейшей их реализацией на рынке сбыта. Для этого каждое занятие должно проходить на высоком организационном уровне, с соблюдением правил техники безопасности и производственной санитарией с заполнением дневника практических занятий.
Другие работы
Контрольная работа. Направляющие системы электросвязи
raf02
: 12 марта 2014
В контрольной работе необходимо:
1.Выбрать и обосновать трассу ВОЛП. Привести схему трассы.
2.Определить необходимое число каналов.
3.Рассчитать параметры оптического кабеля.
4.Выбрать систему передачи и определить требуемое число ОВ в кабеле.
5.Привести эскиз выбранного типа ОК и его основные параметры.
6.Рассчитать длину регенерационного участка.
7.Разработать схему организации связи на основе выбранной системы передачи.
8.Привести схему размещения ОРП и НРП на трассе.
9.Рассчитать параметры н
100 руб.
Гидроцилиндр ЧМ.06.30.00.00 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 15 августа 2024
Гидроцилиндр ЧМ.06.30.00.00 ЧЕРТЕЖ
Гидроцилиндр является агрегатом гидросистемы и предназначается для сообщения движения рабочему органу изделия, соединенному со штоком гидроцилиндра.
Гидроцилиндр состоит из цилиндра 1, к которому с одной стороны крепится крышка 2 при помощи болтов 7, шайб 13 и гаек 10. С другой стороны на корпусе установлена крышка 6 при помощи шпилек 9, шайб 14 и гаек 11. В цилиндре установлен поршень 5, в проточке которого расположено резиновое кольцо 16.
Поршень крепится на
600 руб.
Организация Зоны ТО автобусов А-091"Богдан"
Dragon_pes
: 7 мая 2009
Диплом полный на тему"Организация Зоны ТО автобусов А-091"Богдан" в ЗАО Крымтаксосервис
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………….4
1 ОБЩИЙ РАЗДЕЛ…………………………………………………………………....9
1.1 ХАРАКТЕРИСТИКА АТП…………………………………………………………….9
1.2 ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗРАБАТЫВАЕМОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ………………………..22
1.3 ОСНОВНЫЕ СУЩЕСТВУЮЩИЕ НЕДОСТАТКИ И ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ ДП…………25
2 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ………………………………………………....27
2.1 ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ……………………………………………………………….27
2.2. НОРМАТИВНЫЕ ДАННЫЕ…………………………………………………………..27
2.3 Р
Галкин В.М. Численная гидродинамическая модель пласта
Lokard
: 1 апреля 2013
Практикум содержит математическую постановку задачи, описывающую фильтрацию несжимаемой жидкости в упругом пористом пласте, численный метод, алгоритм и исходные данные. На основе этих составляющих построена простейшая численная гидродинамическая модель месторождения, реализован-ная в виде программы на языке VBA для Excel 2003, текст которой выложен на сайте ttp://www.lib.tpu.ru/fulltext/m/2008/oil
01.xls. Программа демонстрирует нестационарные гидродинамические процессы в пласте, что и позволяет
5 руб.