Лабораторная работа по ОПТСиС/ПДС. Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений. 2 вариант. СБТ/МБТ.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная работа №1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.

Домашнее задание:
1.Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
2.Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (Таб. 1), используя двоичный код: а) равномерный;
б) код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом.
3. Определить значения и .
4. Рассчитать значения Ксс и Коэ .

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель,¬ дистанцион¬ного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы передачи дискретных¬ сообщений
Вид работы: Лабораторн¬ая работа 1
Оценка: Зач¬ет
Дата оценки: 14.11.2012
Рецензия: У¬важаемый!,
Работа изготовлена в формате Microsoft Word 97 – 2003.
Формулы набраны при помощи редактора формул Microsoft Equation.
Рисунки изготовлены в программе Microsoft Visio 2007.
Расчет формул производился в программе Mathcad 2000 Professional.
Лабораторная работа по ОПТСиС/ПДС. СБТ/МБТ. 2-й вариант. «Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений».
Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений. Лабораторная работа основана на изучении контрольно – обучающей программы «Построение кодирующих и декодирующих устройств циклических кодов». Перед началом работы отвечаем на контрольные вопросы: 1. Сколько ячеек должен содержать регистр, формирующий проверочные элементы? Ответ: 4 2. Сколько требуется сумматоров на приведенной схеме? Ответ: 3 3. Перед первой ячейкой регистра деления на образующий полином долж
User sanco25 : 26 мая 2013
59 руб.
Лабораторная работа по ОПТСиС/ПДС. СБТ/МБТ. 2-й вариант. «Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений».
Электроника. Экзамен. СБТ/МБТ. 4-й семестр
Вопрос 1. Полевые транзисторы. Устройство. Типы. Режимы работы. Вопрос 2. Изобразите принципиальную схему базового элемента 2И-НЕ семейства КМДП. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Дайте определения основным параметрам ЦИМС. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. Вопрос 3. Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на МДП ПТ с индуцированным каналом n-типа. Приведите передаточную и выходные
User sanco25 : 16 февраля 2014
59 руб.
Электроника. Экзамен. СБТ/МБТ. 4-й семестр
Электромагнитные поля и волны. Билет № 8. СБТ/МБТ
Вопрос 1. Направленность излучения, мощность и сопротивление излучения элементарного электрического излучателя. Задача 1. Волна H распространяется в пустом ( =1, =1) круглом волноводе радиусом 1 см. Длина волны генератора, возбуждающего волновод - = 3 см. Определить: 1.Критическую длину волны. 2.Отношение фазовой скорости к скорости света. 3.Продольную постоянную расп
User sanco25 : 16 февраля 2014
79 руб.
Электромагнитные поля и волны. Билет № 8. СБТ/МБТ
Экзаменационная работа по ЭМПиВ. СБТ/МБТ. Билет № 5
Вопрос 1. Направляемые электромагнитные волны. Физические принципы волновой передачи. Волновые уравнения полей для произвольного сечения волновода. Задача № 1. Плоская электромагнитная волна распространяется в однородной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью еотн=8 и удельной проводимостью сигма = 0,3 1/Ом*м. Частота электромагнитной волны f=10500 МГц. Задача № 2. Цилиндрический резонатор имеет длину вдвое больше диаметра и резонирует на частоте f = 6 ГГц. Определ
User sanco25 : 16 февраля 2014
99 руб.
Экзаменационная работа по ЭМПиВ. СБТ/МБТ. Билет № 5
Основы теории цепей. Контрольная работа. Вариант №7. СБТ/МБТ/СБВ/МБВ
Задача № 4.1 Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы. Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f=5кГц, начальную фазу 40 градусов и внутреннее сопротивление, ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки. Исходные данные: L=20мГн, R1=2кОм, R2=2кОм, Е=10В. Задача № 4.2 Исследуется режим в длинной линии, на входе и выходе которой подключена
User sanco25 : 16 февраля 2014
99 руб.
Основы теории цепей. Контрольная работа. Вариант №7. СБТ/МБТ/СБВ/МБВ
ЭПУС. Тестовое (итоговое) задание. 6-й семестр. СБТ/МБТ. Билет № 13.
1. Наибольшим потоком рассеяния обладает трансформатор: 2. Стержневые магнитопроводы типа ПЛ имеют сечение сердечника (см2) (установите соответствие): 3. Установите логическую последовательность работы трансформатора на холостом ходу, когда к первичной обмотке прикладывается напряжение U1 4. Схемы с трансформаторами расположите в порядке уменьшения напряжения на нагрузке U2, при U1 = 100 В, коэффициент трансформации n = 1 5. На векторной диаграмме трансформатора векторы ЭДС (Е2), тока во вторич
User sanco25 : 21 августа 2013
99 руб.
