Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Экзамен. Вариант № 8

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ.Экзамен.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет No 8  

1. Для чего в системах с ВРК используются синхросигналы?
2. Поясните, как передаются сигналы СУВ?
3. Определить минимальную частоту группового сигнала 4-х канальной системы передачи с разделением по частоте и передачей в линию одной боковой полосы частот, если групповой сигнал неинвертирован относительно исходного, имеющего спектр частот (0,3÷3,6) кГц. Значение максимальной несущей частоты 20 кГц, а защитный интервал между соседними каналами равен 0,7 кГц.
4. На вход декодера подаётся в простом симметричном коде кодовая группа 11010111. Шаг квантования равен 5 мВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера (в мВ).

Дополнительная информация

2012. Оценка Отлично. Проверила Соломина Е.Г. Комментарий: "оценка за экзамен "отлично". Замечаний и ошибок нет."
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Экзамен. Билет 2
Билет № 2 Дисциплина МСЭ 1. В чем отличие абсолютного уровня передачи от относительного? 2. Назначение тактовой синхронизации? 3. На вход линейного декодера подаётся кодовая группа 10011101. Шаг квантования равен 2,4 мВ. Определить амплитуду АИМ сигнала на выходе декодера 4.Закодируйте импульсную последовательность в коде CMI. 110010100011001010111010
User kisa7 : 29 июля 2012
150 руб.
Контрольные работы по инженерно-технологическим дисциплинам. МСЭ
Контрольные работы Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ Выполнил: Группа: Проверил: Новосибирск 2011 г. ЗАДАЧА №1. Начертите структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК и AM ОБП. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос частот на выходах индивидуальных амплитудных модуляторов каждого из каналов. При расчете примите, что полоса частот первичных сигналов составляет 0,3...3,4 кГц, а несущая частота (в килогерцах) для верхнего по частоте канала равна
User pkdkamen : 21 сентября 2012
200 руб.
Экзаменационная работа. Инженерно-технологические дисциплины. МСЭ
Экзаменационная работа Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ Выполнил: Группа: Проверил: Новосибирск 2011 г. 1. Что в технике электросвязи понимается под уровнями передачи? 2. Какие виды синхронизации используются в ЦСП? 3. Определить максимальную граничную частоту группового сигнала 3-х канальной системы передачи с разделением по частоте и передачей в линию одной боковой полосы частот, если групповой сигнал неинвертирован (передается верхняя боковая полоса) относительно исходного, им
User pkdkamen : 21 сентября 2012
100 руб.
Лабораторные работы по инженерно-технологическим дисциплинам МСЭ
Лабораторная работа №1 Преобразователи частоты Инженерно - технические дисциплины, МСЭ Преобразователи частоты 1. Простейший модулятор 1.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы. 1.3. Определение рабочего затухания модулятора. 2. Балансный модулятор 2.1.Временные диаграммы напряжения: 2.2. Измерение спектрального состава тока в различных точках схемы. 2.3. Определение рабочего затухания модулятора. 3. Двойной балансный модулятор 3.1. Временные диаграммы напряжения: 3.2.
User pkdkamen : 21 сентября 2012
300 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Вариант 11
1. Начертите структурную схему трехканальной аналоговой система передачи с ЧРК и AM ОБЛ. Рассчитайте границы нижних и верхних боковых полос частот на выходах индивидуальных амплитудных модуляторов каждого из каналов. При расчете примите, что полоса частот первичных сигналов составляет 0,3...3,4 кГц, а несущая частота (в килогерцах) для верхнего по частоте канала равна fнес1 =60 К где К - число, образованное предпоследней и последней цифрами пароля. Считая, что канальные полосовые фильтры выделя
User kisa7 : 29 июля 2012
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 3. Вариант 11
Изучение линейных кодов Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования линейных кодов цифровых систем передачи. Осциллограммы формирования линейных кодов ЧПИ, HDB-3, АБК, ОБК, СMI;
User kisa7 : 29 июля 2012
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 2. Вариант 11
Формирование АИМ-сигнала» Цель работы: Экспериментальное исследование принципов формирования АИМ- сигнала и его спектра. 1.Непрерывный аналоговый сигнал от источника информации поступает на вход фильтра с частотой среза Fc =3.4 кГц
User kisa7 : 29 июля 2012
100 руб.
Инженерно-технологические дисциплины, МСЭ. Лабораторная 1. Вариант 11
Преобразователи частоты Цель работы: Экспериментальное исследование основных параметров и характеристик схем модуляторов многоканальных систем передач.
User kisa7 : 29 июля 2012
100 руб.
Гидравлическая часть бурового трёхпоршневого насоса НБТ-600-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Гидравлическая часть бурового трёхпоршневого насоса НБТ-600-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
User lenya.nakonechnyy.92@mail.ru : 21 сентября 2018
368 руб.
Гидравлическая часть бурового трёхпоршневого насоса НБТ-600-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 5.7
Из водонапорной башни по трубопроводам вода поступает четырем потребителям – А, В, С и D – на отметку 12,0 м. Расходы потребителей составляют: QA = 6,0 л/с; QB = QC = 8,0 л/с; QD = 10,0 л/с (рис. 5.6). Определить отметку уровня воды в водонапорной башне (Нбашни), считая ее постоянной. Построить пьезометрическую линию и эпюру потерь напора, показать отметки пьезометрических напоров в узловых точках А, В и С. Диаметры и длины участков труб: d1 = 200 мм, l1 = 400 м; d2 = 200 мм, l2 = 450 м; d3
User Z24 : 27 сентября 2025
200 руб.
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 5.7
Лабораторная работа по дисциплине: Основы компьютерного проектирования РЭС. Вариант 3
«Исследование параметров, характеристик и принципов работы автоматических регуляторов уровня» 1. Цель работы Изучить параметры, характеристики и принципы работы автоматических регуляторов уровня. 2. Задание к работе 2.1. Снять амплитудные характеристики ограничителя уровня, пикосрезателя, сжимателя (компрессора), расширителя (экспандера), компандерной системы. По полученным характеристикам определить параметры регулирования. 2.2. Исследовать переходные процессы в ограничителе уровня и пикосрез
User Учеба "Под ключ" : 19 марта 2022
500 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Методы оптимальных решений. Билет №13
Билет №13 1. Известно оптимальное решение X*=(0;0;1;1) задачи линейного программирования: -x1+2x2-2x3+2x4<=2 2x1+2x2+2x3-x4>=7 x1>=0, x2>=0, x3>=0, x4>=0 Z=-22x1-4x2-18x3+3x4 -> max Составьте двойственную задачу и найдите ее оптимальное решение по теореме равновесия. 2. Решить графически задачу нелинейного программирования: x1>=3 3x1+5x2<=24 x1>=0, x2>=0 Z=(x1-4)^(2)+(x2-4)^(2) -> min
User Учеба "Под ключ" : 18 марта 2017
300 руб.
up Наверх