"Современные технологии программирования". Курсовой проект. Вариант-15

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon CHIP.ICO
material.view.file_icon KR_STP.cfg
material.view.file_icon KR_STP.dof
material.view.file_icon KR_STP.dpr
material.view.file_icon KR_STP.exe
material.view.file_icon KR_STP.res
material.view.file_icon UClcPnl.dcu
material.view.file_icon UClcPnl.ddp
material.view.file_icon UClcPnl.dfm
material.view.file_icon UClcPnl.pas
material.view.file_icon UControl.dcu
material.view.file_icon UControl.pas
material.view.file_icon UEditor.dcu
material.view.file_icon UEditor.pas
material.view.file_icon UFrac.dcu
material.view.file_icon UFrac.pas
material.view.file_icon Uhist.dcu
material.view.file_icon Uhist.dfm
material.view.file_icon Uhist.pas
material.view.file_icon UMemory.dcu
material.view.file_icon UMemory.pas
material.view.file_icon UProc.dcu
material.view.file_icon UProc.pas
material.view.file_icon Отчет.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема
Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»

Цель
•Сформировать практические навыки:
•проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
•реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal;
•использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса,
•тестирования программ.
Задание
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса.

Вариант чисел:
•простые дроби.

Дополнительная информация

Замечания к курсовому проекту
Ошибки в работе редактора: неправильная реакция на ввод незначащих нулей в числитель; позволяет редактировать знаменатель, если в числителе ноль.
Ошибки в работе памяти: не позволяет вставлять запомненные значения в вычисляемое выражение.
Оценка за курсовой – «хорошо».
Зайцев М.Г.
Современные технологии программирования
Тема – “Калькулятор простых дробей”: • Калькулятор должен обеспечить ввод и редактирование целых чисел в обычной записи и рациональных дробей в записи: [-]<целое без знака>|[- ]<числитель><разделитель><знаменатель>. <числитель>::= <целое без знака> <знаменатель>::= <целое без знака> <разделитель>::= ‘/’ | ‘|’ Например: 1 или 1⁄2 или -1|2. • Предусмотреть настройку калькулятора на отображение результата в двух форматах: «всегда дробь» или «целое или дробь» (в зависимости от варианта задания).
User Russianbear : 2 марта 2020
75 руб.
Современные технологии программирования
Современные технологии программирования»
Тест для проверки остаточных знаний по курсу «Современные технологии программирования» Во всех тестовых заданиях правильные ответы выделены красным цветом 1. Описание класса Object Pascal можно поместить в
User kseniy188 : 4 апреля 2017
150 руб.
Современные технологии программирования
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Варианты чисел: р-ичные числа.
User wchg : 26 августа 2013
139 руб.
Современные технологии программирования. Вариант №21
Лабораторная работа №1 Конвертор чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием По дисциплине: Современные технологии программирования Лабораторные работы Тема: Приложение Конвертор р1_р2 Цель: Объектно-ориентированный анализ, проектирование и реализация приложения «Конвертор р1_р2» под Windows для преобразования действительных чисел представленных в системе счисления с основанием p1 в действительные числа представленные в системе счисления с основанием p2. В
User ToPool : 4 января 2022
133 руб.
Современные технологии программирования. Вариант №21
Лабораторные работы Тема: Приложение Конвертор р1_р2 Цель: Объектно-ориентированный анализ, проектирование и реализация приложения «Конвертор р1_р2» под Windows для преобразования действительных чисел представленных в системе счисления с основанием p1 в действительные числа представленные в системе счисления с основанием p2. В процессе выполнения работы студенты изучают: отношения между классами: ассоциация, агрегация, зависимость, их реализацию средствами языка программирования высокого уровня
User ToPool : 4 января 2022
220 руб.
Современные технологии программирования. Вариант №5
Современные технологии программирования (часть 2) (ДВ 10.1) Вариант 5 Лабораторная работа №1 Конвертор чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием Цель: Сформировать практические навыки реализации классов на языке C#. Задание 1 1.Реализовать преобразователь действительных чисел со знаком из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием p, в соответствии с приведенной ниже спецификацией, используя класс. Основание системы счисления p п
User silverfff : 26 октября 2018
450 руб.
Современные технологии программирования. Вариант №5
Современные технологии программирования. Экзамен. Все варианты
Задача пройти тест. Тест для проверки остаточных знаний по курсу «Современные технологии программирования» 1. Описание класса Object Pascal можно поместить в 2. Описание класса Object Pascal как типа данных содержит 3. Поле класса Object Pascal быть 4. Текущее значение переменной классового типа Object Pascal - 5. К системным действиям конструктора Object Pascal не относится Собственный деструктор необходимо описать в классе Object Pascal для освобождения 6. памяти занимаемой полем 7. Метод, и
User Znich : 3 июня 2018
200 руб.
Курсовой проект. Современные технологии программирования. Тип числа – «Калькулятор простых дробей». Вариант 14.
Курсовой проект. Современные технологии программирования. Тип числа – «Калькулятор простых дробей». Вариант 14. Тема Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Цель Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание Спроектировать
User Udacha2013 : 3 марта 2016
200 руб.
Пескоилоотделитель-Модернизация трубопроводной обвязки гидроциклона-Установка предохранительного клапана-Курсовая работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин
Пескоилоотделитель-Модернизация трубопроводной обвязки гидроциклона-Установка предохранительного клапана-Курсовая работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин Сибирский федеральный университет Институт нефти и газа кафедра машины и оборудование нефтяного и газового промыслов курсовой проект по дисциплине "Техника и технология бурения нефтяных и газовых промыслов" на тему "Гидроциклон пескоотделитель" Наиболее эффективную очистку промывочной жидкости из известных технических средств
User nakonechnyy_lelya@mail.ru : 15 февраля 2018
1087 руб.
Пескоилоотделитель-Модернизация трубопроводной обвязки гидроциклона-Установка предохранительного клапана-Курсовая работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин
Контрольная работа по дисциплине Основы компьютерных технологий. Вариант 3.
Задание №1 1) Начертить логическую схему по образцу: Для этого использовать инструмент «Обрамление» на панели «Форматирование текста»: 2)Написать формулу для каждого выхода С, используя логические функции OOCalc (значение сигналов на входе задать самостоятельно): 3) Составить таблицу истинности для этой схемы: Контрольная работа Задание №2 1. Создать таблицу для расчетов по образцу. 2. Скопировать Рисунок 1 на лист. 3. Составить формулы для расчета каждого значения в таблице (используя спра
User BEV : 18 декабря 2019
150 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 39
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с. Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
User Z24 : 2 января 2026
250 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 39
Проектирование электропривода механизма тяги экскаватора ЭШ 10/70
Содержание 1. Условия работы и требования, предъявляемые к проектируемому электроприводу. 2. Обзор и анализ систем проектируемого электропривода и структур систем управления им. 3. Расчет мощности и выбор двигателя, управляемого преобразователя. 4. Расчет структурной схемы электропривода в абсолютных единицах. 5. Синтез регуляторов системы управления электроприводом. 6. Расчёт структурной схемы электропривода в относительных единицах. 7. Анализ статических и динамических свойств электроприво
User Peter : 27 мая 2013
up Наверх