Розвиток початкової освіти на півдні україни (1861-1917 рр.)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
РОЗВИТОК ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ НА ПІВДНІ УКРАЇНИ (1861-1917 рр.)
Дисертація на здобуття наукового ступеня
кандидата історичних наук
Спеціальність – 07.00.01. – Історія України
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………... с. 3
РОЗДІЛ 1. Історіографія, джерела та методологічна основа дослідження
1.1. Науковий стан розробки теми………………………………... с. 9
1.2. Джерельна база дисертації……………………………………. с. 33
1.3. Методологічна основа та методи дослідження…………….... с. 36
РОЗДІЛ 2. Розвиток початкових шкіл на Півдні України
2.1. Стан початкової освіти у дореформений період…………… с. 42
2.2. Початкова школа у 60-70-х роках ХІХ ст. …………………... с. 51
2.3. Розвиток початкової освіти у 1880-90-х роках……..……….. с. 70
2.4. Виникнення та розвиток церковнопарафіяльних шкіл……... с. 83
2.5. Народна школа на початку ХХ ст. …………………………... с. 92
РОЗДІЛ 3. Організаційно-педагогічні умови роботи початкових шкіл.
3.1. Організація навчального процесу…………………………...... с. 109
3.2. Кадрове забезпечення початкових шкіл.........……………….. с. 137
3.3. Матеріальне та фінансове забезпечення народних шкіл …… с. 160
ВИСНОВКИ……………………………………………………….. с. 168
СПИСОК ПОСИЛАНЬ................................................................... с. 177
ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА...……………………………….… с.
ДОДАТКИ..………………………………………………………… с.
Диссертация полная.
Дисертація на здобуття наукового ступеня
кандидата історичних наук
Спеціальність – 07.00.01. – Історія України
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………... с. 3
РОЗДІЛ 1. Історіографія, джерела та методологічна основа дослідження
1.1. Науковий стан розробки теми………………………………... с. 9
1.2. Джерельна база дисертації……………………………………. с. 33
1.3. Методологічна основа та методи дослідження…………….... с. 36
РОЗДІЛ 2. Розвиток початкових шкіл на Півдні України
2.1. Стан початкової освіти у дореформений період…………… с. 42
2.2. Початкова школа у 60-70-х роках ХІХ ст. …………………... с. 51
2.3. Розвиток початкової освіти у 1880-90-х роках……..……….. с. 70
2.4. Виникнення та розвиток церковнопарафіяльних шкіл……... с. 83
2.5. Народна школа на початку ХХ ст. …………………………... с. 92
РОЗДІЛ 3. Організаційно-педагогічні умови роботи початкових шкіл.
3.1. Організація навчального процесу…………………………...... с. 109
3.2. Кадрове забезпечення початкових шкіл.........……………….. с. 137
3.3. Матеріальне та фінансове забезпечення народних шкіл …… с. 160
ВИСНОВКИ……………………………………………………….. с. 168
СПИСОК ПОСИЛАНЬ................................................................... с. 177
ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА...……………………………….… с.
ДОДАТКИ..………………………………………………………… с.
Диссертация полная.
Дополнительная информация
МИКОЛАЇВ – 2007
Похожие материалы
Анархістський рух в Україні у 1917-1921 рр
Aronitue9
: 5 октября 2012
Зміст.
Вступ.
Розгортання роботи анархістських організацій.
Діяльність Конфедерації анархістських груп «Набат».
Виникнення, еволюція та крах махновщини.
Висновки.
Література.
Анархістський рух в Україні 1917–1921 рр. є одним з найменш досліджених і найбільш суперечливих явищ новітньої української історії. Перші радянські дослідження з анархістської тематики, що з’явилися в СРСР у 20 х – на початку 30 х років (Я. Яковлєв «Русский анархизм в Великой русской революции», М. Равич-Черкаський «Анархис
20 руб.
Крестьянская реформа 1861 г.
Slolka
: 4 сентября 2013
Реформа 1861 г. была стартовым событием для России. Ведь что вообще есть любая реформа, как не реакционнейшая попытка путем структурной перестройки продлить агонию отжившего строя во имя сохранения власти существующей элиты, являющейся тормозом общественного развития? Это совершается против интересов большинства народа, ценой его обнищания и погибели.
Не были исключением и реформы, начатые Александром II.
Пореформенная Россия представляла из себя пепелище, на котором хищным вороньем торжествов
10 руб.
Крестьянская реформа 1861 года
Aronitue9
: 3 января 2012
Содержание:
1.Введение………………………………………………………………… 3
2.История крепостного права до 19 февраля 1861 года………………………5
2.1.Крепостное право в России до начала подготовки его отмены……….5
2.2.Подготовка реформы отмены крепостного права ………………..12
3.Суть реформы……………………………………………………………….21
4.Итоги отмены крепостного права………………………………………
5.Заключение…………………………………………………………………
6.Список использованных источников и литературы……………………..
