Экзамен. Теория электрических цепей. Вариант № 5

Цена:
80 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 0F4DC006-466A-443A-A158-76339BDE25BC.rar [ 113 KB ]
material.view.file_icon экзамен.docx [ 134 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Дискретные сигналы и их спектры.

2. Задача.
Задан график зависимости H(f) фильтра.
а) Определить тип и порядок фильтра;
б) Привести график AP(f);
в) Привести схему LC – фильтра;
г) Привести схему активного RC- фильтра.

3. Задача.
Задана схема двухполюсника Z1 в продольном плече корректора.

Построить схему корректора и график AK(f).
1. Дискретные сигналы и их спектры.
Сигнал – это физический процесс (например, изменяющиеся во времени токи и напряжения), содержащий в себе некоторую информацию. Любой сигнал можно описать математической функцией.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 21.11.2012
Рецензия:Уважаемый
Замечание:
Теоретический вопрос. Не написано как рассчитывается спектр дискретного
периодического сигнала.
Журавлева Ольга Борисовна

Похожие материалы

Экзамен по теории электрических цепей..
Билет № 5 по курсу ТЭЦ 1. Кусочно-линейная аппроксимация ВАХ нелинейного элемента. Расчет спектрального состава реакции нелинейной цепи на гармоническое воздействие. 2. Задача Дано: схема и график сигнала на ее входе. Найти: АЧХ и спектральные плотности амплитуд , . Построить графики найденных функций в зависимости от частоты в кГц. 3. Задача Дано: схема сумматора на операционном усилителе и графики входных напряжений. Аналитически и графически найти
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Экзаменационная
User троц : 24 апреля 2011
150 руб.
Теория электрических цепей. Экзамен
Вопрос 1: Уравнения передачи длинной однородной линии. Падающие и отраженные волны. Коэффициент отражения. Вопрос 2: Задача: Дискретная цепь описывается разностным уравнением: y[n]=0.3*x[n]-0.9*x[n-1]+1.2*x[n-2]-0.3*y[n-1]+0.1*y[n-2]. а) Записать передаточную функцию H(z) цепи; б) Записать АЧХ H() цепи; в) Привести схему дискретной цепи; г) Устойчива ли цепь? д) Рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[2; -1; 2]. Вопрос 3: Задача: На рисунке приведены графики зависимости рабочег
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Экзаменационная
User yuriy190780 : 2 октября 2010
200 руб.
Ответы на экзамен по теории электрических цепей.
Содержание Вопрос 1. Электрическое напряжение, потенциал и напряженность электрического поля (определение, единицы измерения). 4 Вопрос 2. Электрический ток (определение, сила тока, единицы измерения, направление тока, плотность тока), работа и мощность тока. 5 Вопрос 3. Источники напряжения и тока (определение, условно графическое обозначение, взаимное преобразование). Примеры источников напряжения и тока. 6 Вопрос 4. Классификация электрических сигналов (простые и сложные, периодические и неп
Теория электрических цепей Шпаргалки ТУСУР
User DiKey : 28 октября 2022
100 руб.
Ответы на экзамен по теории электрических цепей.
Экзамен по дисциплине: «Теория электрических цепей»
1. Рабочие параметры четырехполюсников. Передаточные функции четырехполюсников. 2. Задача. Дискретная цепь описывается разностным уравнением: y[n]=0.5*x[n] –x[n-1] –0.8*x[n-2]+1.4*x[n-3]. а) Записать передаточную функцию H(z) цепи; б) Записать АЧХ H(W) цепи; в) Определить отсчеты дискретной импульсной характеристики h[n] цепи; г) Привести схему дискретной цепи; д) Используя уравнение дискретной свертки, рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[-1; 1; 0; 2]. 3. Задача. Задан
******* Не известно Теория электрических цепей Работа Экзаменационная
User nvm1604 : 22 марта 2015
50 руб.
Экзамен по предмету "Теория электрических цепей"
БИЛЕТ № 6 1. Нерекурсивные и рекурсивные дискретные цепи. 2. Задача. а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника; б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника; в) Найти собственное ослабление четырехполюсника; г) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=ZC2 и ZВХ2 при ZГ=500 Ом; д) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=90 В, U2=4.5 В, ZГ=ZH=200 Ом. 3. Задача. Задана схема двухполюсника Z1 в продольном плече ко
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Экзаменационная
User троц : 24 апреля 2011
150 руб.
Лабораторная №5 Теория электрических цепей. Вариант №5
ЛР 5-«Исследование пассивных четырехполюсников» Комментарии: Принято в 2019 году без замечаний
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User nasiknice : 18 мая 2021
400 руб.
Теория электрических цепей. Контрольная работа. Вариант №5
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему для Вашего варианта. 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта. 3. Рассчитайте все токи и напряжение на L в три момента времени t = 0− , t = 0+ , t = ∞. 4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде i2(t), i3(t), uL(t).
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User vecrby : 4 марта 2016
100 руб.
Теория электрических цепей. Лабораторная № 3. Вариант № 5
Автогенераторы Цель работы Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User chester : 5 октября 2012
50 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх