Лабораторная работа №3 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование» 6 вариант
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №3
по дисциплине
«Функциональное и логическое программирование»
Задание. Вариант №6.
Опpеделите на языке ЛИСП функционал, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойством, на символ *. Проверьте работу функционала для предикатов:
-число;
-неположительное число (при вызове используйте лямбда-функцию).
по дисциплине
«Функциональное и логическое программирование»
Задание. Вариант №6.
Опpеделите на языке ЛИСП функционал, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойством, на символ *. Проверьте работу функционала для предикатов:
-число;
-неположительное число (при вызове используйте лямбда-функцию).
Дополнительная информация
ЗАЧЁТ, 2012
Похожие материалы
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Функциональное и логическое программирование»
vohmin
: 1 июня 2018
Задание
Опpеделите на языке ЛИСП функционал, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойством, на символ *. Проверьте работу функционала для предикатов:
-число;
-неположительное число (при вызове используйте лямбда-функцию).
Описание решения
Определяем функционал CHANGE, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойством, на символ *, используя применяющий функционал FUNCALL.
50 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине Функциональное и логическое программирование
Dusya
: 12 сентября 2012
1.Задание
Определите на языке ЛИСП функционал, возвращающий истину, если определенным свойством обладает хотя бы один элемент списка. Проверьте работу функционала для предикатов:
-неположительное число (при вызове используйте лямбда-функцию);
-символ.
100 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
1231233
: 29 января 2012
Лабораторная работа №3
Вариант 7
Условие задачи:
Определите на языке ЛИСП функционал, аналогичный встроенному предикату MAPLIST для одноуровнего списка. (Используйте применяющие функционалы). Проверьте работу функционала для функций:
-REVERSE;
-LIST.
Исходный текст программы:
(defun maplist1 (fn l)
(cond
((null l) nil)
23 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 9
Roma967
: 7 ноября 2024
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
Вариант 9. Обратите все слова в текстовом файле, сохраняя порядок слов и строк. Сформируйте новый файл.
400 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 4
Roma967
: 7 ноября 2024
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
Вариант 4. В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, упорядочите слова в каждой строке лексикографически. Сформируйте новый файл.
400 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 1
SibGOODy
: 20 декабря 2023
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
Запишите в новый файл все строки исходного файла, содержащие в качестве фрагмента заданную строку, которая вводится с клавиатуры.
400 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование». Вариант №1
boeobq
: 19 ноября 2021
Работа со строками и файлами в языке SWI-PROLOG
Задание на лабораторную работу
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым
файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны
быть сохранены переводы строк исходного файла. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
Задание для варианта №1
Запишите в новый файл все строки исходного файла, содержащие в качестве фрагмента заданную строку, которая вводится с клавиатуры.
Отчет содержит крат
250 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №4
svladislav987
: 9 ноября 2021
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, упорядочите слова в каждой строке лексикографически. Сформируйте новый файл.
200 руб.
Другие работы
Теплотехника Задача 27.90 Вариант 03
Z24
: 27 января 2026
Определите поверхность нагрева стального рекуперативного газовоздушного теплообменника (толщина стенок δс=3 мм) при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей (рис. 2.5).
Объемный расход топочных газов при нормальных условиях Vн, м3/ч, средний коэффициент теплоотдачи от воздуха к поверхности нагрева α1, Вт/(м2·К), от поверхности нагрева к воде α2=500 Вт/(м2·К), коэффициент теплопроводности материала стенки трубы (стали) λ=50 Вт/(м·К), начальные и конечные температуры газа и воды
280 руб.
ГОСТ 13598-85. Втулки переходные для крепления инструмента с коническим хвостовиком. Конструкция и размеры
GnobYTEL
: 2 июля 2013
Настоящий стандарт распространяется на короткие и длинные переходные втулки для крепления инструмента с коническим хвостовиком Морзе и метрическим
15 руб.
Задание 35 вариант 2 фигура 3
vermux1
: 22 декабря 2017
Боголюбов С.. К. Индивидуальные задания по курсу черчения. Готовые чертежи.
Задание 35 вариант 2 фигура 3
Выполнить по аксонометрической проекции чертеж модели (построить три проекции и нанести размеры)
Выполнен в компасе 3D V13.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3Д модель
Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.
60 руб.
Шпоры. Культура речи юриста
evelin
: 24 января 2013
Дайте определение понятию «культура речи».
Дайте определение понятию «культура речи юриста». Определите предмет и специфику дисциплины.
Определите сущность понятия «риторика».
Раскройте взаимосвязь риторики с другими науками.
Охарактеризуйте коммуникативные качества речи.
Раскройте сущность понятия «ораторское искусство». Изложите причины зарождения и развития ораторского искусства.
Определите особенности развития красноречия в Древней Греции и Древнем Риме.
Назовите представителей риторики Древ
10 руб.