ЭПУС. Тестовое (итоговое) задание. 6-й семестр. СБТ/МБТ. Билет № 13.
Основы схемотехники. Лабораторная работа №3. Исследование свойств и характеристик схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ). СБТ/МБТ. Вариант №2
Содержание отчета: 1. Краткие теоретические сведения. 2. Принципиальные схемы интегратора и дифференциатора на ОУ. 3. Полученные в ходе работы амплитудно-частотные и переходные характеристики схем. 4. Выводы по проделанной работе. Интегратор и дифференциатор - это две схемы из числа наиболее важных аналоговых вычислительных схем. Интегратор используется в схемах управления во всех тех случаях, когда надо решать дифференциальное уравнение или надо вычислить интеграл напряжения. Дифференциатор исп
User sanco25 : 21 августа 2013
99 руб.
Основы схемотехники. Лабораторная работа №3. Исследование свойств и характеристик схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ). СБТ/МБТ. Вариант №2
Зачет по Устройства оптоэлектроники. Билет №15. МБТ/СБТ/МБВ/СБВ
Раздел: Физические основы оптоэлектроники 1.Типы световодов. Раздел Излучатели. 2.Характеристики светоизлучающего диода: спектральная, яркостная, излучательная. Раздел Фотоприемные приборы и устройства 3.Электрические модели фотоприемников. Раздел Применение оптоэлектронных приборов и устройств 4.Применение оптронов для выполнения цифровых функций.
User sanco25 : 24 апреля 2016
110 руб.
Профилактические психолого-педагогические программы (Ответы на тест СИНЕРГИЯ / МТИ / МОИ)
Ответы на тест Профилактические психолого-педагогические программы - СИНЕРГИЯ, МОИ, МТИ. Результат сдачи - 92-100 баллов. Дата сдачи свежая, 2024 год. Вопросы к тесту: … – это сознательная, основанная на опыте, избирательная психологическая связь человека с различными сторонами жизни, проявляющаяся в его действиях, реакциях, переживаниях … качества личности в психологии – это свойства, сформировавшиеся в ходе жизненного опыта, связанные с преодоление препятствий и выработки силы воли … лично
User AnastasyaM : 4 августа 2024
250 руб.
Профилактические психолого-педагогические программы (Ответы на тест СИНЕРГИЯ / МТИ / МОИ)
Реализация деятельностного подхода в изучение истории в школе.
Содержание Введение. 3 1. Понятие деятельностного подхода в педагогике. 5 1.1 Сущность деятельностного подхода. 5 1.2 Основные понятия деятельностного подхода. 8 2. Реализация деятельностного подхода в изучении истории. 16 2.1 Система дидактических принципов. 16 2.2 Алгоритм учебных действий студентов при деятельностном подходе в изучении истории 20 2.3 Пример проведения урока истории с применением деятельностного подхода. 21 Заключение. 30 Список использованной литературы 31
User Nadin41rus : 6 мая 2015
300 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. Зачет. Билет №2 2022 г
Билет на зачет No 2 1. Тактовая частота группового сигнала ЦСП с ИКМ - ВРК равна 1120 кГц. Данная ЦСП предназначена для передачи 18 информационных со спектром (0.2÷4.2)кГц и 2-х служебных каналов. В каждом канале применяется 8-ми разрядное кодирование. Определить, в какой полосе частот канала будут наблюдаться искажения сигнала на приемной стороне. 2. Нарисовать временную диаграмму получения двоичного цифрового сигнала из квазитроичного сигнала в коде HDB-3: -11-1000-1010-11001-100-1010-11000
User ilya2213 : 8 ноября 2022
250 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Проектирование и эксплуатация сетей связи. Билет №4*
Билет №4 1. Определите содержание раздела проекта "Услуги, классы обслуживания для каждой категории пользователя, а также потребность в ширине полосы пропускания". 2. Какие технологические решения принимаются в ходе проектирования. 3. Поясните понятия централизованного и децентрализованного способов технического обслуживания. 4. Задача Написать все возможные маршруты от вершины X2 до вершины X5. =============================================
User IT-STUDHELP : 15 апреля 2023
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Проектирование и эксплуатация сетей связи. Билет №4* promo
up Наверх