Моделирование систем (в.1 тут лабы 3шт. и кр)
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы:
Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы MULTISIM.
Задание к работе
1. Собираем схему:
Рис.1
Нажимая на клавишу Space, убеждаемся, что лампочки загораются поочередно. Измеряем ток, протекающий по лампочкам:
U1=0.833 A
U2=0.833 A
Установим напряжение источника больше, чем максимально допустимое для лампочки. Убеждаемся, что лампочки перегорают при 12.8 В.
Рис. 2
2. Собираем схему:
Рис. 3
С помощью индикаторов тока и напряжения измерить напряжения и токи во всех резисторах схемы:
Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы MULTISIM.
Задание к работе
1. Собираем схему:
Рис.1
Нажимая на клавишу Space, убеждаемся, что лампочки загораются поочередно. Измеряем ток, протекающий по лампочкам:
U1=0.833 A
U2=0.833 A
Установим напряжение источника больше, чем максимально допустимое для лампочки. Убеждаемся, что лампочки перегорают при 12.8 В.
Рис. 2
2. Собираем схему:
Рис. 3
С помощью индикаторов тока и напряжения измерить напряжения и токи во всех резисторах схемы:
Похожие материалы
Моделирование систем
qweqqe
: 23 мая 2010
1. Введение
2. Расчет полного факторного эксперимента типа 22
2.1 Расчет среднего значения
2.2 Расчет коэффициентов регрессии
2.3 Расчет значения модел
2.4 Расчет дисперсии
2.5 Расчет дисперсии параметра оптимизации равна
2.6 Дисперсия адекватности и критерий Фишера
2.7 Проверка значимости коэффициентов
2.7 Проверка значимости коэффициентов
Заключение
Приложение А
Приложение Б
.
Моделирование систем управления
evelin
: 29 сентября 2013
Задание на курсовое проектирование
1. Провести полный факторный эксперимент вида 3^3 с моделью BLACK BOX
2. Методом регрессионного анализа получить аналитическую зависимость
y=f(x1,x2,t)
3. Составить модель полученного уравнения регрессии.
4. Провести оценку адекватности уравнения регрессии заданной модели по критерию Фишера для a=0,05 , рассчитать среднее абсолютное отклонение координат аналитической модели от заданной.
5. Провести оценку значимости коэффициентов регрессии по критерию Ст
10 руб.
Моделирование систем массового обслуживания
ostah
: 11 ноября 2012
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
1.1 Общие понятие теории массового обслуживания
1.2 Моделирование систем массового обслуживания
1.3 Графы состояний СМО
1.4 Случайные процессы
Глава II. УРАВНЕНИЯ, ОПИСЫВАЮЩИЕ СИСТЕМЫ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
2.1 Уравнения Колмогорова
2.2 Процессы «рождения – гибели»
2.3 Экономико-математическая постановка задач массового обслуживания
Глава III. МОДЕЛИ СИСТЕМ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
3.1 Одноканальная СМО с отказами в о
10 руб.
Моделирование систем в GPSS World
TEMUGIN
: 25 марта 2012
Содержание:
Введение 4
1 Построение модели 6
1.1 Постановка задачи 6
1.2 Анализ структуры модели 6
1.3 Структурная схема СМО 6
1.4 Блок схема алгоритма функционирования системы 7
1.5 Блок диаграмма 9
1.6 Текст программы 10
1.7 Описание блоков 11
1.8 Стандартный отчет GPSS 12
1.9 Выводы о работе модели 13
2 Эксперименты с моделью 15
2.1 Эксперимент №1 15
2.2 Эксперимент №2. 15
2.3 Эксперимент №3 17
Заключение 21
Список использованных источников 22
Компьютерное моделирование нашло практическое пр
Курсовая работа по моделированию систем
Администратор
: 11 февраля 2009
СОДЕРЖАНИЕ
1. ЗАДАНИЕ 3
2. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ПРОЦЕССА 4
3. ВРЕМЕННАЯ СХЕМА ПРОЦЕССА 5
4. КРУПНАЯ БЛОК – СХЕМА 6
5. ДЕТАЛЬНАЯ БЛОК – СХЕМА 8
6. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПЕРЕМЕННЫХ 13
7. ТЕКСТ ПРОГРАММЫ 15
8. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ ЭКСПЕРЕМЕНТ И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ 16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 21
Моделирование систем - Моделирование системы автоматического регулирования температуры
GnobYTEL
: 14 сентября 2011
Введение 3
1 Описание объекта и формулирование целей работы 4
2 Система допущений 5
3 Анализ САР 6
4 Составление структурной схемы и математической модели объекта 7
5 Составление математической модели САР температуры 10
5.1 Модель первичного преобразователя (ПП) 10
5.2 Модель регулятора 10
5.3 Модель исполнительного устройства (ИУ) 11
5.4 Модель динамики САР температуры 12
6 Создание модели САР температуры в приложении MatLab 6.5 13
6.1 Определение параметров модели 14
6.2 Создание модели объект
44 руб.
