Радиоприемные устройства, 6-й сем. Курсовая. Вариант №6

Цена:
49 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Доп. Курсовик рпу.doc
material.view.file_icon Доп. курсовой РПУ.doc
material.view.file_icon Основной КП с рец..doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Спроектировать трансляционный ДСКВ приемник со следующими техническими данными:
Диапазон частот:
- fн 0,150 МГц
- fв 0,407 МГц
Чувствительность 0,52 мВ/м
(при С/Ш = 10)
Ширина полосы пропускания 8,0 кГц
При неравномерности усиления в пределах полосы 7,1 дБ
Избирательность по соседнему каналу 42,2 дБ
Избирательность по зеркальному каналу 60,3 дБ
Допустимая неравномерность по диапазону 1,95 раз
АРУ: изменение выходного напряжения 5,0 дБ
при изменении входного 42,5 дБ
Номинальная выходная мощность 0,77 Вт
Тип антенны - магнитная
Конструкция приемника - стационарный
Источник питания - сеть

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Радиоприемные устройства
Вид работы: Курсовой проект
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 03.06.2013
Рецензия:Уважаемый слушатель, курсовой проект заслуживает оценки "хорошо". Замечания указаны в рецензии.

Файл содержит 3 Курсовых (1-основной с рец, а 2,3- доп. как вспомогательные)
Радиоприемные устройства, 6-й сем. Курсовая. Вариант №4
1. Задание на курсовое проектирование. Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот, МГц......................( fH=0.150 ÷ fB=0.407) Чувствительность, при С/Ш = 10 ......................... .0.53мВ/м Ширина полосы пропускания ........................ ........8.2 кГц При неравномерности усиления в пределах полосы............. 7.0 дБ Избирательность по соседнему каналу.................... 40.9 дБ Избирательность по зеркальному каналу........
User Vasay2010 : 1 мая 2015
79 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №1. 6-й сем., Вариант один для всех!
1. Цель работы Изучение особенностей построения входных цепей (ВЦ) радиоприемников, экспериментальное исследование различных схем входных цепей. 2. Подготовка к выполнению работы Подготовка к выполнению работы заключается в самостоятельном изучении основ теории построения ВЦ приемников и выполнении расчетной части задания. Необходимо изучить следующие вопросы: - назначение и показатели качества ВЦ; - схемы входных цепей и их характеристики; - общий анализ одноконтурных ВЦ; - работа ВЦ в д
User Vasay2010 : 26 января 2014
48 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №5. 6-й сем. Вариант один для всех!
Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов 1. Цель работы Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки). Расчетная часть Рассчитать эквивалентную добротность контуров частотного детектора на расстроенных контурах из условия получения требуемой начальной расстройки, равной девиации час
User Vasay2010 : 26 января 2014
48 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №4. 6-й сем., Вариант один для всех!
1.Цель работы Изучение основных особенностей работы и характеристик амплитудных детекторов. Экспериментальное исследование схем диодного и транзисторного детекторов. 2.Подготовка к выполнению работы Подготовка к выполнению работы заключается в самостоятельном изучении основ теории детектирования амплитудно-модулированных сигналов и схем детекторов, а также выполнении расчетной части задания. Необходимо изучить следующие вопросы: назначение, виды и основные показатели детекторов; типы амплиту
User Vasay2010 : 26 января 2014
48 руб.
Радиоприемные устройства. Лабораторная №2. 6-й сем., Вариант один для всех!
1.Цель работы Изучение физических основ и основ теории построения усилителей радиочастоты (УРЧ). Экспериментальное исследование и изучение основных особенностей работы транзисторного усилителя радиочастоты в диапазоне частот. 2.Подготовка к выполнению работы Подготовка к выполнению лабораторной работы заключается в самостоятельном изучении основ теории построения резонансных усилителей и выполнении расчетной части задания. Студентам перед выполнением работы необходимо изучить следующие вопрос
