Корреспондентная теория истины

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-198.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Основная идея корреспондентной истины обманчиво проста: предложение истинно, если и только если оно соответствует фактам (или действительности).
Эта теория должна прежде всего определять, в чем заключается истинность эмпирических предложений, или предложений наблюдения, т.е. связанных с опытом и не выводимых из других предложений – а, напротив, таких, которые сами являются базовыми для дальнейшего знания. Согласно этой теории, предложение (пропозиция, убеждение, высказывание или что бы то ни было, что принимаем в нашей теории за носитель истины) истинно, если есть нечто, благодаря чему оно истинно — нечто, что соответствует в реальности тому, что высказано. Другими словами: если р истинно, то этому соответствует факт, что р. Или: истинно то, что соответствует фактам. Если р истинно, если и только если р, то, когда что-то — например, р — утверждается истинно, то должно быть нечто дополнительное, нечто другое, чем то, что сказано — нечто, к чему относится то, что утверждается. Очевидный и, возможно, единственный полноценный кандидат на роль этого "нечто" — факт; например, факт, что р .
Классические попытки объяснить понятие корреспондентной истины быстро столкнулись с непреодолимыми трудностями. Если предложение истинно в силу его соответствия факту, то мы нуждаемся в объяснении этого "соответствия" и этих "фактов". Попытки раскрыть понятие соответствия — кореспонденции — быстро увязли в метафорах: "картина", "зеркало" или "отражение действительности" (последнее, конечно, еще не "непотаенность", но тоже вполне поэтично). Предложения, с такой точки зрения, каким-то не определяемым дальше образом "отображают" или "изображают" факты — в свою очередь, неясные сущности с сомнительными условиями идентичности. Под фактом в любом случае понимается нечто независимое от того, что о нем высказывается и, кроме того, нечто, что может быть описано другими словами. Поэтому не только о двух разных предложениях можно сказать, что они описывают один и тот же факт, но и, например, о двух разных пропозициях, если считать их смыслами предложений — поскольку некоторые корреспондентисты создали дополнительную проблему, предположив, что носителями истины являются не предложения, а пропозиции, которые выражают эти предложения. Наиболее общие проблемы, связанные с представлением истинности как корреспонденции, таковы.
Современные технологии программирования Лабораторная работа №5. Вариант №7
Задание 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом: УправлениеКалькуляторомР-ичныхЧисел (тип TCtrl) состояниеКалькулятора: TCtrlState редактор: TEditor процессор: TProc память: TMemory число: TPNumber выполнитьКомандуКалькулятора(a: Integer; var b, MState: String): String в
User Znich : 3 июня 2018
150 руб.
Курсовая работа на тему: «Разработка интегрального аналогового устройства» по дисциплине: Электроника. Вариант №1
Техническое задание Разработать принципиальную схему и выполнить расчет двухкаскадной схемы усилителя с использованием полевого и биполярного транзисторов. Исходные данные
User alexip23 : 26 сентября 2015
300 руб.
ЛР по информатике № 4
Лабораторная № 4 Лабораторная работа №4. Поверхности в трёхмерном пространстве. 1. Построить верхнюю часть эллипсоида Диапазоны изменения переменных x и y 2. Построить верхнюю часть однополостного гиперболоида Диапазоны изменения переменных x и y 3. Построить гиперболический параболоид: Диапазоны изменения переменных x и y 4. Построить верхнюю часть конуса Диапазоны изменения переменных x и y
User Danr-de-lion : 2 апреля 2011
Гидравлика Задача 3.180
Вертикальная прямоугольная стенка шириной b=3 м разделяет бассейн с водой на две части. В одной части поддерживается уровень воды на высоте Н1=1,2 м, в другой – на высоте Н2=0,5 м. Вычислить величину опрокидывающего момента, действующего на стенку (рис. 6.2). Как необходимо изменить Н1, чтобы опрокидывающий момент уменьшился на одну треть?
User Z24 : 29 октября 2025
200 руб.
Гидравлика Задача 3.180
up Наверх