ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №2 по дисциплине "Моделирование систем" (2026)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2 ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ
Цель работы:
Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для исследования цепей во временной области. Освоить работу с функциональным генератором и осциллографом. Исследовать: переходные процессы в RC-цепи, работу амплитудного детектора, выпрямителя и транзисторного усилителя.
Задание к работе.
1. Собрать схему:
Установить амплитуду импульсов генератора, равную 10 В, f=1 Гц. Убедиться, что зуммер и светодиодный индикатор выдают сигнал (1 раз в секунду).
2. Собрать схему:
Установить следующие параметры функционального генератора:
Получить на экране осциллографа временные диаграммы входных прямоугольных импульсов и напряжения на резисторе, расположенных друг под другом (Рис. 4). С помощью визирной линии измерить напряжения в различные моменты времени. Скопировать полученные осциллограммы.
4. Собрать схему диодного амплитудного детектора:
Подключить ко входу генератор амплитудно-модулированного сигнала с амплитудой 10 В, частотой несущей 10 КГц, частотой модуляции 100 Гц. Исследовать сигналы на входе и выходе детектора. Сделать выводы.
5. Собрать схему диодного выпрямителя:
Исследовать осциллограмму напряжения на выходе выпрямителя для двух случаев: 1) без Сф (емкости фильтра); 2) с Сф. Подобрать такую величину Сф, чтобы пульсации напряжения на выходе составляли 10% от величины выпрямленного напряжения.
6. Собрать схему усилителя:
Получить осциллограммы входного и выходного сигналов. Подобрать величину сопротивления в цепи базы транзистора так, чтобы на выходе было минимум искажений. Определить коэффициент усиления
К=Uвых/Uвх
Uвых, Uвх – амплитуды сигналов на выходе и входе.
Цель работы:
Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для исследования цепей во временной области. Освоить работу с функциональным генератором и осциллографом. Исследовать: переходные процессы в RC-цепи, работу амплитудного детектора, выпрямителя и транзисторного усилителя.
Задание к работе.
1. Собрать схему:
Установить амплитуду импульсов генератора, равную 10 В, f=1 Гц. Убедиться, что зуммер и светодиодный индикатор выдают сигнал (1 раз в секунду).
2. Собрать схему:
Установить следующие параметры функционального генератора:
Получить на экране осциллографа временные диаграммы входных прямоугольных импульсов и напряжения на резисторе, расположенных друг под другом (Рис. 4). С помощью визирной линии измерить напряжения в различные моменты времени. Скопировать полученные осциллограммы.
4. Собрать схему диодного амплитудного детектора:
Подключить ко входу генератор амплитудно-модулированного сигнала с амплитудой 10 В, частотой несущей 10 КГц, частотой модуляции 100 Гц. Исследовать сигналы на входе и выходе детектора. Сделать выводы.
5. Собрать схему диодного выпрямителя:
Исследовать осциллограмму напряжения на выходе выпрямителя для двух случаев: 1) без Сф (емкости фильтра); 2) с Сф. Подобрать такую величину Сф, чтобы пульсации напряжения на выходе составляли 10% от величины выпрямленного напряжения.
6. Собрать схему усилителя:
Получить осциллограммы входного и выходного сигналов. Подобрать величину сопротивления в цепи базы транзистора так, чтобы на выходе было минимум искажений. Определить коэффициент усиления
К=Uвых/Uвх
Uвых, Uвх – амплитуды сигналов на выходе и входе.
Дополнительная информация
работа зачтена, Борисов Александр Васильевич
Похожие материалы
Маркетинг. Компетентностный тест. МФПУ «Синергия» - 2026 г.
kolonokus1
: 9 февраля 2026
1. Ознакомьтесь с примерами реализации элементов комплекса маркетинга сервисом «Экофуд», обозначенными буквами а, б, в, г. (а) Потребителю необходимы качественные, экологически чистые продукты питания по приемлемой цене. «Экофуд» представляет собой интернет-платформу для размещения фермерами своих продуктов и приема заказов на них и предлагает именно такой ассортимент продуктов. Это экологически чистые и качественные фермерские овощи и фрукты, выращенные на земле без вредных для здоровья удобрен
100 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 по дисциплине "Программирование игр" (2026)
Mijfghs
: 1 марта 2026
Лабораторная работа №1: Катящийся шар.
