Лабораторная работа по ОПТСиС/ПДС. Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений. 2 вариант. СБТ/МБТ.
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
Домашнее задание:
1.Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
2.Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (Таб. 1), используя двоичный код: а) равномерный;
б) код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом.
3. Определить значения и .
4. Рассчитать значения Ксс и Коэ .
Домашнее задание:
1.Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
2.Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (Таб. 1), используя двоичный код: а) равномерный;
б) код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом.
3. Определить значения и .
4. Рассчитать значения Ксс и Коэ .
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель,¬ дистанцион¬ного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы передачи дискретных¬ сообщений
Вид работы: Лабораторн¬ая работа 1
Оценка: Зач¬ет
Дата оценки: 14.11.2012
Рецензия: У¬важаемый!,
Работа изготовлена в формате Microsoft Word 97 – 2003.
Формулы набраны при помощи редактора формул Microsoft Equation.
Рисунки изготовлены в программе Microsoft Visio 2007.
Расчет формул производился в программе Mathcad 2000 Professional.
Оценена Ваша работа по предмету: Основы передачи дискретных¬ сообщений
Вид работы: Лабораторн¬ая работа 1
Оценка: Зач¬ет
Дата оценки: 14.11.2012
Рецензия: У¬важаемый!,
Работа изготовлена в формате Microsoft Word 97 – 2003.
Формулы набраны при помощи редактора формул Microsoft Equation.
Рисунки изготовлены в программе Microsoft Visio 2007.
Расчет формул производился в программе Mathcad 2000 Professional.
Похожие материалы
Лабораторная работа по ОПТСиС/ПДС. СБТ/МБТ. 2-й вариант. «Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений».
sanco25
: 26 мая 2013
Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
Лабораторная работа основана на изучении контрольно – обучающей программы «Построение кодирующих и декодирующих устройств циклических кодов».
Перед началом работы отвечаем на контрольные вопросы:
1. Сколько ячеек должен содержать регистр, формирующий проверочные элементы? Ответ: 4
2. Сколько требуется сумматоров на приведенной схеме? Ответ: 3
3. Перед первой ячейкой регистра деления на образующий полином долж
59 руб.
Электроника. Экзамен. СБТ/МБТ. 4-й семестр
sanco25
: 16 февраля 2014
Вопрос 1. Полевые транзисторы. Устройство. Типы. Режимы работы.
Вопрос 2. Изобразите принципиальную схему базового элемента 2И-НЕ семейства КМДП. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Дайте определения основным параметрам ЦИМС. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики.
Вопрос 3. Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на МДП ПТ с индуцированным каналом n-типа.
Приведите передаточную и выходные
59 руб.
Электромагнитные поля и волны. Билет № 8. СБТ/МБТ
sanco25
: 16 февраля 2014
Вопрос 1. Направленность излучения, мощность и сопротивление излучения элементарного электрического излучателя.
Задача 1.
Волна H распространяется в пустом ( =1, =1) круглом волноводе радиусом 1 см. Длина волны генератора, возбуждающего волновод - = 3 см. Определить:
1.Критическую длину волны.
2.Отношение фазовой скорости к скорости света.
3.Продольную постоянную расп
79 руб.
Экзаменационная работа по ЭМПиВ. СБТ/МБТ. Билет № 5
sanco25
: 16 февраля 2014
Вопрос 1. Направляемые электромагнитные волны. Физические принципы волновой передачи. Волновые уравнения полей для произвольного сечения волновода.
Задача № 1.
Плоская электромагнитная волна распространяется в однородной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью еотн=8 и удельной проводимостью сигма = 0,3 1/Ом*м. Частота электромагнитной волны f=10500 МГц.
Задача № 2.
Цилиндрический резонатор имеет длину вдвое больше диаметра и резонирует на частоте f = 6 ГГц. Определ
99 руб.
Основы теории цепей. Контрольная работа. Вариант №7. СБТ/МБТ/СБВ/МБВ
sanco25
: 16 февраля 2014
Задача № 4.1
Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы.
Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f=5кГц, начальную фазу 40 градусов и внутреннее сопротивление, ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки.
Исходные данные: L=20мГн, R1=2кОм, R2=2кОм, Е=10В.
Задача № 4.2
Исследуется режим в длинной линии, на входе и выходе которой подключена
99 руб.
