Всё та же любовь... Мифы молодых: проза и реальность

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-3136.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Действительно, есть ли в современной литературе те, кого мы назовем новым поколением писателей? Действительно ли молодые писатели говорят от лица некой общности? Если это так, то необходимо, собственно, ответить на два вопроса: связана ли молодая проза с реально существующим молодым поколением. Или же, попросту, разговор о поколениях — это всего навсего проблема литературной технологии, к которой вынужденно прибегают критики?
Определений поколений было множество. Можно вспомнить о "поколение рассерженных" и "потерянном поколении", о поколении "сорокалетних". Было "поколение разодолбаев" и были "шестидесятники", а среди них — советские "звездные мальчики". Есть и совсем свежие определения молодого поколения как "поколения секса" и "поколения кекса", "генерации пи" и "поколения эгоистов" (по определению нового модного журнала "Эгоист дженерейшн"). Наконец, было фронтовое поколение писателей, пожалуй единственное, в котором имя не противоречило сути. Впрочем, "новые люди", что уловила русская литература, появлялись с завидной регулярностью внутри своего поколения всегда, но именно по этим "отклонениям", и по этим "аномалиям" (по их выделенности из своей среды) зачастую все поколение получало имя. Но если нигилисты классического русского века носились еще с "общими идеями" и "общим делом", то, кажется, нынешние нигилисты обладают не именами, но кличками ("поколение пепси"), которыми так быстро заменили "детей съездов".
Физика (1 часть) - Лабораторная работа 2, Вариант 4
Задание - 4 вариант 5.1 Снять зависимость анодного тока от тока соленоида. 5.2 Построить график зависимости анодного тока от тока соленоида. 5.3. Продифференцировать полученную зависимость и определить критический ток соленоида. 5.4 Произведите расчет экспериментального значения удельного заряда электрона по формуле. 5.5 Определите теоретическое значение удельного заряда электрона. Значения массы электрона и величины его заряда возьмите в справочных таблицах. 5.6 Определите относительную
User Lyubov : 28 мая 2026
699 руб.
Профессиональная ориентация молодежи: понятие, сущность, механизмы формирования
Выбор профессии это очень важный шаг в жизни человека, сложный и ответственный. Очень часто люди выбирают себе профессию под влиянием внешних обстоятельств, учитываются мнение близких, внешняя атрибутика профессии, престижность и ее экономическая выгодность. Но, в основном, эти обстоятельства ни как не связаны с индивидуальными особенностями и склонностями человека. Задатки, врожденные особенности личности, обеспечивающие ее успешность в том или ином виде деятельности, могут быть очевидными и н
User Qiwir : 18 октября 2013
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 33 Вариант 1
Квадратное отверстие со стороной а в наклонной стенке резервуара с водой закрыто щитом. Определить натяжение каната Т при следующих данных: H – глубина воды перед стенкой резервуара; b – расстояние от шарнира до точки крепления каната. Построить эпюру избыточного гидростатического давления на щит ОА.
User Z24 : 4 ноября 2025
200 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 33 Вариант 1
Нейтрализация вредных веществ в отработавших газах бензиновых ДВС
Введение Влияние автомобилизации на окружающую среду Автомобиль как источник отработавших газов Состав и структура выбросов двигателей внутреннего сгорания Характеристики основных токсичных компонентов Общие тенденции изменения выбросов вредных веществ Меры по снижению токсичности автомобильных двигателей Эксплуатационные мероприятия по снижению токсичности отработавших газов Методы снижение выбросов вредных веществ Основные направления, мероприятия и средства по снижению токсичности и дым
User Aronitue9 : 5 сентября 2014
25 руб.
up Наверх