Лабораторная работа №3 По дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Вариант №08
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы: Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
Похожие материалы
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования
ashantigirl
: 29 марта 2016
Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов
40 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования
den245
: 27 февраля 2010
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине
«Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования»
Задание:
1.Для диода D237, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение 0,7 В. Скопировать схему исследования с показанием приборов.
2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения 0,7 В. Скопировать график
100 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Вариант:06
DonTepo
: 12 марта 2012
ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
Цель работы: Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
50 руб.
Контрольная работа По дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Вариант №08
aleksei84
: 14 июня 2013
Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 D9E в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2. Uпр (B) 0,3 Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке
49 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Вариант №08
aleksei84
: 14 июня 2013
Цель работы: Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы Electronics Workbench.
29 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Лабораторная работа №2
vacaba
: 25 сентября 2014
Использование ЭВМ в иссл функциональных узлов и блоков Лабораторная работа №2
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ
Цель работы:Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для исследования цепей во временной области. Освоить работу с функциональным генератором и осциллографом. Исследовать: переходные процессы в RC-цепи, работу амплитудного детектора, выпрямителя и транзисторного усилителя.
Установить амплитуду импульсов генератора, равную 10 В, f=1 Гц. Убедиться, что зумм
80 руб.
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Лабораторная работа №3
vacaba
: 25 сентября 2014
Лабораторная работа №3
ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
Цель работы:Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
Исследовать АЧХ и ФЧХ схемы. Подобрать такую величину разделительного конденсатора Ср
, чтобы коэффициент усиления на частоте 50 Гц был в два раза меньше максимального.
80 руб.
Лабораторная работа № 1 по использованию ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования.
DonTepo
: 12 марта 2012
2-й семестр, вариант 6
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ
Нажимая на клавишу Space (пробел) убедились, что поочередно будут загораться лампочки. Ток, протекающий по лампочкам составил 833.1 mA. Установив напряжение источника больше, чем максимально допустимый ток лампочки, например 14 v, мы убедимся, что лампочки перегорят.
50 руб.
Другие работы
Денежно-кредитная политика Центрального банка РФ в период с 2008-2010 г.г.
elementpio
: 6 ноября 2012
Содержание
Введение
1. Теоретические основы денежно–кредитной политики
1.1 Сущность, цели, основные инструменты денежно-кредитной политики
1.2 Мировой опыт денежно–кредитного регулирования
2. Денежно–кредитная политика Центрального банка РФ в 2008-2010 г.г.
2.1 Статистика денежно – кредитного регулирования Центрального банка Российской Федерации
2.2 Проблемы денежно – кредитного регулирования в Российской Федерации
2.3 Пути оптимизации денежно-кредитной политики в Российской Федераци
5 руб.
Особенности организации защиты детей в чрезвычайных ситуациях
Lokard
: 21 марта 2014
Содержание
Введение……………………………………………………………………….......3
1. Классификация чрезвычайных ситуаций………………………………….….4
2. Защита детей в чрезвычайных ситуациях…………………………………...10
2.1 Общие положения по защите детей………………………………………...10
2.2 Особенности защиты детей при стихийных бедствиях, авариях и катастроф………………………………………………………………................12
2.3 Правила эвакуации детей и средства индивидуальной защиты детей.......18
Заключение…………………………………………………………..…………...20
Список использованной литературы………………
10 руб.
Исследование систем управления в ПБЮЛ
Lokard
: 25 марта 2014
Введение стр.
Теоретические основы исследования систем управления 4
Организационно-экономическая характеристика ПБЮЛ Подлевских Д.И. 7
Специализация и размеры организации 7
Наличие и использование производственных ресурсов 13
Финансовые результаты деятельности 15
Современное состояние системы управления в ПБЮЛ Подлевских Д.И. 21
Структура и функции управления 21
Методы и стили руководства 24
Коммуникации и управленческие решения 26
Совершенствование системы управления в ПБЮЛ Подлевских Д.
15 руб.
Деятели российской энергетики. Борис Евгеньевич Веденеев
elementpio
: 16 ноября 2012
Б.Е. Веденеев родился в семье инженера-путейца. В 1902 г. он с золотой медалью окончил Тифлисскую классическую гимназию и поступил в Петербургский институт инженеров путей сообщения. В студенческие годы будущий гидростроитель отдавал все силы и время учёбе. Он мог разделить судьбу тех своих сверстников, которые вместо учебы, профессионального становления и работы на благо Отечества выбрали пагубный путь революционного расшатывания России. Для энергетической среды, в которую предстояло влиться Ве