Лабораторная работа №2 по дисциплине "Современные технологии программирования". Абстрактный тип данных (ADT) p-ичное число

Цена:
40 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab.rab.2.doc
material.view.file_icon PNumber.bpf
material.view.file_icon PNumber.bpr
material.view.file_icon PNumber.cpp
material.view.file_icon PNumber.exe
material.view.file_icon PNumber.obj
material.view.file_icon PNumber.res
material.view.file_icon PNumber.tds
material.view.file_icon UNumber.h
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++.
Задание:
1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования.

Спецификация типа данных «р-ичное число».

ADT TPNumber

Данные Р-ичное число TPNumber - это действительное число (n) со знаком в системе счисления с основанием (b) (b в диапазоне 2..16), содержащее целую и дробную части. Точность представления числа c (c >= 0). Р-ичные числа изменяемые.
Операции
Операции могут вызываться только объектом р-ичное число (тип TPNumber), указатель на который в них передаётся по умолчанию. При описании операций этот объект называется «само число».

Рекомендации к выполнению
1. Тип данных реализовать, используя класс С++.
2. Число храните как поле вещественного типа.
3. Основание системы счисления храните как поле целочисленного типа.
4. Тип данных реализовать в отдельном модуле UPNumber.

Дополнительная информация

Сдано 2013г.
Без замечаний

/// Делаю любые варианты на заказ ///
Лабораторная работа №3. Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число
Цель работы: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++. Задание: • Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. • Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, используя средства модульного тестирования. • Если необходимо, предусмотрите возбуждение исключительных ситуаций. Спецификация типа данных «р-ичное числ
User Nik001 : 2 ноября 2021
250 руб.
Лабораторная работа №2. Абстрактный тип данных (ADT) p-ичное число
Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «р-ичное число». ADT TPNumber Данные Р-ичное число TPNumber - это действительное число (n) со знаком в си
User VVA77 : 11 апреля 2017
80 руб.
Лабораторная работа №2. Абстрактный тип данных (ADT) p-ичное число
Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «р-ичное число». ADT TPNumber Данные Р-ичное число TPNumber - это действительное число (n) со знаком в сис
User 8arracuda : 22 мая 2016
150 руб.
Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число. Лабораторная №1. Вариант № 7
Вариант 7 Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число Задание Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования.
User new2011 : 2 марта 2013
35 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Современные технологии программирования.". Абстрактный тип данных (ADT) “р-ичная память“
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «р-ичная память». ADT TMemory
User Doctor_Che : 9 февраля 2012
75 руб.
Лабораторная работа №2 По дисциплине: «Современные технологии программирования» Абстрактный тип данных (ADT) «p - ичная память» Вариант 1
Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс • Object Pascal, • C++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
User Araxic : 2 февраля 2017
100 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Абстрактный тип данных (ADT) "p - ичная память". Вариант №1
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс • Object Pascal, • C++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
User xtrail : 3 сентября 2013
300 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Современные технологии программирования». Абстрактный тип данных (ADT) «p - ичная память». Вариант №1
1. Задание. Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс • Object Pascal, • C++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Содержание отчета 1. Задание. 2. Текст программы. 3. Тестовые наборы данных для тестирования ти
User xtrail : 17 апреля 2013
200 руб.
Северное Тушино
Местность, на которой расположено "Северное Тушино", издавна была заселена людьми. Археологи нередко находят на территории района предметы, относящиеся к палеолиту - древнему каменному веку - топоры и ручные рубила из камня. С IX-X века сюда в этой местности поселяются славяне-вятичи. Наряду с сельским хозяйством они занимались торговлей. Этому способствовало исключительно выгодное положение местности, расположенной на пересечении торговых путей. С XV века возникает сначала небольшое селение Туш
User Aronitue9 : 25 августа 2013
5 руб.
Физика (часть 2-я). Лабораторная работа №1. Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера.Все варианты. 2020 год.
Физика (часть 2). Лабораторная работа 1. Все варианты Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера. Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера 1. Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона 2. Основные теоретические сведения Дифракцией называется совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в сре
User SibGUTI2 : 1 марта 2020
200 руб.
Физика (часть 2-я). Лабораторная работа №1. Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера.Все варианты. 2020 год.
Ленточный конвейер (производительность 380 т/ч)
Производительность Q т/ч 380 Транспортируемый материал Глина сухая Насыпная плотность т/м3 1,4 Размеры участков конвейера l1 м 15 l2 м 15 Угол наклона конвейера β 12 Град Скорость транспортировки V м/с 2,5 Графическая часть: 4 чертежа. ПЗ: 18 стр. (курсовой проект по дисциплине "Подъемно-транспортные машины")
User proekt-sto : 26 августа 2015
150 руб.
Ленточный конвейер (производительность 380 т/ч)
Зачётная работа по дисциплине: Математическая теория сигналов. Билет 13
Билет № 13 Факультет МЭС Дисциплина МТС 1. Формирование канального сигнала с ИКМ. Кодирование. 2. Общие принципы формирования канальных сигналов. 3. Определить относительный уровень по мощности на выходе четырехполюсника, если мощности на его входе и выходе равны соответственно 25 мВт и 15 мВт
User Aleksandr1234 : 9 апреля 2012
120 руб.
up Наверх