О православном понимании истории

Цена:
15 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-3340.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вообще, понятие "история" имеет троякое значение. Во-первых, история - это процесс жизни человечества, народов, отдельных личностей. Во-вторых, история - это наука, которая изучает этот процесс. И, наконец, в-третьих, история - это учебная дисциплина, основывающаяся на научно-историческом знании.
Разница между наукой историей и историей, как учебной дисциплиной, очень велика. В процессе обучения истории основное внимание уделяется накоплению знаний, при этом знаний, в той или иной степени общепризнанных, устоявшихся. В исторической науке дело обстоит совсем иным образом: историческая наука - это поле многообразных научных дискуссий, причем наличие единого мнения историков - большая редкость. Даже многие исторические даты, особенно в древней русской истории, нужно еще доказывать. А большинство исторических событий и их оценка - это предмет споров, иногда очень ожесточенных
История, как наука, не занимается изучением и поиском только фактов. Настоящая задача истории - поиск закономерностей развития человеческого общества. А в основе исторического познания лежит понятие "проблема", иначе говоря, историку нужно уметь видеть противоречивость исторического бытия. И здесь важно понимать, что мир вообще крайне противоречив, а уж мир истории, наполненный противоборством людских мнений, интересов, устремлений - тем более. И с одним знанием фактов, событий, дат в истории не разберешься, скорее, наоборот, окончательно запутаешься.
Но даже знание исторических проблем ситуацию не спасает, ибо проблем много, а их разрешений еще больше! И это обстоятельство обязательно нужно понимать: история, как наука, - это не абсолютно-истинное знание о прошлом, а совокупность научных проблем, совокупность исторических взглядов, концепций, гипотез, теорий.
Возделывание картофеля
В нашей стране картофель имеет большое, разностороннее значение. Его используют как пище­вую, техническую и кормовую культуру. В клубнях содержится око­ло 25% сухого вещества, в том числе 12-22% крахмала, 1,4-3% белка и 0,8-1% зольных веществ. В их состав входят различные витами­ны — С, В (Вь 82, В6), РР, К и каротиноиды. Велико значение картофеля и как технической культуры. Он слу­жит сырьем крахмало-паточнои, декстриновой промышленности, идет на производство глюкозы, спирта и др. Картофель шир
User Slolka : 23 августа 2013
5 руб.
Диплом - ВКР Анализ финансового состояния предприятия ОАО «Лесосибирский ЛДК №1»
Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 1 Теоретические основы исследования финансовых результатов деятельности предприятия…………………… 5 1.1 Сущность, понятие и значение финансовых результатов, их виды…..………………………………………. 5 1.2 Основные направления улучшения финансовых результатов………17 1.3 Методика исследования финансовых результатов…21 2 Экономическая оценка деятельности ОАО «Лесосибирский ЛДК №1» за 2012-2014 гг………28 2.1 Общие сведения о предприятии…………………………………………. 28 2.2 Обобщающий
User Albinashiet : 28 марта 2016
1200 руб.
Английский язык
25 заданий по 5 тестовых вопроса Задание 1. Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений. abrupt 1. sudden and unexpected; 2. very little; 3. liquid; 4. a swollen part; 5. not existing. Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений. commodity 1. a chest of drawers; 2. a small cupboard; 3. a senior officer; 4. a useful or valuable thing; 5. usual or familiar. Вопрос З. Выделенному слову соответствует 5 определений. demand 1. a very determined request; 2. paying no or little a
User тантал : 19 июля 2013
100 руб.
Беспроводные технологии передачи данных. Лабораторная работа №1. Вариант №8
Лабораторная работа №1 Пример модели в системе Scicos Цель работы: Ознакомиться со средой моделирования динамических систем Scicos. Научиться создавать простые модели, настраивать их параметры и параметры блоков. Задание С помощью динамической модели в программе Scicos вычислить значения заданной по варианту функции, построить графики зависимостей на экране осциллографа и графопостроителя. Обеспечить вывод результата на цифровой дисплей и в рабочую область ScicosLab. Контрольные вопросы: 1. Опи
User Damovoy : 15 августа 2021
180 руб.
up Наверх