Линейная алгебра.Контрольная работа № 2. Вариант № 3, 1-й семестр

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon лин.алгебра 2.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 3..Найти пределы функций:
Задача 4..Найти значение производных данных функций в точке x=0
Задача 5. Провести исследование функций с указанием

а) области определения и точек разрыва;
б) экстремумов;
с) асимптот.

Дополнительная информация

2012г, СИБГУТИ, Агульник В.И., зачет
Линейная алгебра. Контрольная работа №2. 1-й семестр
Задача 3. Найти пределы функций: Задача 4. Найти значение производных данных функций в точке x=0
User елена85 : 12 апреля 2014
200 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант №3 (1-й семестр)
Задача 3. Найти пределы функций (см.скрин) Задача 4. Найти значение производных данных функций в точке x=0 (см. скрин) Задача 5. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функции. (см. скрин)
User Roma967 : 21 ноября 2014
300 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант №3 (1-й семестр)
Контрольная работа №2 по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант 3
Найти пределы функций: а) ; б) ; в) . Найти значение производных данных функций в точке x=0: Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функции.
User Sevial : 28 апреля 2012
50 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Линейная алгебра. Вариант №3 (1-й семестр)
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. 4x-3y+2z=9 2x+5y-3z=4 5x+6y-2z=18 Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: длину ребра А1А2; угол между ребрами А1А2 и А1А4; площадь грани А1А2А3; уравнение плоскости А1А2А3. объём пирамиды А1А2А3А4. А1 ( 0; 2; -3), А2 ( 2; 0; 1), А3 ( 4; 0; 3), А4 ( 2; 6; 5).
User Roma967 : 21 ноября 2014
200 руб.
Линейная алгебра. Контрольная работа №1. 1-й семестр
Задача №1. Дана система трех линейных уравнений. Найти ее решение двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача №2. Даны координаты вершин пирамиды А1 А2 А3А4. Найти 1. длину ребра А1 А2; 2. угол между ребрами А1 А2 и А1А4; 3. площадь грани А1 А2 А3; 4. уравнение плоскости А1 А2 А3; 5. объем пирамиды А1 А2 А3А4. А1 (0;2;-3), А2(2;0;1), А3 (4;0;3), А4 (2;6;5)
User елена85 : 12 апреля 2014
200 руб.
Линейная алгебра. Ээкзамен. 1-й семестр. Билет №10
Билет № 10 1. Операции над векторами и их свойства. 3. Найти уравнение гиперболы и построить ее, если асимптоты гиперболы имеют уравнения
User елена85 : 12 апреля 2014
150 руб.
Контрольная работа по предмету: Линейная алгебра. 1-й семестр
1 курс 1 семестр Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1. длину ребра А1А2; 2. угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3. площадь грани А1А2А3; 4. уравнение плоскости А1А2А3. 5. объём пирамиды А1А2А3А4.
User Landscape : 15 октября 2013
100 руб.
Экзамен. Линейная алгебра. 9-й билет, 1-й семестр
1. Приведение уравнения кривой второго порядка к каноническому виду 2. Найти точку пресечения прямой, отсекающей на осях координат отрезки 2 и 3 и прямой, проходящей через точки (-1;1) и (4;3). 3. Привести к каноническому виду с помощью элементарных преобразований матрицу
User Татьяна33 : 23 декабря 2013
60 руб.
Лабораторная работа № 2: "Генерация подмножеств"
Лабораторная работа No 2 Генерация подмножеств Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкалой. Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея. В качестве
User Daniil2001 : 11 декабря 2021
75 руб.
Лабораторная работа № 2: "Генерация подмножеств"
Управление рекламной деятельностью торгового предприятия
ВВЕДЕНИЕ 3 1 ЗНАЧИМОСТЬ РЕКЛАМЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ 7 1.1 Понятие, сущность и функции рекламного воздействия 7 1.2 Основные виды и средства рекламы 9 1.3 Роль рекламной деятельности в бизнесе 12 1.4 Управление рекламной деятельностью торгового предприятия 21 1.5 Рекламные кампании: понятие, механизм планирования, разработки и проведения 26 2 ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ 35 2.1 Организационно-правовая форма и форма собственности 35 2.2 Основные конкуренты на рынк
User Elfa254 : 6 апреля 2014
5 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача К2 Рисунок 0 Вариант 3
Сложное движение точки По заданному уравнению вращения φ = f1(t) тела А и уравнению движения s = ОМ = f1(t) точки М относительно тела А определить абсолютную скорость и абсолютное ускорение точки М в момент времени t = t1. Схема к задаче и исходные данные к ней определяются в соответствии с шифром по рис. К2.0–К2.9 и таблице К2. Точка М показана в направлении положительного отсчета координаты s. Положительное направление отсчета угла φ указано стрелкой.
User Z24 : 9 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача К2 Рисунок 0 Вариант 3
Лабораторные работы №№1-5 по предмету : «Функциональное и логическое программирование». Вариант №1.
Лабораторная работа №1 Вариант 1 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3). Лабораторная работа №2 Вариант 1 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющей глубину списка (максимальное количество вложенных скобок). Например, глубина списка ((((1))) 2 (3 4)) равна 4. Лабораторная работа №3 Вари
User freelancer : 25 августа 2016
100 руб.
up Наверх