Окружающая среда в Европе на пороге нового тысячелетия
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Стихийные и техногенные угрозы........................................... 3
Важнейшие выводы.................................................................. 3
1. Катастрофы не прекращаются....................................... 3
1.1. Мы все рискуем............................................................... 4
1.2.Единая линия поведения................................................ 5
1.3. Некоторые особо опасные типы угроз........................ 5
1.3.1. Радиоционные источники..................................... 5
1.3.2. Природные катаклизмы........................................ 7
2. Увеличилось ли число катаклизмов?............................ 7
2.1. Промышленные аварии................................................. 8
2.1.1. Кривая повышается............................................... 8
2.1.2. Аварии происходят везде..................................... 9
Последствия.................................................................. 11
Количество аварий...................................................... 11
2.1.3. Нарушение биоценоза........................................ 11
2.2.Природные катаклизмы – самые разрушительные 12
2.2.1.Что это такое?....................................................... 12
Стихийные и техногенные угрозы.
Начиная с конца 80-х годов нашего столетия стихийные бедствия приобрели больший масштаб. Экономический урон, нанесенный природными наводнениями и оползнями, произошедшими за период 1990-1996 год, превысил суммарный ущерб за всё предыдущее десятилетие.
Не смотря на то, что меры по предотвращению техногенных катастроф активно применяются с 1984 года, кривая упорно ползет вверх, показывая, что некоторые «усвоенные» уроки не до конца были осознаны и не были обозначены/приняты меры по их предотвращению.
Важнейшие выводы.................................................................. 3
1. Катастрофы не прекращаются....................................... 3
1.1. Мы все рискуем............................................................... 4
1.2.Единая линия поведения................................................ 5
1.3. Некоторые особо опасные типы угроз........................ 5
1.3.1. Радиоционные источники..................................... 5
1.3.2. Природные катаклизмы........................................ 7
2. Увеличилось ли число катаклизмов?............................ 7
2.1. Промышленные аварии................................................. 8
2.1.1. Кривая повышается............................................... 8
2.1.2. Аварии происходят везде..................................... 9
Последствия.................................................................. 11
Количество аварий...................................................... 11
2.1.3. Нарушение биоценоза........................................ 11
2.2.Природные катаклизмы – самые разрушительные 12
2.2.1.Что это такое?....................................................... 12
Стихийные и техногенные угрозы.
Начиная с конца 80-х годов нашего столетия стихийные бедствия приобрели больший масштаб. Экономический урон, нанесенный природными наводнениями и оползнями, произошедшими за период 1990-1996 год, превысил суммарный ущерб за всё предыдущее десятилетие.
Не смотря на то, что меры по предотвращению техногенных катастроф активно применяются с 1984 года, кривая упорно ползет вверх, показывая, что некоторые «усвоенные» уроки не до конца были осознаны и не были обозначены/приняты меры по их предотвращению.
Другие работы
Генератор прямоугольных импульсов АМ-ДЦ-ЖМ
Aronitue9
: 2 мая 2012
Содержание
Задание 3
Введение 4
Краткие теоретические сведения 6
Электрический расчет схемы 8
Расчет автоколебательного мультивибратора 9
Расчет дифференцирующей цепочки. 11
Расчет ждущего мультивибратора. 12
Заключение 16
Список используемой литературы 17
Приложение А Структурная схема.....................................................18
Приложение Б Перечень элементов....................................................19
Приложение В Эпюры напряжений..........................................
20 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных систем (часть 2). Вариант 05
IT-STUDHELP
: 5 апреля 2022
Контрольная работа
Разработка модели телекоммуникационной системы с помощью пакета PragmaDev Studio
Задание
1. Средствами языка SDL построить структурную и функциональную модели телекоммуникационной системы, для которой в виде MSC-диаграммы задан сценарий взаимодействия элементов системы (см. варианты сценариев). Вариант сценария определяется по последней цифре пароля (если 0, то вариант 10).
2. С помощью пакета PragmaDev Studio реализовать построенные модели, провести симуляцию функциональной
900 руб.
Подшипник - МЧ00.15.00.00 СБ
.Инженер.
: 26 июля 2022
С.К. Боголюбов. Чтение и деталирование сборочных чертежей. Альбом. 1986 г. Задание 15. Подшипник. Деталирование. Сборочный чертеж. Модели.
Подшипник служит опорой для вращающегося вала и устанавливается на консоли в том случае, когда вал близко подходит к стене производственного помещения. Консольная подшипниковая опора состоит из корпуса и подшипника скольжения со сменными бронзовыми вкладышами поз. 4, 5. Верхний вкладыш поз. 4 фиксируется цилиндрическим трубчатым выступом. Смазка к трущимся п
170 руб.
Задачи по гидрогазодинамике ТвГТУ Задача 1 Вариант 17
Z24
: 1 апреля 2026
В закрытом доверху наполненном резервуаре вода плотностью ρ = 1000 кг/м3 находится в абсолютном покое под действием силы тяжести и внешнего давления р0. Манометр, подключенный в точке Д резервуара на высоте hм показывает давление рм. Глубина воды в резервуаре hж. Определить внешнее избыточное давление р0, построить эпюру избыточного гидростатического давления на правую стенку сосуда, вычислить гидростатический напор, отвечающий избыточному давлению.
200 руб.