Прибудова до середньої ЗОШ на 11-класів
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1 Архітектуно-будівельний розділ
1.1 Вихідні данні
Прибудова до середньої ЗОШ на 11-класівбудується у містіМиколаєві, якийвідноситься до IІІ В кліматичноїзони.
Згідно СНиП 2.01.01-82 „Строительная климатология и геофизика”:
- середньомісячнавідноснавологістьповітрянайбільш холодного місяця – 82%
- середньомісячнавідноснавологістьповітрянайбільш жаркого місяця – 41%
- середня температура найбільшхолодноїдоби - 23 градусів.
- середня температура найбільш холодного тижня – 30 градуси
- середньорічнакількістьопадів за рік – 449 мм
- найбільшаглибинапромерзання грунту 80 см.
- дані для побудовиграфікурозивітрів.
1.1 Вихідні данні
Прибудова до середньої ЗОШ на 11-класівбудується у містіМиколаєві, якийвідноситься до IІІ В кліматичноїзони.
Згідно СНиП 2.01.01-82 „Строительная климатология и геофизика”:
- середньомісячнавідноснавологістьповітрянайбільш холодного місяця – 82%
- середньомісячнавідноснавологістьповітрянайбільш жаркого місяця – 41%
- середня температура найбільшхолодноїдоби - 23 градусів.
- середня температура найбільш холодного тижня – 30 градуси
- середньорічнакількістьопадів за рік – 449 мм
- найбільшаглибинапромерзання грунту 80 см.
- дані для побудовиграфікурозивітрів.
Похожие материалы
Організація дослідження рівня пам‘яті учнів початкових класів
Elfa254
: 18 октября 2013
Вступ
Розділ І. Проблема вікових особливостей пам‘яті молодших школярів у психолого–педагогічній літературі
1.1Загальна характеристика пам’яті
1.2 Особливості пам’яті у дітей молодшого шкільного віку
Розділ ІІ. Експериментальне дослідження рівня пам‘яті учнів початкових класів
2.1 Організація експериментального дослідження
2.2 Аналіз результатів експериментального дослідження пам’яті молодших школярів
Висновки
Список використаних джерел
Додатки
Вступ
Актуальність проблеми. Багато відом
Психологічні особливості роботи психолога з учнями початкових класів
Qiwir
: 18 октября 2013
Вступ
РОЗДІЛ 1 ОСНОВНІ ПСИХОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
1.1 Особливості психічного розвитку і формування особистості учня початкових класів
1.2 Психологічні проблеми дітей молодшого шкільного віку
1.3 Основні напрями роботи шкільного психолога у початковій школі
РОЗДІЛ 2 РОБОТА ШКІЛЬНОГО ПСИХОЛОГА З УЧНЯМИ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
2.1 Труднощі адаптації дитини до умов шкільного закладу
2.2 Проблеми спілкування та дитячі острахи
2.3 Формування соціальне спрямованої поведінки
РОЗДІЛ
Професійне самовизначення учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів
Elfa254
: 10 октября 2013
ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
1.1 Система сучасної професійної орієнтації.
1.2 Спрямованість особистості, її роль у виборі професії.
1.3. Психологічна характеристика юнацького віку, соціальна ситуація розвитку та проблема провідної діяльност
1.4. Рефлексивний компонент професійного самовизначення
РОЗДІЛ 2. Методи та методика дослідження процесу професійного самовизначення та профорієнтації старшокласників
2.1. Методологічні
Застосування класів стандартної бібліотеки мови Java. (отчет + код)
Aronitue9
: 19 мая 2012
Лабораторна робота №3
Тема: Застосування класів стандартної бібліотеки мови Java.
Мета: Навчитися застосовувати класи стандартної бібліотеки мови Java.
Завдання:
1. Використовуючи програму з лабораторної роботи №2 як допоміжний клас,розробити програму з графічним інтерфейсом користувача, яка у головному вікні дозволяє вводити дані та виводити результати відповідно до варіанту:
• ввести елементи масиву
• знайти середнє арифметичне від'ємних елементів масиву
• знайти суму елементів, більших зна
20 руб.
Рефакторинг. Виключення дублювання коду. Розробка бібліотек класів та знайомство з багатопроектними рішеннями
alfFRED
: 10 октября 2013
ТЕХНІЧНЕ ЗАВДАННЯ
Розробити дві програми для розв’язання квадратних рівнянь (, де ) з різними інтерфейсами користувача (текстовим та графічним).
