Струве Петр Бернгардович
Категории:
Добавлен:
Размер:
Закачек:
Добавил:
Написать сообщение
Войти и скачать
Состав работы
|
bestref-10860.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Струве Петр Бернгардович - экономист, философ, публицист, общественный деятель. Экстерном окончил юридический факультет Петербургского университета /1895/. Автор Манифеста 1 cьезда РСДРП. Один из главных представителей легального марксизма. С 1900 отходит от него. Член ЦК партии кадетов, депутат 2-й Гос.Думы. Активный участник белогвардейского движения, входил в правительство Врангеля. Академик /1917/. Стоял на позициях индетерминизма, ратовал за воспитание христианского уважения к достоинству личности.
Учение
"Итак, свобода беззаконна. Впрочем, другого философского смысла, кроме отрицания необходимости или закономерности, слово "свобода" и не имеет".
"Для успехов научного исследования огромную возможность имеет принципиальное разделение между теоретическими построениями и практическими идеями, устанавливающие взаимную независимость и тех и других. Это принципиальное разделение должно быть признано за руководящее начало отыскания теоретической истины".
"Материалистическое понимание истории не претендует давать ответ на вопрос: что делать? Этот вопрос решается в другой инстанции - интересов и идеалов, оно говорит лишь: как делать?"
"Социализм реален лишь постольку, поскольку он в отрицательных терминах воспроизводит капитализм".
Учение
"Итак, свобода беззаконна. Впрочем, другого философского смысла, кроме отрицания необходимости или закономерности, слово "свобода" и не имеет".
"Для успехов научного исследования огромную возможность имеет принципиальное разделение между теоретическими построениями и практическими идеями, устанавливающие взаимную независимость и тех и других. Это принципиальное разделение должно быть признано за руководящее начало отыскания теоретической истины".
"Материалистическое понимание истории не претендует давать ответ на вопрос: что делать? Этот вопрос решается в другой инстанции - интересов и идеалов, оно говорит лишь: как делать?"
"Социализм реален лишь постольку, поскольку он в отрицательных терминах воспроизводит капитализм".
Другие работы
Дискретная математика. Лабараторная работа №№1-5(Все варианты)
Steym
: 7 февраля 2017
Лабораторная работа № 1 Множества и операции над ними
Лабораторная работа № 2 Отношения и их свойства
Лабораторная работа № 3 Генерация перестановок
Лабораторная работа № 4 Генерация подмножеств
Лабораторная работа № 5 Поиск компонент связности графа
Steym
: 7 февраля 2017
80 руб.
Экзаменационная работа «Математический анализ» (часть 2-я). БИЛЕТ № 25
dimon2015
: 19 января 2016
Экзаменационная работа «Математический анализ» (часть 2) БИЛЕТ № 25
1. Линейные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами с правой частью и их решение.
2. Найти градиент функции в точке :
3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже.
4. Найти область сходимости ряда
5. Разложить в ряд Фурье
6. Найти общее решение дифференциального уравнения
7. Найти частное решение дифференциального уравнения
СМОТРИМ СКРИНШОТ ЗАДАНИЯ
dimon2015
: 19 января 2016
250 руб.
Ответственность органов государственной власти субъектов Российской Федерациии
alfFRED
: 21 марта 2013
План:
Введение
Глава 1. Ответственность законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
Глава 2. Ответственность высших должностных лиц субъектов Российской Федерации.
Заключение
Список используемой литературы
Введение.
В последние годы в законодательстве Российской Федерации происходят значительные изменения, касающиеся органов государственной власти субъектов федерации. В 1999 году был принят Федеральный закон «Об общих принципах организации з
alfFRED
: 21 марта 2013
10 руб.
Лабораторная работа № 3.5 по дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация». Тема: «Измерение параметров сигналов электронно-лучевым осциллографом». Вариант 01
Roma967
: 17 февраля 2016
1. Цель работы.
1.1. Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа.
1.2. Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами.
1.3. Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа.
1.4. Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с помощью осциллографа и получить навыки оформления результат
Roma967
: 17 февраля 2016
450 руб.
