Экономическое развитие России при Петре I
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Петр I Великий (1672-1725 гг.) – русский царь с 1682 года и первый российский император с 1721 года. Замечательный государственный, военный и культурный деятель России, вошел в историю как государственный реформатор. Он был младшим сыном царя Алексея Михайловича от второго брака с Натальей Кирилловной Нарышкиной и провозглашен царем вместе со своим сводным братом Иваном в 1682 году в возрасте 10 лет. До совершеннолетия малолетних царей правительницей России была их старшая сестра Софья, пытавшаяся сохранить престол за собой навсегда. Борьба за власть между Петром и Софьей завершилась в 1689 году низложением правительницы и ее заточением в Новодевичий монастырь.
В первый период правления Петра I произошли три события, решительно повлиявших на становление царя – реформатора. Первым из них была поездка молодого царя в Архангельск в 1693-1694 гг., где море и корабли покорили его навсегда.
Вторым событием можно считать Азовские походы против турок в 16995-96 гг., которые отчетливо показали необходимость перемен в армии и на флоте.
Третьим событием явилась поездка с Великим посольством в Европу в 1696-97 гг. эта поездка дала возможность Петру I непосредственно познакомиться с иным укладом жизни, культурой, идеями. Кроме знакомства с Европой Великое посольство преследовало цель обучения волонтеров морскому делу и кораблестроению, найма иностранных специалистов, а также заключения союза с Австрийской империей. Две первые задачи посольство успешно выполнило и навербовало до 700 специалистов, а третья закончилась – Австрия уклонилась от проведения единой с Россией политики.
Своеобразным сигналом для начала преобразований Петра стал стрелецкий бунт 1698 года в Москве. Вольнонаемное стрелецкое войско не являлось регулярным и сами стрельцы предпочитали тяжелой и опасной службе мирные занятия – торговлю, ремесло, работу на огородах, получая с последних доход, подчас превышающий размеры нерегулярно выплачиваемого жалованья. После подавления стрелецкого бунта молодой царь начал свои преобразования, которые в первую очередь коснулись вооруженных сил. Новые полки состояли из добровольцев и крестьян-рекрутов. Уже в процессе формирования новой регулярной армии в 1699 году был заключен антишведский союз с Саксонией и Данией – Петр рассчитывал выйти к Балтийскому морю и вернуть России территории, захваченные шведами в период «смутного времени».
В первый период правления Петра I произошли три события, решительно повлиявших на становление царя – реформатора. Первым из них была поездка молодого царя в Архангельск в 1693-1694 гг., где море и корабли покорили его навсегда.
Вторым событием можно считать Азовские походы против турок в 16995-96 гг., которые отчетливо показали необходимость перемен в армии и на флоте.
Третьим событием явилась поездка с Великим посольством в Европу в 1696-97 гг. эта поездка дала возможность Петру I непосредственно познакомиться с иным укладом жизни, культурой, идеями. Кроме знакомства с Европой Великое посольство преследовало цель обучения волонтеров морскому делу и кораблестроению, найма иностранных специалистов, а также заключения союза с Австрийской империей. Две первые задачи посольство успешно выполнило и навербовало до 700 специалистов, а третья закончилась – Австрия уклонилась от проведения единой с Россией политики.
Своеобразным сигналом для начала преобразований Петра стал стрелецкий бунт 1698 года в Москве. Вольнонаемное стрелецкое войско не являлось регулярным и сами стрельцы предпочитали тяжелой и опасной службе мирные занятия – торговлю, ремесло, работу на огородах, получая с последних доход, подчас превышающий размеры нерегулярно выплачиваемого жалованья. После подавления стрелецкого бунта молодой царь начал свои преобразования, которые в первую очередь коснулись вооруженных сил. Новые полки состояли из добровольцев и крестьян-рекрутов. Уже в процессе формирования новой регулярной армии в 1699 году был заключен антишведский союз с Саксонией и Данией – Петр рассчитывал выйти к Балтийскому морю и вернуть России территории, захваченные шведами в период «смутного времени».
Похожие материалы
Общая характеристика экономического развития России в первой половине XVIII в. Сущность реформ Петра I
Lokard
: 1 ноября 2013
Содержание
Введение. 3
1. «В начале было...». 4
2. «Россию поднял на дыбы». 5
3. Умер реформатор — закончились реформы?. 10
4. Общий потрет экономики России первой половины XVIII в. 11
Выводы.. 16
Литература. 18
Введение
Первая половина XVIII века в России — время невиданных изменений практически во всех сферах жизни страны. Непревзойденный реформатор земли русской, Петр Первый повернул страну «на запад». При нем Россия впервые ощутила себя периферией Европы и поставила своей целью стат
10 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: "Основы передачи дискретных сообщений". Вариант №3
wowan1190
: 10 января 2014
Задача № 1
Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина , ошибкой кратности .
Задача № 2
Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации , если для передачи используется код с кодовым расстоянием в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации , из первой задачи.
Задача №3
Определить скорость передачи информации с решающей обратной связью и ожиданием (РОС – О
70 руб.
Термодинамика и теплопередача ТЕПЛОПЕРЕДАЧА ИрГУПС 2015 Задача 13 Вариант 3
Z24
: 4 декабря 2025
Какой должна быть теоретическая холодопроизводительность рефрижераторной установки для поддержания в холодильной камере постоянной температуры воздуха t2 при температуре наружного воздуха t1, если средний приведенный коэффициент теплопередачи ограждения камеры k=0,32 Вт/(м2·К), а тепловая мощность источников внутреннего выделения Qв=12 кВт? Расчетная площадь поверхности ограждения камеры F=220 м2. Определить среднюю температуру внутренней поверхности стенок t2СТ камеры, если коэффициент теплоотд
150 руб.
Проект осветительной установки кумысного цеха производительностью 2000 литров кумыса в сутки
Рики-Тики-Та
: 10 декабря 2011
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
1 СВЕТОТЕХНИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 5
1.1 Выбор вида и системы освещения 6
1.2 Выбор нормированной освещенности и коэффициента запаса 8
1.3 Помещение №1 (Служебное помещение) 10
1.4 Помещение №2 (Заквасочная) 16
1.5 Помещение №3 (Разливочная) 18
1.6 Помещение №4 (Молокоприемная) 21
1.7 Помещение №5 (Моечная) 23
1.8 Помещение №6 (Подсобное помещение) 25
1.9 Помещение №7 (Гардеробная) 27
1.10 Помещение №8 (Холодильная камера) 30
1.11 Помещение №9 (Коридор и тамбур) 32
1.12 Помещение №
55 руб.
Психодиагностика творческих способностей у студентов гуманитарных и технических ВУЗов
Qiwir
: 19 октября 2013
Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения творческих способностей
1.1 Понятия творчества, креативности и творческих способностей
1.2 Изучение творческих способностей в психологии
1.3 Творческие способности и специальность
Глава 2. Экспериментальное изучение творческих способностей у студентов гуманитарной и технической специальностей
2.1 Описание выбранных методик
2.2 Описание выборки
2.3 Этапы эмпирического исследования
2.4 Результаты исследования и их обсуждение
Заключение
Биб