«Крепостное право в России – один из важнейших (если не важнейший) социально
20 руб.
Военные реформы 1861-1874 гг
Slolka
: 4 сентября 2013
роведенные Александром II реформы, сыграли огромную роль в истории нашего государства. При этом данные реформы затронули практически все основные сферы государственной и социальной жизни российского общества того периода.
Состояние дореформенной армии определялось социально-экономической обстановкой, сложившейся в России на рубеже XVIII-XIX вв.
Отсталость дореформенной экономики определяли состояние русской армии и военной промышленности в середине XIX в. Военное поражение в Крымской войне не
10 руб.
Исторический очерк Г.Е.Львов (1861-1925)
Qiwir
: 2 сентября 2013
Львов Георгий Евгеньевич - полит, деятель. Происходил из древнего княжеского рода. Окончил Поливановскую гимназию в Москве и юридический ф-т Московского ун-та. Успешно сочетал хозяйственную деятельность в своем имении с судебной в Тульском окружном суде. Относившийся с восторгом к АлександруII, Львов не принял реакционной политики АлександраIII. Находясь с 1891 в должности непременного члена губернского присутствия в Туле, Львов вступился за жестоко наказанных начальником крестьян, что привело е
5 руб.
Топонимические традиции русской усадьбы (1861-1917 гг.)
Aronitue9
: 25 августа 2013
Своеобразная визитная карточка любой усадьбы - ее название, далеко не всегда поддается расшифровке. Зачастую оно не имеет устоявшейся формы и употребляется сразу в нескольких вариантах. Разные интерпретации названия одной и той же усадьбы встречаются даже в документах одного временного периода.
Как известно, ряд земель в Подмосковье и других регионах и основанные на них усадьбы и другие населенные пункты получили свои названия по именам или прозвищам их владельцев и основателей. В составе имений
19 руб.
Индустриальное развитие Российской Империи (1861–1917 гг.)
VikkiROY
: 16 ноября 2012
Становление промышленного потенциала России имеет давнюю и богатую историю. Отдельные очаги машинно-фабричного производства: демидовские заводы, петровские судоверфи, горнодобывающие предприятия Урала и Алтая стали возникать и развиваться еще в конце XVII – первой половине XVIII в. Но первые достаточно крупные шаги в направлении индустриализации страны относятся к 60–70-м годам XIX в. – времени активного проведения государственных реформ императором Александром II. За период 1861–1913 гг. страна
10 руб.
Другие работы
Мировые информационные ресурсы
alfFRED
: 9 августа 2013
Данные - это сведения, полученные путём измерения, наблюдения, логических или арифметических операций представленные в форме, пригодной для хранения, передачи и обработки. ( Пример данных – автомат, собирающий космические измерения, записывающий на носитель и эти данные в последствии будут использованы учёными.)
Передача данных - обмен данными любого характера между различными устройствами по каналам связи. ( Пример – работа факсов.)
Обработка данных - последовательность операций, пр
5 руб.
МТИ // ОТВЕТЫ на вопросы ГИА // по направлению подготовки 27.03.04 Управление в технических системах // направленность «Системы и средства автоматизации технологических процессов»
Sanni
: 28 декабря 2025
Готовые ответы на вопросы ГИА по направлению подготовки 27.03.04 Управление в технических системах направленность «Системы и средства автоматизации технологических процессов»
Ответы краткие, по существу, формулы, сводные таблицы , заключительные выводы по вопросу (по необходимости).
Ссылки на АКТУАЛЬНЫЕ нормативные акты и законы.
Оформлено СОДЕРЖАНИЕ, что дает возможность быстро находить вопрос/ответ.
ПЕРЕД ПОКУПКОЙ СВЕРЬТЕ ВОПРОСЫ С ТЕМИ, ЧТО У ВАС!!!
Образовательная
1700 руб.
Лабораторные работы №4-6 по дисциплине: «Теория электрических цепей. Часть 2». Вариант 10. (2019)
rmn77
: 12 сентября 2019
Лабораторная работа No 4
Исследование реактивных двухполюсников
Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника).
Теоретическое исследование
Исследовать работу схемы реактивного двухполюсника, реализованного по 1-й форме Фостера (рисунок 4.1, а). Задать E = 1 В, R0
600 руб.
Онлайн-тест (экзамен) по дисциплине: Технологии транспортных сетей (20 вопросов)
Roma967
: 22 февраля 2023
Вопрос №1
Какой из ниже приведенных сигналов закодирован линейным кодом CMI
- A
- B
- C
- D
- E
Вопрос №2
Спектр АИМ-сигнала содержит (выберите все составляющие):
- частоту дискретизации
- гармоники частоты дискретизации
- гармоники исходного сигнала
- исходный сигнал
- верхнюю боковую полосу частот
- нижнюю боковую полосу частот
- несущую частоту
Вопрос №3
Генераторное оборудование (ГО) необходимо для получения импульсных последовательностей, используемых для
- для выделения синхросигнала
- д
400 руб.