Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 8 Вариант 05
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Определить количество автонасосов АНР-40-130, необходимое для подачи воды в перекачку, если разность высотных отметок между головным автонасосом и водоисточником Z. Перекачка производится на расстояние L по двум прорезиненным рукавным линиям диаметрами d1 и d2. Головной автонасос, расположенный у места пожара, обеспечивает работу двух стволов с диаметрами насадков dH1 и dH2. Насос работает в режиме α = 0,75.
Рукава системы прорезиненные.
Примечание: При перекачке из насоса в насос в конце магистральной рукавной линии (на входе во всасывающую полость следующего насоса) необходимо поддерживать остаточный напор не менее 10 м, при перекачке из насоса в цистерну на конце линии следует поддерживать напор не менее 3 м.
Рукава системы прорезиненные.
Примечание: При перекачке из насоса в насос в конце магистральной рукавной линии (на входе во всасывающую полость следующего насоса) необходимо поддерживать остаточный напор не менее 10 м, при перекачке из насоса в цистерну на конце линии следует поддерживать напор не менее 3 м.
Другие работы
Штанговый глубинный насос вставной 30-225-RHBM Сборочный чертеж-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 7 июня 2016
Штанговый глубинный насос вставной 30-225-RHBM Сборочный чертеж-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
500 руб.
Управление проектами
GnobYTEL
: 15 сентября 2012
Вариант № 256
Тема: «Подходы к обучению и управлению обучением. Две парадигмы обучения. Модели и школы обучения персонала. "Траектории" обучения. Особенности обучения взрослых. Циклы обучения. Стили обучения. Консультирование при изменениях. Самообучающаяся организация. Структуры самообучающихся организаций. Уровни обучения. Программы обучения. Подходы и технологии обучения персонала. Развивающий подход к обучению»
Содержание
Введение
Подходы к обучению и управлению обучением.
Две парадигмы обу
20 руб.
Расчет и проектирование червячного одноступенчатого редуктора
дария
: 3 февраля 2009
Содержание.
Введение
1. Выбор электродвигателя и кинематический расчет
2.Определение мощностей и передаваемых крутящих моментов валов
3.Расчет червячной передачи
4.Предварительный расчет диаметров валов
5.Подбор и проверочный расчет муфты
6.Предварительный выбор подшипников
7.Компоновочная схема
8.Выбор и проверочный расчет шпоночных соединений
9.Расчет валов по эквивалентному моменту
10. Расчет валов на выносливость (проверочный расчет)
11.Расчет подшипников на долговечность
12.Выбор системы и
Областной центр занятости (подразделения в 5 городах области)
Elfa254
: 5 октября 2013
Введение.......................................................................................................... 4
1. Задание........................................................................................................ 5
1.1 Профиль предприятия........................................................................... 5
1.2 Схема физического расположения зданий и план помещений с размерами 5
1.3. Количество будущих пользователей.........................................
20 руб.