Зачет по дисциплине «Функциональное и логическое программирование». Билет № 7

Цена:
125 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon зачёт_bil_7.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЗАЧЁТ
по дисциплине
«Функциональное и логическое программирование»

Билет № 7

1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку
(1 (2) ((3 4) 5)) будет 5.

Дополнительная информация

ЗАЧЁТ
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №7
Билет №7 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами второй и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE). 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_|X] в языке SWI-Prolog?
User IT-STUDHELP : 7 декабря 2020
300 руб.
promo
Функциональное и логическое программирование. Билет № 7
Билет №7 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами второй и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE). 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_|X] в языке SWI-Prolog?
User svladislav987 : 9 ноября 2021
250 руб.
Функциональное и логическое программирование. Зачет. Билет 7.
Билет №7 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами второй и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE). 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_|X] в языке SWI-Prolog?
User nik200511 : 20 января 2024
142 руб.
Функциональное и логическое программирование. Зачет. Билет 7.
Функциональное и логическое программирование. Зачет. Билет №7.
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (2) ((3 4) 5)) будет 5.
User zhekaersh : 23 февраля 2015
100 руб.
ЗАЧЕТ по дисциплине: Функциональное и логическое программирование Вариант: 10
ЗАЧЕТ по дисциплине: Функциональное и логическое программирование Билет №10 1. На языке Clisp составьте сложную функцию, используя композиции функций CAR и CDR, которая возвращает атом * при применении к списку (((1 (2 *)) 3) 4). 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_|X] в языке SWI-Prolog?
User SOKOLOV : 9 ноября 2025
200 руб.
ЗАЧЕТ по дисциплине: Функциональное и логическое программирование Вариант: 10
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №11
Билет №11 1. На языке Clisp составьте сложную функцию, используя композиции функций CAR и CDR, которая возвращает атом * при применении к списку (1 (((2 3) (4 5) *) (6))). =============================================
User IT-STUDHELP : 25 апреля 2023
300 руб.
promo
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №1
Зачет по дисциплине: «Функциональное и логическое программирование» Билет №1 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами первый и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE). 2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c] и [_,_,X|Y] в языке SWI-Prolog? ===============================
User IT-STUDHELP : 5 декабря 2022
300 руб.
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №1 promo
Волоконно-оптические кабели. Контрольная работа. 56-й вариант
Задача №1 Для заданного частотного диапазона рассчитать первичные и вторичные параметры симметричной кабельной цепи звездной скрутки, расположенной в первом повиве семичетверочного кабеля. Построить графики частотной зависимости параметров передачи в заданном диапазоне и дать их анализ. Исходные данные: Тип изоляции: кп (кордельно-полистирольная), Толщина ленты: 0,05 мм Диаметр корделя: 0,6 мм..... Задача №2 Рассчитать параметры взаимного влияния симметричного кабеля. Исходные данные: коэффиц
User vostok87 : 15 января 2012
120 руб.
Контрольная работа по маркетингу. Вариант №7
Задание к задаче № 1 Фирма осуществляет производство и продажу товара через сеть фирменных магазинов. Данные о цене товара и объеме проданных товаров в среднем за сутки, в одном из географических сегментов рынка приведены в таблице 1.1. Задание к задаче № 2 Для оперативного регулирования цены с учетом установленной эластичности спроса проанализировать затраты на производство и обращение товара на основании следующих исходных данных. Задание к задаче № 3 Используя результаты, полученные в задач
User Йоулупукки : 11 сентября 2016
85 руб.
Расчет ректификационной установки для разделения бинарной смеси ацетон-этанол-Процессы и аппараты химической технологии-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа
расчет ректификационной установки для разделения бинарной смеси ацетон-этанол-Процессы и аппараты химической технологии-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа Данный курсовой проект ставит целью закрепление знаний полученных при изучении курса ПАХТ. Его основой является расчёт ректификационной установки для разделения смеси ацетон-этанол. Процессы разделения жидких и газовых смесей играют важную роль во многих отраслях промышленности. Одним из таких процессов является ре
962 руб.
Расчет ректификационной установки для разделения бинарной смеси ацетон-этанол-Процессы и аппараты химической технологии-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа
Тесты с ответами по дисциплине «Микроэкономика»
Тесты по микроэкономике Вариант 1 1. Микроэкономика изучает: А рациональные экономические решения; В ценообразование; С оптимальное размещение ресурсов; D рациональные экономические решения, ценообразование оптимальное размещение ресурсов; Е безработицу. 2. Из перечисленных моделей не является микроэкономической: А модель фирмы; В модель инфляции; С модель потребителя; D модель рыночного равновесия; Е модель отрасли. 3. У человека, который имеет возм
User ДО Сибгути : 8 сентября 2013
70 руб.
promo
up Наверх