Милетская школа
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Зарождение античной науки.
Несмотря на наличие в предфилософские времена в Элладе различных специальных знаний, древнегреческая наука возникает одновременно с философией. Однако античная традиция единодушна в том, что первые античные философы прошли предварительное обучение в Египте и частично в Вавилонии, где они усвоили достижения ближневосточной протонауки. Согласно известному мифу, сама Европа - финикиянка, похищенная Зевсом. Брат Европы Кадм, оказавшись в Греции в поисках сестры, не только основал Фивы, но и принес грекам финикийский алфавит.
Генезис философии.
При этом гениальные ученики быстро превзошли своих учителей. Уже первые античные философы стали перерабатывать афро-азиатскую вычислительную математику в дедуктивную науку. На этой основе и стало возможным возникиовение античной философии как рационализированного мировоззрения, ищущего субстанциональную основу мироздания. Философия в Элладе зарождается как стихийный материализм, как натурфилософия или фисикофилософия на основе собственной мировоззренческой и ближневосточной научной предфилософии в условиях антиаристократической социальной революции.
Несмотря на наличие в предфилософские времена в Элладе различных специальных знаний, древнегреческая наука возникает одновременно с философией. Однако античная традиция единодушна в том, что первые античные философы прошли предварительное обучение в Египте и частично в Вавилонии, где они усвоили достижения ближневосточной протонауки. Согласно известному мифу, сама Европа - финикиянка, похищенная Зевсом. Брат Европы Кадм, оказавшись в Греции в поисках сестры, не только основал Фивы, но и принес грекам финикийский алфавит.
Генезис философии.
При этом гениальные ученики быстро превзошли своих учителей. Уже первые античные философы стали перерабатывать афро-азиатскую вычислительную математику в дедуктивную науку. На этой основе и стало возможным возникиовение античной философии как рационализированного мировоззрения, ищущего субстанциональную основу мироздания. Философия в Элладе зарождается как стихийный материализм, как натурфилософия или фисикофилософия на основе собственной мировоззренческой и ближневосточной научной предфилософии в условиях антиаристократической социальной революции.
Другие работы
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 1.13 Вариант б
Z24
: 3 октября 2025
В газовом трубопроводе на отметке 5,0 м давление снимается с помощью U-образной трубки, заполненной спиртом, показание которой h1 (рис. 1.13). Определить показание U-образного манометра h2 на высоте H, считая плотность воздуха и газа неизменными по высоте трубопровода.
При расчете учесть плотности: газа ρгаз; воздуха ρвозд; спирта ρсп.
150 руб.
Модернизация привода главного движения токарно-револьверного автомата мод. 1Б125
Aronitue9
: 23 декабря 2014
Смазка трущихся поверхностей станков устраняет их непосредственный контакт, благодаря чему значительно уменьшается сила трения, что способствует минимизации износа поверхностей контактирующих друг с другом деталей в следствии трения.
В качестве смазочных материалов в станках применяют жидкие минеральные масла и пластичные консистентные смазки. Преимущественное распространение получили масла, наиболее предпочтительны для смазки отечественных быстроходных сопряжений и позволяющих осуществить центр
45 руб.
Перспективная технология и комплекс машин для возделывания озимой ржи в КСУП «Песковцы» Лидского района с модернизацией плуга ПГП-7-40-2
Shloma
: 26 мая 2022
Дипломный проект
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕСТКА КСУП «ПЕСКОВЦЫ»
1.1. Общие сведения о хозяйстве.
1.2. Природно – климатические условия.
1590 руб.
Роль игры в развитии ребенка в дошкольном возрасте
alfFRED
: 12 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение..................................................................................................... 2
Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте.......................... 3
Новообразования дошкольного возраста................................................. 6
Значение игры для развития психики дошкольника................................. 8
Социальная природа ролевой игры дошкольника................................... 10
Единицы анализа и психологические особен