Особенности мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 2222.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности 
Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» 
Место учебной деятельности в жизни студентов гуманитарных факультетов
Исследование особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 
Обоснование программы и методов исследования особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 
Интерпретация и анализ тестирования и анкетирования мотивов учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 

Содержание
стр.
Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности 8
1.1 Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» 8
1.2 Место учебной деятельности в жизни студентов гуманитарных факультетов 35
Глава 2. Исследование особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 54
2.1 Обоснование программы и методов исследования особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 54
2.2 Интерпретация и анализ тестирования и анкетирования мотивов учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 58
Заключение 72
Список использованных источников 76
Приложения
Инженерная и компьютерная графика
Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики Контрольная работа 1 по дисциплине: Инженерная и компьютерная графика
User s800 : 30 сентября 2025
300 руб.
Инженерная и компьютерная графика
Индивидуальные особенности памяти младшего школьника, их проявление и развитие в процессе обучения
ВВЕДЕНИЕ 1. Теоретические основы исследования памяти в младшем школьном возрасте 1.1 Сущностные характеристики памяти как познавательного процесса. Основные теории памяти 1.2 Анализ основных подходов к классификации видов памяти 1.3 Характерные особенности развития и формирования памяти в младшем школьном возрасте В качестве выводов 2. Экспериментальное исследование памяти в младшем школьном возрасте 2.1 Описание выборки 2.2 Описание методик, используемых для исследования памяти в младше
User Qiwir : 18 октября 2013
Башмак. Задание №77. вариант №7
Башмак Задание 77 вариант 7 Задание 77 вариант 7 Башмак Выполнить чертеж с исправлением допущенных на нем ошибок. 3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19 и выше версиях компаса. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User bublegum : 21 декабря 2020
100 руб.
Башмак. Задание №77. вариант №7 promo
Теплотехника 5 задач Задача 2 Вариант 87
Определить индикаторную Ni и эффективную Ne мощность четырехтактного двигателя внутреннего сгорания по его конструктивным параметрам и среднему индикаторному давлению рi. Диаметр цилиндра двигателя D, ход поршня S, угловая скорость коленчатого вала Ω, мин-1, число цилиндров Z, среднее индикаторное давление рi и механический КПД ηм выбрать из табл. 2. Ответить на вопросы: Каковы основные различия в работе двухтактного и четырехтактного двигателей внутреннего сгорания? Каковы преимущества и
User Z24 : 3 января 2026
200 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 2 Вариант 87
up Наверх