Целью работы является проверка остаточных знаний
_________________________
В файлах прилагается отчет(все необходимые скрипты написаны и описаны там) и подробная инструкция как изменить цвета и положение объектов, чтобы сделать свои скриншоты. Ссылка на сам проект находится в инструкции.
838 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №3 по дисциплине "Моделирование систем" (2026)
Mijfghs
: 1 марта 2026
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3 ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
Цель работы:
Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
Задание к работе
1. Собрать схему:
Исследовать зависимость напряжения на резисторе от частоты сигнала. Результаты записать в таблицу:
В соответствии с таблицей построить график амплитудно-частотно
1234 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 по дисциплине "Моделирование систем" (2026)
Mijfghs
: 1 марта 2026
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ
Цель работы:
Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы MULTISIM.
Задание к работе
1. Собрать схему:
Нажимая на клавишу Space (пробел) убедитесь, что поочередно будут загораться лампочки. Измерит
1234 руб.
СибГУТИ Контрольная работа по дисциплине "Экономика". Вариант 9 (2026)
blastimoza
: 15 февраля 2026
1 На основании исходных данных в соответствие с вариантом студента
рассчитать показатели:
использования материальных ресурсов: основных производственных
фондов (ОПФ) и оборотных средств (ОС) предприятия связи.
использования трудовых ресурсов.
себестоимости услуг связи.
финансовых результатов деятельности предприятия.
2 Заполнить таблицы 7.2 – 7.5.
3 В каждом разделе после таблицы представить основные формулы,
расчеты, оформить выводы.
4 В заключение контрольной работы сделать комплек
200 руб.
Проектирование защищенных компьютерных сетей Контрольная работа 2026 год
ilya22ru
: 12 февраля 2026
В результате работы должны быть разработаны основные документы:
«Описание организационной структуры»;
«Пояснительная записка к эскизному (техническому) проекту»;
«Программа и методика испытаний»;
«Руководство пользователя»;
«Техническое задание».
100 руб.
ДО СИБГУТИ Контрольная работа по дисциплине "Моделирование систем". Вариант 19 (2026)
Mijfghs
: 1 марта 2026
ЗАДАНИЕ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
1. Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2
Скопировать схему исследования с показанием приборов.
2. Используя вид анализа «Изменение на вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2 Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке.
3. Подключит
1234 руб.
Бюджетирование в организациях. Тест для сдачи в Московскую Международную академию (ММА) – 2026 г.
kolonokus1
: 17 февраля 2026
1. «Бычий» тренд на рынке ценных бумаг характеризуется:
a. Общим падением котировок
b. Стабильностью цен
c. Общим ростом котировок
d. Преобладанием продавцов над покупателями
2. Что такое «принцип образования в течение всей жизни» (lifelong learning)?
a. Обучение исключительно на рабочем месте
b. Непрерывное добровольное стремление к знаниям для личного и профессионального развития
c. Обязательное посещение курсов раз в пять лет
d. Обучение только в молодости для получения профессии
170 руб.
Другие работы
Техническая термодинамика и теплотехника СГТУ имени Гагарина Ю.А. Задача 1 Вариант 05
Z24
: 23 сентября 2025
V1, м³ газа при абсолютном давлении р1, МПа и температуре t1, °С расширяется до увеличения объема в ε раз.
Определить параметры конечного состояния газа, количество теплоты, работу, а также изменения внутренней энергии, энтальпии и энтропии в процессах: а) изотермическом, б) адиабатном при k = 1,4; в) политропном при показателе политропы n = 1,47.
Процессы изобразить (совместно) в p—v и T—s-диаграммах.
250 руб.
Опора. Вариант №9
lepris
: 17 февраля 2022
Опора Вариант 9
1. Построить трехмерную модель Опоры, выполнив
сквозные вырезы по нанесенной разметке.
2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией.
Чертеж и 3д модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 7 Вариант 18
Z24
: 22 февраля 2026
Внутри вертикальной стальной трубы высотой 1 м и диаметром dн/dвн движется вода, температура которой t1, ºC. Скорость течения воды ωж, м/c. Снаружи стенка трубы охлаждается поперечным потоком воздуха с температурой t2, ºC и скоростью 5 м/c. Вычислить коэффициент теплопередачи от воды к воздуху и количество передаваемой теплоты. Температуру стенки трубы принять равной tст=t1-(5÷10) ºC.
200 руб.