Концепция естествознания

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-38698.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Современная наука возникла в Европе в период 15-17 вв. в период становления капиталистического способа производства. Наука — это форма духовной деятельности человека по получению нового знания о природе, обществе и самом знании. Наука разделена на множество отраслей знания (частных наук), которые различаются между собой тем, какую сторону действительности.
По предмету и методу познания можно выделить науки о природе — естествознание, и обществе — обществознание (гуманитарные, социаль­ные науки), о познание, мышлении (логика, гносеология и др.). От­дельную группу составляют технические науки. В свою очередь каждая группа наук может быть подвергнута более подробному членению. Так, в состав естественных наук входят механика, физика, химия, биология и др., каждая из которых подразделяется на научные дисциплины — физи­ческая химия, молекулярная химия и т.д. Могут быть и другие критерии для классификации наук. Так, по своей удаленности от практики науки можно разделить на два крупных типа: фундаментальные, где нет прямой ориентации на практику, и прикладные — непосредственно решающие практические задачи.
Наука представляет собой продукт развития мысли древних греков. Наука в древнегреческой культуре представляла собой целостную науку. Зачатки мышления, идущие в плане частных наук, появились под влия­нием Аристотеля и его школы, таких великих врачей, как Гиппократ, Гален. Но это не нарушало целостность науки и картины мира. В эпоху христианского средневековья наука так же разрабатывалась как гармо­ническое целое. Только в конце средних веков произошла подмена поня­тия «наука» понятием «естествознание» Эта новая наука начала свое триумфальное шествие с эпохи Возрождения, когда была признана воз­можность математического описания результатов, полученных экспери­ментальным путем. Эта новая форма приобрела столь большое значение, что Кант оценивал частные науки в зависимости от степени применения в них математики. Под влиянием экспериментально-математической науки коренным образом изменилось мировоззрение европейца и усилилось его влияние на духовную жизнь остального мира. В особенности оно воз­росло благодаря подведению строгого строго научного фундамента под возникшую из медицины технику, которая базировалась до этого исклю­чительно на ремесленном опыте.
Концепции современного естествознания
1.Развитие науки от древности до наших дней. 2.Роль науки в современном мире
User Petra1988 : 21 июля 2018
300 руб.
Концепции современного естествознания
1. Анализ цивилизации на рубеже веков Анализ проблем современного постиндустриального информационного общества (локальные войны и опасность ядерного конфликта, рост населения и энергетический кризис, экологические и медико-генетические проблемы, статистика социального нездоровья - бедность, самоубийства, нарушения психики, алкоголизм, наркомания, преступность и раздробленность культуры) позволяет сделать вывод: земная цивилизация на рубеже тысячелетий вступила в фазу эволюционного кризиса (Налим
User evelin : 2 сентября 2013
5 руб.
