Лабораторная работа № 2 по схемотехнике. Вариант № 8

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 27D15677-4ADA-407E-A637-5E13758FD19A.rar [ 254 KB ]
material.view.file_icon Лаб2.doc [ 352 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа № 2
По дисциплине: « Основы схемотехники»
“Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе”
С2, нФ 40
С4, пФ 300

Дополнительная информация

Оценка:Зачет
Дата оценки: 11.2012
Рецензия:Уважаемая,работа 2 зачтена.
Архипов Сергей Николаевич

Похожие материалы

Лабораторная работа №2 по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 8
Лабораторная работа №2 «Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе» Цель работы: Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усиления на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Описание схемы исследуемого усилителя Принципиальная схема каскада изображена на рисунке 1. Исследуемый усилитель выполнен на полевом транзисторе 2П303Б с p-n - переходом и каналом n-тип
ДО СИБГУТИ Схемотехника телекоммуникационных устройств Работа Лабораторная
User Roma967 : 9 июля 2023
500 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 8 promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант №8
Лабораторная работа №2 «Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе» 1. Цель работы Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усиления на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). 2. Расчет некорректированного каскада с общим истоком оконечного каскада 3. Расчет искажений, вносимых входной цепью 4. Расчет каскада с высокочастотной индуктивной коррекцией 5. Расч
ДО СИБГУТИ Схемотехника телекоммуникационных устройств Работа Лабораторная
User SibGOODy : 4 августа 2020
600 руб.
promo
Лабораторная работа № 2 по Схемотехнике телекоммуникационных устройст
“Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе” 1. Цель работы Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). 2. Подготовка к работе 2.1. Изучить следующие вопросы курса: цепи питания полевого транзистора; назначение элементов принципиальной схемы резисторного каскада на полевом транзисторе; принцип действия прост
Схемотехника СибГУТИ Работа Лабораторная
User ramzes14 : 11 ноября 2012
70 руб.
Лабораторная работа № 2 по схемотехнике телекоммуникационных устройств. Вариант № 4
Тема Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе Цель работы Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Подготовка к работе На рисунке 1 изображена принципиальная схема усилительного каскада Выполнить предварительный расчет к лабораторной работе: используя данные принципиальной схемы, рассчитать оптимальные значе
Схемотехника СибГУТИ Работа Лабораторная
User andreyka1486 : 26 января 2013
100 руб.
Лабораторные работы №№ 1- 2 по "Схемотехнике"
Лабораторная работа 1 ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЗИСТОРНОГО КАСКАДА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО УСИЛЕНИЯ НА БИПОЛЯРНОМ ТРАНЗИСТОРЕ Лабораторная работа 2 ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЗИСТОРНОГО КАСКАДА ШИРОКОПОЛОСНОГО УСИЛИТЕЛЯ НА ПОЛЕВОМ ТРАНЗИСТОРЕ.
Схемотехника СибГУТИ Работа Лабораторная
User te86 : 18 февраля 2013
180 руб.
Лабораторная работа №2 по Схемотехнике телекоммуникационных устройств (часть 1) вариант 3
Цель работы: Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усиления на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Исходные данные для предварительного расчета: Варианты значений выходной разделительной емкости (С2) и емкости нагрузки С4, указанные в таблице 2, выбираются по последней цифре пароля. С2, нФ 30 С4, пФ 400
ДО СИБГУТИ Схемотехника телекоммуникационных устройств Работа Лабораторная
User ZhmurovaUlia : 18 марта 2018
140 руб.
Лабораторная работа №2. Аналоговая схемотехника по Шарапову, Тановицкому. ТУСУР вариант 7.
Лабораторная работа № 2 предмет -Аналоговая схемотехника по Шарапову, Тановицкому. ТУСУР вариант 7. Усилители и преобразователи сигналов на операционных усилителях Цель работы: исследовать аналоговые узлы, построенные с использованием операционных усилителей (УПТ, интегратор, ограничители, генератор напряжения прямоугольной и треугольной формы). Программа работы. 1. Собрать схему неинвертирующего УПТ на идеальном операционном усилителе (рис. 1.1.). На вход каскада подать синусоидальный сигнал
******* Не известно Схемотехника Работа Лабораторная
User poststud : 5 июля 2015
120 руб.
Лабораторные работы №1-2 по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Вариант №8
Лабораторная работа №1 Тема: «Исследование резисторного каскада предварительного усиления на биполярном транзисторе». Цель работы: Исследовать влияние параметров элементов схемы каскада с эмиттерной стабилизацией на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Описание схемы исследуемого усилителя: Принципиальная схема резисторного каскада приведена на рисунке 1. На схеме рисунка 1 транзистор VT1 включен по схеме с общим эмиттером. Необходимый режим работы и ста
ДО СИБГУТИ Схемотехника телекоммуникационных устройств Работа Контрольная
User Roma967 : 11 марта 2016
750 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх