Взаимосвязь психической атмосферы в семье и уровня психического развития ребенка

Введение
1. Психическое здоровье как психолого–педагогическая проблема.
1.1. Психологические аспекты психического здоровья детей.
1.2. Семья как источник психического здоровья ребенка.
1.3. Трудные ситуации и психическое здоровье.
2.Зависимость между восприятием ребенком психологической атмосферы в семье и уровнем психического развития ребенка.
2.1. Организация и методы исследования.
2.2. Исследование психологического климата в семье.
2.3. Исследование уровня психического развития ребенка.
2.4 Определение коэффициента ранговой корреляции.
Заключение
Список литературы
Приложение

Введение
Тема взаимосвязи психологической атмосферы в семье и уровня психического развития ребенка, рассмотренная в данной курсовой работе, по своей актуальности заслуживает внимания не только специалистов в областях психологии, педагогики, но и, прежде всего, родителей, воспитателей детских дошкольных учреждений. С каждым годом возрастает количество детей, у которых проявляются какие-либо признаки психического нездоровья.
Гипотеза: предполагается, что существует зависимость между восприятием ребенком психологической атмосферы в семье и уровнем психического развития ребенка.
Целью работы является изучение влияния психологического климата в семье на уровень психического развития ребенка.