User Vasay2010 : 26 января 2014
48 руб.
Радиоприемные устройства, Курсовая работа, Вариант № 6
Оглавление 1.Задание на курсовое проектирование 4 2. Введение, определяющее цели, задачи и особенности проектирования. 5 3. Обоснование и эскизный расчет структурной схемы проектируемого приемника. 6 3.1. Расчет фильтрующих цепей преселектора. 6 3.1.1. Определение полосы пропускания преселектора 6 3.1.2. Расчет числа контуров преселектора 7 3.2. Расчет избирательных цепей тракта ПЧ. 10 3.3. Выбор типа АИМС и транзисторов. 12 3.4. Расчет необходимого усиления приемника 20 3.5. Расчет реальной чув
User Devide : 30 ноября 2012
100 руб.
Курсовой проект по дисциплине: Радиоприемные устройства. Вариант №6.
Задание на курсовое проектирование Спроектировать трансляционный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот: - fн 0,150 МГц - fв 0,407 МГц Чувствительность 0,52 мВ/м (при С/Ш = 10) Ширина полосы пропускания 8,0 кГц При неравномерности усиления в пределах полосы 7,1 дБ Избирательность по соседнему каналу 42,2 дБ Избирательность по зеркальному каналу 60,3 дБ Допустимая неравномерность по диапазону 1,95 раз АРУ: изменение выходного напряжения 5,0 дБ при изменении входного 42
User teacher-sib : 28 сентября 2017
100 руб.
promo
Курсовой проект. Радиоприемные устройства.
Задание. Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот: - fн 4 МГц - fв 6 МГц Чувствительность 40,2 мкВ, (при С/Ш = 10). Ширина полосы пропускания 8,1 кГц. При неравномерности усиления в пределах полосы 7,1 дБ. Избирательность по соседнему каналу 42,8 дБ. Избирательность по зеркальному каналу 43,2 дБ. Допустимая неравномерность по диапазону 2,1 раз. АРУ: изменение выходного напряжения 4,6 дБ при изменении входного 55,3 дБ. Номинальная выходна
User alexkrt : 16 июня 2015
350 руб.
Кондуктор перекидной 00-000.06.01.01.00
Кондуктор перекидной 00-000.06.01.01.00 сборочный чертеж + спецификация. Перекидной кондуктор представляет собой приспособление для сверления отверстий через втулки 5 и 6 в двух противоположных фланцах детали, устанавливаемой на базу 2 и закрепленной быстросъемной шайбой 4 и гайкой 15. На корпусе 1 винтами 14 укреплена база 2, на фланец которой устанавливается и выступающей частью ?25 центрируется обрабатываемая деталь. Плита 3 при этом откинута. В базу 2 ввернута шпилька 17 застопоренная низко
User coolns : 19 февраля 2020
350 руб.
Кондуктор перекидной 00-000.06.01.01.00 promo
Дисциплина «Бюджетирование». Курсовая работа. Вариант №1
Исходные данные Задание No1 Теоретический блок Необходимо раскрыть тему своего варианта и составить не менее 5 контрольных вопросов по ней. Объем 5-10 страниц. No варианта Тема теоретической части курсовой работы 1 Виды и классификация затрат на производство. Задание No2 Практический блок Организация производит две разновидности шкафов для электроаппаратуры, используя в качестве основных материалов сплав А и сплав Б. Учетной политикой предусмотрено применение метода ФИФО. Руководство определи
User ДО Сибгути : 16 февраля 2016
70 руб.
promo
Ремонт рулевого упрвления автомобиля “ВАЗ – 2109"
Дипломный проект содержит: 7 листов формата А-1, пояснительную записку объемом 61 страница, 20 рисунков, 4 таблицы, список использованной литературы в количестве 6 источников. Объект ремонта – реечный механизм рулевого управления автомобиля “ВАЗ – 2109”. Цель дипломной работы – разработать технологический процесс по ремонту, реставрации и анализу послеремонтного состояния механизма рулевого управления с рейкой. Проанализировать существующие технологические процессы работы механизма рулевог
User Рики-Тики-Та : 18 марта 2012
770 руб.
Работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами.
1 Цель работы 1.1. Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа. 1.2. Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами. 1.3. Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа. 1.4. Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с помощью осциллографа и получить навыки оформления результат
User Dusya : 21 августа 2012
180 руб.
up Наверх