Особенности мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности
Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации»
Место учебной деятельности в жизни студентов гуманитарных факультетов
Исследование особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Обоснование программы и методов исследования особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Интерпретация и анализ тестирования и анкетирования мотивов учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Содержание
стр.
Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности 8
1.1 Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» 8
1.2 Место учебной деятельности в жизни студентов гуманитарных факультетов 35
Глава 2. Исследование особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 54
2.1 Обоснование программы и методов исследования особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 54
2.2 Интерпретация и анализ тестирования и анкетирования мотивов учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 58
Заключение 72
Список использованных источников 76
Приложения
Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации»
Место учебной деятельности в жизни студентов гуманитарных факультетов
Исследование особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Обоснование программы и методов исследования особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Интерпретация и анализ тестирования и анкетирования мотивов учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Содержание
стр.
Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности 8
1.1 Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» 8
1.2 Место учебной деятельности в жизни студентов гуманитарных факультетов 35
Глава 2. Исследование особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 54
2.1 Обоснование программы и методов исследования особенностей мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 54
2.2 Интерпретация и анализ тестирования и анкетирования мотивов учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов 58
Заключение 72
Список использованных источников 76
Приложения
Другие работы
Трансформационная экономика и ее особенности в Республике Беларусь
alfFRED
: 15 ноября 2013
Республика Беларусь как и другие постсоциалистические страны в ходе экономических реформ переходит от административно-командной системы к современной рыночной экономике. Вначале преобладала точка зрения (среди белорусских и среди зарубежных экономистов), что этот переход займет годы. Теперь становится ясно, что этот переход растянется на десятилетия. В постсоциалистических странах еще долгое время будет существовать своеобразная, так называемая трансформационная экономическая система, или эконом
10 руб.
Самостоятельная работа по дисциплине «Основы консультативной психологии»
aly1
: 19 декабря 2016
Задание
1. Опишите пожалуйста пять проблемных ситуаций. Это могут быть реальные ситуации из вашей жизни или жизни знакомых.
2. Охарактеризуйте эти ситуации, выделите запрос клиента, возможные способы и методы его решения. Опишите как бы вы работали с таким запросом, что бы вы делали в данной ситуации как психолог консультант.
900 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Экология. Билет №2
Учеба "Под ключ"
: 17 ноября 2022
Билет № 2
Дисциплина Экология
1. Основные положения Киотского протокола
2. Экологический паспорт предприятия
150 руб.
Математическое моделирование с помощью mathcad
muradza
: 4 января 2021
Исследуйте и, если решение существует, найдите по формулам Крамера решение системы Ax = b.
Постройте графики решения и фазовые портреты динамической системы, моделирующей выравнивание цен по уровню актива
Ход выполнения работы:
1) Присвоим переменной ORIGIN значение, равное единице.
2) Введем матрицу системы и столбец правых частей.
3) Вычислим определитель матрицы системы. Система имеет единственное решение т.к. определитель отличен от нуля.
4) Вычислим определители матриц, полученных заменой
500 руб.