ЭПУС. Тестовое (итоговое) задание. 6-й семестр. СБТ/МБТ. Билет № 13.
sanco25
: 21 августа 2013
1. Наибольшим потоком рассеяния обладает трансформатор:
2. Стержневые магнитопроводы типа ПЛ имеют сечение сердечника (см2) (установите соответствие):
3. Установите логическую последовательность работы трансформатора на холостом ходу, когда к первичной обмотке прикладывается напряжение U1
4. Схемы с трансформаторами расположите в порядке уменьшения напряжения на нагрузке U2, при U1 = 100 В, коэффициент трансформации n = 1
5. На векторной диаграмме трансформатора векторы ЭДС (Е2), тока во вторич
99 руб.
Основы схемотехники. Лабораторная работа №3. Исследование свойств и характеристик схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ). СБТ/МБТ. Вариант №2
sanco25
: 21 августа 2013
Содержание отчета:
1. Краткие теоретические сведения.
2. Принципиальные схемы интегратора и дифференциатора на ОУ.
3. Полученные в ходе работы амплитудно-частотные и переходные характеристики схем.
4. Выводы по проделанной работе.
Интегратор и дифференциатор - это две схемы из числа наиболее важных аналоговых вычислительных схем. Интегратор используется в схемах управления во всех тех случаях, когда надо решать дифференциальное уравнение или надо вычислить интеграл напряжения. Дифференциатор исп
99 руб.
Зачет по Устройства оптоэлектроники. Билет №15. МБТ/СБТ/МБВ/СБВ
sanco25
: 24 апреля 2016
Раздел: Физические основы оптоэлектроники
1.Типы световодов.
Раздел Излучатели.
2.Характеристики светоизлучающего диода: спектральная, яркостная, излучательная.
Раздел Фотоприемные приборы и устройства
3.Электрические модели фотоприемников.
Раздел Применение оптоэлектронных приборов и устройств
4.Применение оптронов для выполнения цифровых функций.
110 руб.
Другие работы
Профилактические психолого-педагогические программы (Ответы на тест СИНЕРГИЯ / МТИ / МОИ)
AnastasyaM
: 4 августа 2024
Ответы на тест Профилактические психолого-педагогические программы - СИНЕРГИЯ, МОИ, МТИ.
Результат сдачи - 92-100 баллов.
Дата сдачи свежая, 2024 год.
Вопросы к тесту:
… – это сознательная, основанная на опыте, избирательная психологическая связь человека с различными сторонами жизни, проявляющаяся в его действиях, реакциях, переживаниях
… качества личности в психологии – это свойства, сформировавшиеся в ходе
жизненного опыта, связанные с преодоление препятствий и выработки силы воли
… лично
250 руб.
Реализация деятельностного подхода в изучение истории в школе.
Nadin41rus
: 6 мая 2015
Содержание
Введение. 3
1. Понятие деятельностного подхода в педагогике. 5
1.1 Сущность деятельностного подхода. 5
1.2 Основные понятия деятельностного подхода. 8
2. Реализация деятельностного подхода в изучении истории. 16
2.1 Система дидактических принципов. 16
2.2 Алгоритм учебных действий студентов при деятельностном подходе в изучении истории 20
2.3 Пример проведения урока истории с применением деятельностного подхода. 21
Заключение. 30
Список использованной литературы 31
300 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. Зачет. Билет №2 2022 г
ilya2213
: 8 ноября 2022
Билет на зачет No 2
1. Тактовая частота группового сигнала ЦСП с ИКМ - ВРК равна 1120 кГц. Данная ЦСП предназначена для передачи 18 информационных со спектром (0.2÷4.2)кГц и 2-х служебных каналов. В каждом канале применяется 8-ми разрядное кодирование. Определить, в какой полосе частот канала будут наблюдаться искажения сигнала на приемной стороне.
2. Нарисовать временную диаграмму получения двоичного цифрового сигнала из квазитроичного сигнала в коде HDB-3:
-11-1000-1010-11001-100-1010-11000
250 руб.
Экзамен по дисциплине: Проектирование и эксплуатация сетей связи. Билет №4*
IT-STUDHELP
: 15 апреля 2023
Билет №4
1. Определите содержание раздела проекта "Услуги, классы обслуживания для каждой категории пользователя, а также потребность в ширине полосы пропускания".
2. Какие технологические решения принимаются в ходе проектирования.
3. Поясните понятия централизованного и децентрализованного способов технического обслуживания.
4. Задача
Написать все возможные маршруты от вершины X2 до вершины X5.
=============================================
200 руб.