Моделирование систем и процессов авиационных систем
Qiwir
: 26 июня 2013
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является формирование у студентов знаний методических основ разработки и применения моделей процессов и систем в авиационной технике.
Задачи изучения дисциплины (минимально необходимый комплекс знаний и умений)
Иметь представление:
– о классификации моделей;
– о методике разработки моделей в научных и инженерных исследованиях;
– о методике применения моделей в научных и инженерных исследованиях;
– о методах оценки адекватности моделей поведению изучаемог
10 руб.
Моделирование систем. Тест с ответами Синергия.
Spero27
: 25 марта 2024
1. Автоматическое получение среднего времени реакции замкнутой системы на запрос пользователя обеспечивают узлы типа …
• actor
• key
• queue
• serve
• term
2. Алгоритм Лемера относится к типу … алгоритмов
• оптимизационных
• рекуррентных
• циклических
3. В имитационных моделях …
• воспроизводятся процессы функционирования исследуемой системы с соблюдением логической и временной последовательности
• имитируются только входные и выходные потоки заявок
• используются физические свойства исследуем
250 руб.
Другие работы
Зачетная работа по курсу: «Управление воспитательным процессом»
te86
: 5 января 2015
ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
1. Заместитель директора по воспитательной работе выполняет следующие должностные обязанности:
1.1.организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной воспитательной работы с обучающимися и её проведение;
1.2.координирует работу классных руководителей
1.3.организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации;
1.4.осуществляет систематический контроль за качеством учебно-во
20 руб.
Расчет пневмоколесного крана
Aronitue9
: 5 марта 2015
1 Расчет механизма подъема крана
2 Расчет механизма вращения
3 Расчет механизма изменения вылета стрелы.
4. Список используемой литературы:
350 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 2 Вариант 99
Z24
: 30 января 2026
Железобетонная дымовая труба внутренним диаметром 800 мм и наружным диаметром 1300 мм должна быть футерована внутри огнеупором.
Определить толщину футеровки и температуру наружной поверхности трубы из условий, чтобы тепловые потери с одного погонного метра трубы не превышали ql, а температура внутренней поверхности трубы не должна превышать t2. Температура внутренней поверхности футеровки t1. Коэффициент теплопроводности футеровки λ1=0,838+0,001t, Вт/(м·К), коэффициент теплопроводности бетона
150 руб.
Разработка грунтосмесителя на базе трактора К-701 для стабилизации грунта при возведении дорожного полотна
superdiplom
: 3 апреля 2017
Дипломный проект состоит из пояснительной записки 150 стр., 9-ти листов графического материала.
Рассмотрены способы ремонта и восстановления дорожного полотна. Рассмотрены существующие конструкции грунтосмесителей, разработана новая конструкция грунтосмесителя обеспечивающего стабилизацию грунта. Проведен расчет основных параметров грунтосмесителя. Выполнен тяговый, мощностной и статический расчеты. Выполнен расчет привода рабочего органа и дано экономическое обоснование применения машины. Разра
500 руб.