80

Организация ЭВМ и систем. Лабораторные работы № 4 и № 5. Вариант № 15.

ID: 85204
Дата закачки: 17 Ноября 2012
Продавец: stud82 (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Работа Лабораторная
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: СибГУТИ

Описание:
Лабораторная №4

ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER.

Лабораторная №5
ИССЛЕДОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРЕХОДОВ В ПРОГРАММЕ

ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Изучение механизма передачи управления в программе;
получение практических навыков отладки разветвляющихся программ.


Комментарии: Год сдачи 2011
Зачтены без замечаний

Размер файла: 26,8 Кбайт
Фаил: (.rar)
-------------------
Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные!
Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку.
Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот.
-------------------

Скачать

Добавить в корзину

Занесено в корзину

        Коментариев: 0

Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них.
Опять не то? Мы можем помочь сделать!

Некоторые похожие работы:

Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Информатика. Вариант №15
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант №03
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Проектирование и эксплуатация сетей связи. Вариант №8
Курсовая и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Проектирование и эксплуатация сетей связи. Вариант №8
Контрольная и Лабораторные работы 2-3 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант №4
Организация ЭВМ и систем. Лабораторная работа №5. Вариант №15.
Основы компьютерных технологий. Лабораторные работы №№ 1-3. Вариант №3. 3 курс 5 семестр. 1.
Ещё искать по базе с такими же ключевыми словами.