Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 47 Вариант 6
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Вода перетекает из верхнего резервуара в нижний по расширяющейся трубе — диффузору, имеющему малый угол конусности и плавно закругленный вход (рис.35). Пренебрегая потерей на входе в диффузор, определить при каком уровне воды Н1 в верхнем резервуаре абсолютное давление в узком сечении 1-1 диффузора сделается равным нулю. Коэффициент сопротивления диффузора ζдиф=0,2. Размеры: d1, d2, уровень H2. Учесть потерю на внезапное расширение при выходе из диффузора. Атмосферное давление 750 мм рт.ст.
Указание: Учесть потерю кинетической энергии на выходе из диффузора по формуле Борда.
Указание: Учесть потерю кинетической энергии на выходе из диффузора по формуле Борда.
Другие работы
Корпус. вариант 18. Упражнение 41
coolns
: 14 декабря 2022
Корпус вариант 18 Упражнение 41
вариант 18 Корпус
Начертить три вида детали. Выполнить разрезы. Проставить размеры. Главный вид взять по стрелке А.
Чертеж сделан на формате А3 и 3д модель выполнены в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
125 руб.
Художественный мир Лескова (мое читательское восприятие)
Slolka
: 21 октября 2013
Каждый писатель в своем произведении создает мир (который принято называть художественным), отличающийся не только от других художественных миров, но и от мира реального. Причем давно замечено, что в разных произведениях одного и того же писателя “миры” могут быть тоже разными, варьируясь в зависимости от характеров изображаемых героев, от сложности социальной или духовной обстановки, изображаемой автором.
Сказанное относится в первую очередь к творчеству таких оригинальных и самобытных писател
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант №7
mikhailmikhnyuk
: 31 марта 2014
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначнос
50 руб.
Организация строительства
ostah
: 24 сентября 2013
1 ПОС состав и содержание
2 продолжение
3 Обоснование потребн в строит кадрах, жилье, соц обслуж стр-ва.
Склады мат-лов, Обоснование продолжит стр-ва
4 Прил к ПОС: расчет продолж стр-ва, расчет заделов
5 Организация з/п
6 Присвоение разряда
7 Форма оплаты труда
8 Особенности оплаты труда в стр-ве
9 Порядок расчета с рабочими
10 Особ оплаты труда ИТР
Организация тр-та
Состав и содержание формы представления ПОС определяется в зависимости от сложности строительства. Для сложных объектов
5 руб.