Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 18 Вариант 0

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 18 Вариант 0.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

По сифону (рис.17) диаметром d, длина которого L, вода с расходом Q переливается из резервуара A в резервуар Б. Определить разность горизонтов воды в резервуарах и величину наибольшего вакуума в сифоне. Расстояние от уровня воды в резервуаре А до центра тяжести сечения х-х равно z=3 м, а расстояние от начала сифона до сечения х-х 0,4L. Трубы стальные сварные, умеренно заржавевшие, температура воды t=20 ºC.
Контрольная работа по дисциплине: Оптические интерфейсы. Вариант 13
Контрольные вопросы к разделу 1 1. Что называют оптическими физическими средствами сопряжения? 2. Устройство и назначение модуля SFP. 3. Конструктивные отличия модулей SFP от XFP, CFP и их характеристик. 4. Указать диапазоны волны оптического спектра, которые генерируются и детектируются в модулях SFP, XFP, CFP. 5. Назвать возможные расстояния оптической передачи, которые могут поддерживать модули SFP, XFP, CFP при использовании одномодовых волокон G.652. 6. Назвать типы лазеров и фотодетекторо
User Roma967 : 20 января 2023
1500 руб.
promo
ТУСУР. 63.000СБ. Клапан воздушный. Аксарин. Деталь 63.004 Корпус. Вариант 25
ТУСУР. Деталирование. Вариант 25. Из учебника Аксарина "Чертежи для деталирования" Клапан воздушный 63.000СБ выполнен рабочий чертеж детали Корпус 63.004
User djon237 : 3 мая 2023
50 руб.
ТУСУР. 63.000СБ. Клапан воздушный. Аксарин. Деталь 63.004 Корпус. Вариант 25
Організація колективної пізнавальної діяльності школярів у навчальному процесі початкової школи
Актуальність теми. Провідними завданнями початкової ланки освіти є встановлення потенційних можливостей учнів та цілеспрямований їх розвиток у різних видах діяльності. Інтенсивне впровадження колективного навчання актуалізує проблему диференціації учбової діяльності школярів, з метою поліпшення їх загальної успішності. Створення умов для підвищення ефективності навчально-виховного процесу у школі передбачає обов’язкове врахування індивідуальних відмінностей дитини в процесі колективної роботи. Д
User Slolka : 24 октября 2013
Аварія на Чорнобильській АЕС
Аварія на Чорнобильській АЕС призвела до унікальної багатоаспектної екологічної катастрофи, що за своїм масштабом визначена як планетарна. Винятковість катастрофи виявилась також у численності та багатомірності негативних соціальних явищ, які вона спричинила. Виник великий комплекс екологічних, медичних, інформаційних, соціальних, наукових, правових, управлінських, економічних, виробничо-технічних, а також і повсякденних побутово-практичних проблем, що сформували її еколого-соціальний феномен, я
User evelin : 17 марта 2013
5 руб.
up Наверх