Гигиенические требования к оборудованию мебели. Гигиена трудового обучения и производительного труда учащихся

Цена:
19 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-85169.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Организация трудовой деятельности учащихся
Влияния труда на организм детей и подростков. Различные виды труда, особенно работы, выполняемые на земельном участке школы, в садах, огородах и на полях колхозов (совхозов), организованные с учетом возрастно-половых особенностей учащихся и требований гигиены, оказывают положительное влияние на физическое развитие и функциональное совершенствование основных физиологических систем организма детей и подростков.
Наиболее частые виды сельскохозяйственных работ, выполняемых в летнее время – прополка, прореживание, обрыв метелок кукурузы, пасынкование томатов, окучивание, окапывание, уборка сена и урожая зерновых, сбор фруктов, уборка овощей. При соблюдении требований гигиены ко времени начала работ и их продолжительности, организации больших и малых перерывов, оптимальной плотности рабочего времени сельскохозяйственный труд не оказывает отрицательного влияния на детей и подростков.
В тех же случаях, когда работа не соответствует возрастным возможностям, неблагоприятные реакции организма регистрируются у 14-15-летних учащихся после 3-4-часовой работы: снижается жизненная емкость легких и сила сжатия кистей рук, возрастает частота сердечных сокращений, падает ударный объем и до 40 мин затягивается восстановительный период гемодинамических сдвигов.
Девушки к работе адаптируются труднее, реагируют более резким снижением работоспособности и неблагоприятными изменениями гемодинамических показателей, чем их сверстники – 15-17-летние юноши. Эта особенность девушек проявляется не только при выполнении сельскохозяйственных работ, но и при выполнении работ в промышленном производстве.
Технология разработки методических инструкций
Оглавление Введение 3 Разработка методической инструкции 4 Оформление методической инструкции 6 Содержание и структура методической инструкции 9 Предисловие 10 Область применения 10 Содержание 10 Нормативные ссылки 10 Термины, определения 11 Обозначения и сокращения 11 Основные положения 11 Ознакомление 12 Приложения 12 Изложение текста методической инструкции 13 Заключение 15 Список используемой литературы 16 Приложение 1 17 Приложение 2 18 Приложение 3 19 Приложение 4 20
User Рики-Тики-Та : 1 июля 2012
55 руб.
Лабораторная работа №4. Структуры и алгоритмы обработки данных
Цель работы: Освоить методы построения индексных массивов и быстрого поиска в массиве. Порядок выполнения работы: Написать программу “Телефонный справочник”, которая обрабатывает данные об абонентах телефонной станции. Каждый абонент имеет имя, адрес, телефонный номер. В программе описать массив абонентов (назовем его справочник). В справочнике должно быть не менее 20 элементов, которые заполняются либо программно, либо считываются из файла. С помощью индексов и фильтров (номер задания выбираетс
User tanzor : 8 июля 2014
120 руб.
Топливный насос высокого давления ТНВД дизеля генератора ДГР 500/1500-Плакат-Картинка-Фотография-Чертеж-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа-Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов-Технологические маш
Топливный насос высокого давления ТНВД дизеля генератора ДГР 500/1500-Плакат-Картинка-Фотография-Чертеж-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа-Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов-Технологические машины и оборудование-Формат Picture-Jpeg
User leha.nakonechnyy.92@mail.ru : 20 декабря 2017
186 руб.
Топливный насос высокого давления ТНВД дизеля генератора ДГР 500/1500-Плакат-Картинка-Фотография-Чертеж-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа-Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов-Технологические маш
Историческая экология: между повседневностью и вечностью, или поиск решений на перекрестке проблем
В Уральском госуниверситете, на кафедре экологии, читается спецкурс под названием "Историческая экология". Его изучение сопровождается циклом практических занятий, которые ведутся на базе филиалов кафедр экологии и зоологии биологического факультета в Институте экологии растений и животных УрО РАН. Такого курса нет в перечне предметов ни на одном из биологических факультетов нашей страны. Чтение его именно здесь вовсе неслучайно. Автор данной статьи организовал и более 15 лет возглавлял в упомян
User alfFRED : 2 сентября 2013
10 руб.
up Наверх