Моделирование систем
Результатов: 19
СИНЕРГИЯ Модерирование сообществ пользователей Тест 100 баллов 2023 год
Synergy2098
: 4 января 2024
СИНЕРГИЯ Модерирование сообществ пользователей
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО (100 баллов)
2023 год
Ответы на 30 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
Урок 1. Что такое сообщество. Виды и цели сообществ. Стратегия развития сообщества. Бриф
Урок 2. Сообщество как инструмент продвижения бизнеса и бренда
Урок 3. Инструменты управления комьюнити. Идеальная команда. Кого и как нанимать в сообщество
Урок 4. Командные роли в со
228 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Моделирование систем». Вариант №29.
teacher-sib
: 3 мая 2025
1. Для диода, выбранного из таблицы 1N3661, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение(0,9В), выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов.
2. Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1N3661, в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2 (0,9В). Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной очке
3. Подключ
800 руб.
ДО СИБГУТИ Контрольная работа по дисциплине "Моделирование систем". Вариант 19 (2026)
Mijfghs
: 1 марта 2026
ЗАДАНИЕ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
1. Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2
Скопировать схему исследования с показанием приборов.
2. Используя вид анализа «Изменение на вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2 Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке.
3. Подключит
1234 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №3 по дисциплине "Моделирование систем" (2026)
Mijfghs
: 1 марта 2026
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3 ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
Цель работы:
Познакомиться с методами измерения амплитудно-частотных (АЧХ) и фазо-частотных (ФЧХ) характеристик. Освоить работу с измерителем частотных характеристик. Исследовать RC-цепь и транзисторный усилитель в частотной области.
Задание к работе
1. Собрать схему:
Исследовать зависимость напряжения на резисторе от частоты сигнала. Результаты записать в таблицу:
В соответствии с таблицей построить график амплитудно-частотно
1234 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №2 по дисциплине "Моделирование систем" (2026)
Mijfghs
: 1 марта 2026
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2 ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ
Цель работы:
Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для исследования цепей во временной области. Освоить работу с функциональным генератором и осциллографом. Исследовать: переходные процессы в RC-цепи, работу амплитудного детектора, выпрямителя и транзисторного усилителя.
Задание к работе.
1. Собрать схему:
Установить амплитуду импульсов генератора, равную 10 В, f=1 Гц. Убедиться, что зуммер и св
1234 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 по дисциплине "Моделирование систем" (2026)
Mijfghs
: 1 марта 2026
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ
Цель работы:
Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы MULTISIM.
Задание к работе
1. Собрать схему:
Нажимая на клавишу Space (пробел) убедитесь, что поочередно будут загораться лампочки. Измерит
1234 руб.
Моделирование систем (в.1 тут лабы 3шт. и кр)
fursova0303
: 28 февраля 2026
Цель работы:
Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы MULTISIM.
Задание к работе
1. Собираем схему:
Рис.1
Нажимая на клавишу Space, убеждаемся, что лампочки загораются поочередно. Измеряем ток, протекающий по лампочкам:
U1=0.833 A
U2=0.833 A
Устано
4500 руб.
Экзамен (Билет №7)
ITNerd
: 23 октября 2025
Финальная работа по дисциплине "Моделирование систем". Билет №7.
Вопрос №1
Мультиметр в Multisim
Вопрос №2
Как в схеме задать величину параметра элемента?
290 руб.
Контрольная работа
ITNerd
: 23 октября 2025
Контрольная работа по дисциплине "Моделирование систем". Вариант №14.
Задания:
Задание №1
Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов.
1N1200C
0.45
Задание №2
Используя вид анализа «Изменение на DC» построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для
900 руб.
Лабораторная работа №3
ITNerd
: 23 октября 2025
Лабораторная работа №3 по дисциплине "Моделирование систем". ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ.
Задание №1
Собрать схему (рис.1)
Исследовать зависимость напряжения на резисторе от частоты сигнала. Результаты записать в таблицу.
В соответствии с таблицей построить график амплитудно-частотной характеристики (АЧХ).
Примечание: индикатор напряжения должен быть установлен в режим измерения переменного напряжения (AC).
Задача №2
Собрать схему (рис.2)
С помощью измерителя частотных хара
510 руб.
Лабораторная работа №2
ITNerd
: 23 октября 2025
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Моделирование систем". ИССЛЕДОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
ВО ВРЕМЕННОЙ ОБЛАСТИ.
Задание №1
Собрать схему (рис.1)
Установить амплитуду импульсов генератора, равную 10 В, f=1 Гц. Убедиться, что зуммер и светодиодный индикатор выдают сигнал (1 раз в секунду).
Задание №2
Собрать схему (рис.2)
Установить следующие параметры функционального генератора:
Получить на экране осциллографа временные диаграммы входных прямоугольных импульсов и напряжения на рез
470 руб.
Лабораторная работа №1
ITNerd
: 23 октября 2025
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Моделирование систем". ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ.
Задание №1
Собрать схему (рис.1)
Нажимая на клавишу Space (пробел) убедитесь, что поочередно будут загораться лампочки. Измерить ток, протекающий по лампочкам. Установить напряжение источника больше, чем максимально допустимое для лампочки. Убедитесь, что лампочки перегорят. Обратите внимание, что измерители тока следует настроить на режим переменного тока (АС). Для этого можно щелкнуть по пр
450 руб.
Моделирование систем. Тест с ответами Синергия.
Spero27
: 25 марта 2024
1. Автоматическое получение среднего времени реакции замкнутой системы на запрос пользователя обеспечивают узлы типа …
• actor
• key
• queue
• serve
• term
2. Алгоритм Лемера относится к типу … алгоритмов
• оптимизационных
• рекуррентных
• циклических
3. В имитационных моделях …
• воспроизводятся процессы функционирования исследуемой системы с соблюдением логической и временной последовательности
• имитируются только входные и выходные потоки заявок
• используются физические свойства исследуем
250 руб.
Моделирование электромагнитных процессов в устройствах и каналах передачи данных
vladimir2050
: 29 ноября 2019
вариант 06
Лабораторная работа № 1
«Изучение принципа работы нелинейного локатора»
Лабораторная работа № 2
«Электрические фильтры нижних и высоких частот»Fсрез.1 кГц-7,5. Fсрез.2 кГц-6,0.
Лабораторная работа № 3
«Полосовые и заграждающие электрические фильтры»Fрасч.1, кГц-7,5. Fрасч.2, кГц-9,5
Таблица 3.2 – Граничные частоты полосы пропускания полосового фильтра. Fрасч.1, кГц-7,5.Fрасч.1, кГц-10,5
1200 руб.
Презентация на тему: Моделирование
Antame
: 21 января 2019
Модель – это объект, отражающий существенные свойства реального объекта исследования, которые отобраны в соответствии с заданной целью моделирования.
Моделирование широко распространено в познавательной и практической деятельности человека.
Процесс решения многих задач становится проще, если выбрана или построена адекватная модель.
Между объектом-оригиналом и его моделью должно существовать отношение подобия.
Объектом моделирования может быть ситуация, явление, событие, предмет, отношение, сообщ
5 руб.
Моделирование систем. Семестровая работа. Вариант 1
Азамат7
: 23 декабря 2018
Семестровая работа
по дисциплине “Моделирование систем”
«Моделирование и анализ нелинейных нестационарных систем, заданных структурными схемами, а так же получение и моделирование процессов электрических цепей по эквивалентным схемам»
100 руб.