СПТ

Курсовой проект Разработка проекта мобильного приложения «Журнал приема и распределения заявок на обслуживание охранно-пожарных сигнализаций» Введение 1 Общая часть 1.1 Постановка задачи 1.2 Основные задачи 1.3 Структура данных 1.4 Выбор языка программирования 2 Специальная часть 2.1 Эскизный проект 2.2 Технический проект 2.3 Руководство пользователя Заключение Список литературы

Разработка проекта мобильного приложения «Журнал приема и распределения заявок на обслуживание охранно-пожарных сигнализаций» Для использования в разработке приложения была выбрана платформа облачных услуг Firebase от компании Google. Она предоставляет широкие возможности облачных вычислений для разработки. Немаловажным преимуществом Firebase перед другими аналогами является то, что платформа принадлежит компании Google, владеющей и операционной системой - Android. Это обеспечит процесс разработ

Курсовой проект «Разработка базы данных проектной организации» Введение 1 Теоретическая часть 1.1 Описание предметной области автоматизации 1.2 Постановка задачи 1.2.1 Общая характеристика организации решения задачи 1.2.2 Основные требования к базе данных: 1.2.3 Обоснование проектных решений по видам обеспечения 2 Практическая часть 2.1 Функциональные требования к системе 2.2 Описание проектируемой базы данных 2.2.1 Структура базы данных учебного процесса 2.2.2 Структура запросов к

Разработка мобильного приложения «Журнал приема и распределения заявок на обслуживание охранно-пожарных сигнализаций» Введение 1 Результаты предпроектного обследования 1.1 Общая характеристика ООО «МПБ Строй» 1.2 Описание процессов, подлежащих автоматизации 1.3 Постановка задачи 1.4 Анализ литературы по разработке АИС 1.5 Техническое обеспечение 2 Проектирование информационной системы 2.1 Обзор инструментальных средств разработки АИС 2.2 Разработка модели базы данных 3 Эксплуатационная документа

Содержание Глава 1. Теоретические аспекты организации предметно-развивающей среды в ДОУ. 1.1 Сущность понятия и предметно-развивающая среда…………………….. 1.2 Требования к организации предметно-развивающей среды…………….. 1.3 Принципы построения предметно-развивающей среды в ДОУ…………. 1.4 Материал…………………………………………………………………….. Вывод……………………………………………………………………………. Глава 2 Практическая работа по организации предметно-развивающей среды ( в группе раннего возраста) 2. Анализ предметно-развивающей среды в групп

Мой реферат посвящен двум великим философам, которые принадлежали к периоду Античной классической философии. По мнению ученых это второй этап в развитии Античной философии. Начинается он приблизительно с половины V века и его существенная часть приходится на IV в. дон. э. – определяется как классический. Это период наибольшего расцвета классической греческой рабовладельческой демократии, опирающейся на политическую форму города-государства – полисы. Войны с персами приводят к тому, что центром э

1) Французское Просвещение XVIII века и его основные черты. 2) Идея общественного прогресса. 3) Понятие цивилизации 4) Представления о государстве.Теория разделения властей.

На пороге XXI века наше общество находится на этапе глубоких социально-экономических преобразований, таким периодам свойственны переосмысление людьми окружающего мира, возрождение старых и становление новых философских учений, поэтому представляет интерес рассмотреть творчество античных философов Платона и Аристотеля, создававших свои философские картины мира в эпоху великих потрясений, происходивших в современном им обществе. Мир Платона и