Тамбовский край в первой русской революции
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Весть о кровавом злодеянии царизма 9 января 1905 г. потрясла Россию. Волна всенародного гнева и протеста захватила и наш край
Тамбовский губернатор фон Лауниц 12 января потребовал от уездных исправников обратить особое внимание на настроение рабочих ввиду возможности появления в губернии стачек. Но остановить революционную бурю было невозможно.
В связи с революционными событиями в Петербурге тамбовские социал-демократы обратились к рабочим с листовкой, в которой призвали поддержать петербургский пролетариат: «Мощный голос столицы должен вызвать эхо в тамбовских мастерских и заводах». Призыв был услышан. 17 января прекратились работы на механических заводах Петтера и Махова в Тамбове, забастовали технические служащие губернской земской больницы, по инициативе телеграфистов началась стачка железнодорожников в Козлове, остановилась суконная фабрика братьев Асеевых в Рассказове. Такого мощного коллективного выступления пролетарских масс Тамбовщина еще но видела.
В авангарде рабочего движения шли железнодорожники, выделявшиеся своей организованностью и классовой сознательностью. Рабочие станций Козлов-1 и Козлов-2 предъявили начальству широкую программу требований, включая введение 8-часового рабочего дня. Хотя губернатор, и направил в Козлов четыре роты солдат, администрации Юго-Восточной железной дороги пришлось пойти на уступки рабочим и сократить их рабочий день до 9 часов.
Январское выступление тамбовского пролетариата оказало большое влияние на весь дальнейший ход революционных событий в губернии. Оно показало рабочим силу их классовой солидарности, вовлекло в борьбу широкие непролетарские массы трудящихся, оживило деятельность социал-демократических организаций и групп. Резко возрос спрос на революционную литературу.
В марте 1905 г. центром стачечной борьбы стало с. Рассказово, где забастовали несколько тысяч рабочих фабрик братьев Асеевых, Рагозы и братьев Желтовых. Стачечники решительно требовали улучшения бытовых
Тамбовский губернатор фон Лауниц 12 января потребовал от уездных исправников обратить особое внимание на настроение рабочих ввиду возможности появления в губернии стачек. Но остановить революционную бурю было невозможно.
В связи с революционными событиями в Петербурге тамбовские социал-демократы обратились к рабочим с листовкой, в которой призвали поддержать петербургский пролетариат: «Мощный голос столицы должен вызвать эхо в тамбовских мастерских и заводах». Призыв был услышан. 17 января прекратились работы на механических заводах Петтера и Махова в Тамбове, забастовали технические служащие губернской земской больницы, по инициативе телеграфистов началась стачка железнодорожников в Козлове, остановилась суконная фабрика братьев Асеевых в Рассказове. Такого мощного коллективного выступления пролетарских масс Тамбовщина еще но видела.
В авангарде рабочего движения шли железнодорожники, выделявшиеся своей организованностью и классовой сознательностью. Рабочие станций Козлов-1 и Козлов-2 предъявили начальству широкую программу требований, включая введение 8-часового рабочего дня. Хотя губернатор, и направил в Козлов четыре роты солдат, администрации Юго-Восточной железной дороги пришлось пойти на уступки рабочим и сократить их рабочий день до 9 часов.
Январское выступление тамбовского пролетариата оказало большое влияние на весь дальнейший ход революционных событий в губернии. Оно показало рабочим силу их классовой солидарности, вовлекло в борьбу широкие непролетарские массы трудящихся, оживило деятельность социал-демократических организаций и групп. Резко возрос спрос на революционную литературу.
В марте 1905 г. центром стачечной борьбы стало с. Рассказово, где забастовали несколько тысяч рабочих фабрик братьев Асеевых, Рагозы и братьев Желтовых. Стачечники решительно требовали улучшения бытовых
Другие работы
Инженерная графика. Задание №1. Вариант №13. Задачи №№1-5 (Комплект)
Чертежи
: 18 ноября 2022
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. (1978г.) Задания по курсу черчения
Задание №1. Вариант №13. Задачи №№1-5
Задача 1. Соединить половину профильного разреза с половиной вида слева.
Задача 2. Заменить вид спереди разрезом А-А.
Задача 3. Заменить вид слева разрезом А-А.
Задача 4. Заменить вид спереди разрезом А-А.
Задача 5. По приведенным изображениям детали построить вид слева и выполнить необходимые разрезы.
В состав работы входят 15 файлов (по 3 к каждой работе):
- 3D м
350 руб.
РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ ПРОКЛАДКИ ТРУБОПРОВОДОВ В ОБСЫПКЕ ИЗ ГИДРОФОБИЗИРОВАННЫХ ГРУТОВ-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа
leha.nakonechnyy.2016@mail.ru
: 16 марта 2017
РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ ПРОКЛАДКИ ТРУБОПРОВОДОВ В ОБСЫПКЕ ИЗ ГИДРОФОБИЗИРОВАННЫХ ГРУТОВ-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа
1 АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ СПОСОБОВ ПРОКЛАДКИ ТРУБОПРОВОДОВ И СПОСОБОВ ИХ ЗАЩИТЫ ОТ КОРРОЗИИ
1.1 Классификация способов прокладки трубопроводов с использованием специальных обработанных грунтов засыпки
Магистральные трубопроводы – это капитальные инженерные сооружения, рассчитанные на длительный срок эксплуатации и предназначенные для бесперебойной транспортировки н
1934 руб.
Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант №08. 2021 г
ilya2213
: 22 августа 2021
ЗАДАЧА № 1
ВЫБОР ТИПА ДИОДОВ ДЛЯ ВЫПРЯМИТЕЛЕЙ
Задание:
1. Осуществить расчет параметров диода по заданным параметрам, приведенным в таблице 1 (формулы для расчета приведены ниже таблицы 1).
2. Выбрать все типы диодов из Приложения А, с параметрами, удовлетворяющими условиям (1) и (2).
ЗАДАЧА 2
ВЫБОР СТАБИЛИТРОНОВ ДЛЯ ВТОРИЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПИТАНИЯ
Задание:
1.Осуществить выбор стабилитрона из Приложения Б.
2.Осуществить проверку схемы по алгоритму, приведенному ниже.
ЗАДАЧА 3
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ
60 руб.
Категория наклонения глагола в русском и казахском языках
GnobYTEL
: 24 июля 2013
Сопоставляемые языки – русский и казахский – относятся к различным языковым системам и семьям. Русский язык – язык флективный, славянской семьи, а казахский – агглютинативный, тюркской семьи. Особенности грамматического строя родного языка учащихся национальных школ будут отражаться при изучении ими народного языка другого грамматического строя, ибо родной язык является основой мышления, и всякое понятие у них, в первую очередь, возникает и представляется в образе грамматического строя родного я
5 руб.