1. Виключити дублювання коду програм, шляхом оформлення алгоритму розв’язання квадратного рівняння у вигляді класу та винесення його в окрему бібліотеку.
2. Клас розв’язання квадратного рівняння спроектувати таким чином, щоб його можна було використовувати у програмах з будь-яким інтерфейсом користувача.
Опис розробленої програми
Виконавши дану л
10 руб.
Резьбовые соединения. Графическая работа 12 - Вариант 11 а, 11 б, 11 в, 11 г
.Инженер.
: 17 ноября 2025
Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере. Резьбовые соединения. Графическая работа 12
11 а - Начертить соединение двух деталей болтом. Размеры болта подобрать по ГОСТу.
11 б - Начертить соединение двух стальных деталей шпилькой. Размеры шпильки подобрать по ГОСТу.
11 в - Начертить деталь А, навернутой на деталь Б.
11 г - Начертить угольник прямой с ввернутой в него справа трубой. Размеры тру
300 руб.
Задание 11. Вариант 11 - Точки
Чертежи по сборнику Боголюбова 2007
: 29 марта 2023
Возможные программы для открытия данных файлов:
WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar)
КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d
Любая программа для ПДФ файлов.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007.
Задание 11. Вариант 11 - Точки
Построить наглядное изображение и комплексный чертеж точек А и В. Определить положение точек относительно плоскостей проекций.
В состав выполненной работы входят 2 файла:
1. Чертеж формата А4, выполненный
50 руб.
Философия.Экзамен.Билет 11
leraemel
: 1 марта 2020
Вопросы к экзамену по философии для студентов дистанционного обучения
Билет 11
1. Социальная философия. Общество как система, концепции общественного развития. Проблемы современного научно-технического общества.
2. Задача по дисциплине " Философия"
№ билета Раздел (глава) Номер задачи
11 1 4
Тексты задач в разделе "Контрольные задания".
4. Что, на ваш взгляд, принципиально отличает философию от теологии и религии?
- "Философия - это самосознание исторически определенной эпохи". К
100 руб.
Другие работы
Размещение и территориальная организация производственных сил в Уральском экономическом районе на примере республики Удмуртия
alfFRED
: 24 сентября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Ресурсный потенциал республики Удмуртия
1.1.Природно-ресурсный потенциал республики Удмуртия
1.2.Человеческий потенциал республики Удмуртия
Выводы по главе 1
Глава 2. Анализ размещения и территориальной организации производительных сил в республике Удмуртия
2.1. Структура экономики региона
2.2. Анализ развития и размещения производительных сил в регионе
2.3. Территориальная организация производительных сил в регионе
Выводы по главе
Глава 3. Проблемы и перс
5 руб.
Финансовый контроль и пути повышения его эффективности
evelin
: 8 января 2014
Содержание
Введение
1 Финансовый контроль
1.1 Понятие финансового контроля, его сущность
1.2 Виды, формы и методы проведения финансового контроля
2. Основные виды государственного и негосударственного финансового контроля и органы, его осуществляющие
2.1 Государственный и финансовый контроль
2.2 Негосударственный финансовый контроль
3. Контрольно-ревизионная деятельность Счетной палаты
3.1 Основные направления Счетной палаты в 2008 году
Заключение
Список использованной литературы
Вве
15 руб.
Экзамен по дисциплине6 Политология. Вариант №3.
ДО Сибгути
: 20 марта 2013
Вопрос 1. Сравните достоинства и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательных систем. Как вы считаете, почему в России отказались от смешанной и перешли к пропорциональной системе выборов депутатов ГД?
Вопрос 2. Политический режим в советской России (2000-2008).
30 руб.
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 2 Вариант 50
Z24
: 3 февраля 2026
Расчет параметров изолированного трубопровода
По трубопроводу с размерами d2/d1, где d1 — внутренний диаметр трубы, а d2 — наружный диаметр, течет горячая вода с температурой tж1. Температура окружающей среды tж2. Снаружи труба покрыта слоем изоляционного материала толщиной δ с коэффициентом теплопроводности λ2, коэффициентом теплопроводности материала трубы λ1. Средние коэффициенты теплоотдачи с внутренней поверхности трубы и внешней изоляционного материала соответственно равны α1, α2. Опред
200 руб.