Контрольная работа №1 по курсу: Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант №6

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КР1-6 Вариант.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна выдать 1, если число пар 01 четное, и 0 – если нечетное. Пример 001001 выдаем 1.
Внешний алфавит (алфавит ленты) – S={0, 1, x, ε}, где:
0, 1 – символы;
x – символ переноса и разделения;
ε – пустой символ;
Внутренний алфавит (алфавит состояний головки) – Q={Q0, Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6,},
где: Q0 – начальное состояние;
Q6 – конечное состояние, если число пар четное; Q7 – конечное состояние, если число пар нечетное; Q8 – конечное состояние, если такая пара не найдена;
Движения головки – L – движение влево; R – движение вправо; S – без движения;
Контрольная работа №1 по курсу Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант №1
На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна записать ее в обратном порядке. Пример 0001110 заменяется на 0111000. Внешний алфавит (алфавит ленты) – S={0, 1, x, ε}, где: 0, 1 – символы; x – символ переноса и разделения; ε – пустой символ; Внутренний алфавит (алфавит состояний головки) – Q={Q0, Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6,}, где: Q0 – начальное состояние; Q6 – конечное состояние; Движения головки – L – движение влево; R – движение вправо; S – без движения;
User maksimus : 15 июня 2013
260 руб.
Контрольная работа №1 по курсу Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант №2
На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна заменить каждый второй 0 на 1. Пример. 000111 заменяется на 010111. Внешний алфавит (алфавит ленты) – S={0, 1, ε}, где: 0, 1 – символы; ε – пустой символ; Внутренний алфавит (алфавит состояний головки) – Q={Q0, Q1, Q2}, где: Q0 – начальное состояние; Q2 – конечное состояние; Движения головки – L – движение влево; R – движение вправо; S – без движения;
User maksimus : 15 июня 2013
260 руб.
Контрольная работа №1 по курсу: Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант № 8
На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна заменить каждую единицу на 01. Пример. 00110010 заменяется на 00010100010. Внешний алфавит (алфавит ленты) – S={0, 1, x, ε}, где: 0, 1 – символы; x – символ переноса и разделения; ε – пустой символ; Внутренний алфавит (алфавит состояний головки) – Q={Q0, Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6,}, где: Q0 – начальное состояние; Q6 – конечное состояние; Движения головки – L – движение влево; R – движение вправо; S – без движения;
User maksimus : 15 июня 2013
260 руб.
Контрольная работа №1 по курсу Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант №9
1. Написать правила машины Тьюринга для решения следующей задачи: На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна дописать к ней слева единицу. Пример: 011001 заменяется на 1011001 (слева появилась 1). Входной алфавит (алфавит ленты) – S={0,1,ε}, где: 0, 1 – символы; ε – пустой символ; Алфавит состояний машины – Q={Q0, Q1, Q2}, где: Q0 – начальное состояние; Q2 – конечное состояние; Алфавит движения – D={L, R, H}, где: L – движение влево; R – движение вправо; H – без движения;
User maksimus : 15 июня 2013
260 руб.
Контрольная работа №1 по курсу: Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант №3
На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна выдать 0 если число 0-ей больше и 1 – в противном случае. Пример. 000011. Машина выдает 0. Внешний алфавит (алфавит ленты) – S={0, 1, x, ε}, где: 0, 1 – символы; x – символ затирания символов; ε – пустой символ; Внутренний алфавит (алфавит состояний головки) – Q={Q0, Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6,}, где: Q0 – начальное состояние; Q4 – конечное состояние, если число 0 и 1 равно; Q5 – конечное состояние, если 0 больше, чем 1; Q6 – конечное со
User maksimus : 15 июня 2013
260 руб.
Контрольная работа №1 по курсу Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант №7
На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна поменять местами соседние элементы по парам. Пример. 0100101001 заменяется на 1000010110. Внешний алфавит (алфавит ленты) – S={0, 1, ε}, где: 0, 1 – символы; ε – пустой символ; Внутренний алфавит (алфавит состояний головки) – Q={Q0, Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6,}, где: Q0 – начальное состояние; Q6 – конечное состояние; Движения головки – L – движение влево; R – движение вправо; S – без движения;
User maksimus : 15 июня 2013
260 руб.
Контрольная работа №1 по курсу: Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант №5
На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна заменить каждые два подряд идущих нуля одной единицей. Пример 00010100 заменяется на 101011. Внешний алфавит (алфавит ленты) – S={0, 1, x, ε}, где: 0, 1 – символы входного слова; x – символ замены одного из пары, подряд идущих нулей; ε – пустой символ; Внутренний алфавит (алфавит состояний головки) – Q={Q0 Q0, Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6, Q7, Q8, Q9}, где: Q0 – начальное состояние; Q6 – конечное состояние; Движения головки – L – движение
User maksimus : 15 июня 2013
260 руб.
Контрольная работа №1 по курсу Алгоритмы и алгоритмическая сложность. Вариант №4
На вход поступает последовательность из 0 и 1. Машина должна выдать 1, если не встречается комбинация 011 в данной последовательности и 0 – в противном случае. Пример 0001001. Машина выдает 1. Внешний алфавит (алфавит ленты) – S={0, 1, ε}, где: 0, 1 – символы входного слова; ε – пустой символ; Внутренний алфавит (алфавит состояний головки) – Q={Q0, Q1, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6,}, где: Q0 – начальное состояние; Q6 – конечное состояние; Движения головки – L – движение влево; R – движение вправо;
User maksimus : 15 июня 2013
260 руб.
Экзаменационный билет. Вариант №6 (тест) Менеджмент и маркетинг в информационных технологиях
Сдано на отлично. 6 вариант 1. Суть какой концепции определяет лозунг типа: «Производить то, что можно продать, вместо того чтобы пытаться продать то, что можно произвести: А. Концепция совершенствования товара В. Концепция маркетинга С.Концепция совершенствования производства 2. Стабильно падающий спрос на товары (услуги) сигнализирует о необходимости: А. Модернизации сети сбыта В. Модернизации товара С. Совершенствования системы стимулирования труда продавцов 3.
User AlexBrookman : 29 января 2019
180 руб.
Расчеты по теплообмену УрФУ Задача 4 Вариант 20
Определить потери теплоты излучением через открытое окно, расположенное в стенке печи, температура которой tпеч. Окно имеет размеры: ширина В и высота Н. Толщина стенки S. Окно открывают на время τ.
User Z24 : 3 января 2026
150 руб.
Расчеты по теплообмену УрФУ Задача 4 Вариант 20
Сущность гендерных стереотипов
Преодоление существующих гендерных стереотипов и предубеждений является сложной комплексной проблемой, важное место в которой занимает образовательный компонент. Собственно, это и вызвало к жизни идею комплексного внедрения гендерных знаний через систему образования. Сейчас есть особая необходимость в получении гендерного образования будущим чиновникам и политикам, педагогам и журналистам, т.е. тем профессиональным группам, которые оказывают большое влияние на общественное сознание. Исследование
User evelin : 4 февраля 2014
5 руб.
up Наверх