Концепции современного естествознания
(КЕ 93), 10 задач Задача 1 Поставьте в соответствие название форм научного познания с их определениями. а) факт б) проблема в) теория г) гипотеза 1) предположительное знание 2) достоверное знание о наличии явления действительности 3) осознанный учеными вопрос, для ответа на который имеющихся знаний недостаточно 4) система истинного, доказанного, подтвержденного знания. Задача 2 Исходя из принципа причинности, признаваемого методологией естествознания, составьте причинно-следственную цепочку из с
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
ответы на 10 вопросов Вопрос 1. Охарактеризуйте такие принципы научного познания как причинность и относительность. Вопрос 2. Охарактеризуйте разницу взглядов представителей ионийской и пифагорейской философских школ. Вопрос 3. Почему вывод Клаузиуса о тепловой смерти Вселенной является ошибочным? Вопрос 4. В чем вы видите значение открытия явления электромагнитной индукции? Вопрос 5. Приведите современную схему классификации элементарных частиц. В чем суть теории, выдвинутой Гелл Манном? Вопрос
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
, 10 вопросов (ответы) Вопрос 1. Охарактеризуйте основные уровни организации материи. Вопрос 2. Дайте характеристику физическим картинам мира в их хронологической последовательности. Вопрос 3. Как симметрия пространства и времени связана с законами сохранения? Вопрос 4. Укажите авторов, названия и даты открытия (опубликования) законов, формулировки которых приведены ниже: А) Изменение количества движения пропорционально движущей силе и происходит по направлению той прямой, по которой эта сила де
User тантал : 1 августа 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
Задание 1. Перечислите основные компоненты естествознания как системы естественных наук. Дайте их краткую характеристику. Задание 2. Охарактеризуйте александрийский период развития науки. Задание 3. Укажите основные законы механики Ньютона. Задание 4. Укажите основные этапы создания учения об электромагнетизме. Задание 5. Какие гипотезы и постулаты лежат в основе квантовой механики? Задание 6. Укажите основные стехиометрические законы. Задание 7. В чём заключается явление катализа? Задание 8. Пе
User тантал : 23 июля 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
1. Охарактеризуйте основные уровни организации материи. 2. Дайте характеристику физическим картинам мира в их хронологической последовательности. 3. Укажите основные проявления интеграционных процессов в современном естествознании. 4. Дайте формулировку специального принципа относительности. В чем его отличие от классического принципа относительности Галилея? 5. Назовите три эффекта, предложенные Энштейном, для подтверждения общей теории относительности. 6. Укажите основные положения атомно-моле
User тантал : 23 июля 2013
100 руб.
Концепции современного естествознания
25 заданйи по 5 тестовых вопроса Задание 1. Вопрос 1. Как называется наука, представляющая собой единую систему знаний о природе как единой целостности? 1. естествознание 2. философия 3. психология 4. физика 5. теория систем Вопрос 2. Как Вы считаете, что лежит в основе дифференциации знания? 1. национальная обособленность ученых различных стран 2. мировоззренческий аспект (различие во взглядах ученых) 3. узкая специализация знаний 4. использование естественными науками аппарата дифференциальног
User тантал : 18 июля 2013
100 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №17.
Задание Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта. Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы. Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения. Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна включать миним
User teacher-sib : 28 ноября 2016
400 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №17. promo
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи»
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи» 26вариант Задача №1 Разработайте структурную схему N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Нарисуйте цикл передачи. Определите скорость группового сигнала. Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы. Задача №2 Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала: 1. Число уровней квантования МРАСЧ для двух заданных значений шага квантования при равномерном (лине
User nastenachka : 31 марта 2019
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи»
Вариант №15. Соединения резьбовые по методичке Липовки
Всё выполнено в программе Компас 3D v16 В состав работы входят два файла: ИГ01.15.000 СБ - Соединения резьбовые Сборочный чертеж ИГ01.15.000 СП - Соединения резьбовые Спецификация Работа выполнена по методичке Липовки Е.Р. "Инженерная графика. Соединения разъемные", ред. 2012г. Сборочный чертеж выполнен на формате А3 с двумя выносными элементами, крепежные изделия на основных видах выполнены в упрощенном виде, все размеры расчитаны по формулам, предоставленных в методичке, из справочника взят
User Чертежи : 7 мая 2019
100 руб.
Вариант №15. Соединения резьбовые по методичке Липовки
Классификация сетевых атак
Классификация сетевых атак, Сниффер пакетов, IP-спуфинг, Отказ в обслуживании, Парольные атаки, Атаки типа Man-in-the-Middle, Атаки на уровне приложений, Сетевая разведка, Злоупотребление доверием, Переадресация портов, Несанкционированный доступ, Вирусы и приложения типа «троянский конь». Одновременно с колоссальным ростом популярности Интернета возникает беспрецедентная опасность разглашения персональных данных, критически важных корпоративных ресурсов, государственных тайн и т.д. Каждый день
User elementpio : 19 октября 2011
2 руб.
up Наверх